第十课第一框《法律为我们护航》微课(15分19秒)+课件(17张)+视频素材(1份)

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第十课第一框《法律为我们护航》微课(15分19秒)+课件(17张)+视频素材(1份)

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(共17张PPT)
人教统编版道德与法治七年级下册
第十课:《法律伴我们成长》
第一框:《法律为我们护航》
第四单元
走进法治天地
少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
——习近平
学习目标
1.未成年人为什么需要特殊保护?
2.对未成年人实施特殊保护的法律是什么?
3.保障未成年人合法权益的四道防线是什么?
4.面对法律的特殊保护,未成年人应该怎么办?
亲子活动,父母陪伴
博物馆、科技馆免费对未成年人开放
学校进行火灾、地震演习
未成年人犯罪记录档案封存
考试失利
重男轻女
校园欺凌
拐卖儿童
在你的成长历程中,你是否经历过或遇到过下列情形?
一、我们需要特殊保护
1.为什么未成年人需要特殊保护?
(1)自身角度:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
(2)人类发展角度:未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
二、感受法的关爱
(1)对青少年实施特殊保护的法律
①《宪法》②《婚姻法》
③《义务教育法》
专门保护未成年人的法律:
④《未成年人保护法》
⑤《预防未成年人犯罪法》
1.法律如何对未成年人实施特殊保护?
2.保障未成年人合法权益的四道防线
二、感受法的关爱
(1)家庭保护:是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。
(2)学校保护:是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用。
(3)社会保护:是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分。
(4)司法保护:是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,是维护未成年人合法权益的重要保障。
以下预防校园欺凌的行为属于哪种保护?
1.最高人民法院进一步落实了未成年人犯罪记录封存制度。
2.学校健全指导预案,禁止学生携带管制刀具进入学校;及时对学生进行心理辅导。
3.公安机关依法维护校园周边的治安和交通秩序。
4.父母加强未成年人的心理教育引导其树立正确的是非观。
1.司法保护
2.学校保护
3.社会保护
4.家庭保护
5.司法保护
6.教育部发布《关于防治中小学生校园暴力的指导意见》
6.社会保护
区分四大保护
5.对未成年人犯罪案件,新闻报道不得披露该未成年人的姓名、住所、?照片、图像。?
四大保护的区别
探究与分享P99
小强7岁时父母离异,被判归父亲抚养,但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他,母亲也很少来看望他。小强11岁时,爷爷去世了,他只能和父亲住在一起、父亲经常打骂他……进入初中后,他经常和一帮“哥们儿”聚在一起打麻将、飙歌或去网吧打游戏,经常上课迟到或者旷课,即便勉强坐进了教室,也是心不在焉。
阅读课本P99-100“探究与分享”——“小强的故事”
思考:(1)你如何看待小强的父母和网吧老板的行为?
(2)针对父母的行为,小强可以向谁求助?
(3)如果你是小强的同学,你愿意给他提供哪些帮助?
提示:违背了家庭保护和社会保护的要求,是违法行为。
获得法律帮助的方式和途径:向人民法院提请诉讼、申请调解、申请仲裁、律师事务所、公证处等。
提示:进行心理疏导、辅导功课、帮助他运用法律途径维权等。
3.怎样珍惜法律给予的特殊保护/未成年人该怎么做?
二、感受法的关爱
(1)珍惜自己的权利,依法行使自己的权利。
(2)尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
未成年人受到法律的特殊保护,即使犯罪也不受处罚:
1.这种观点是错误的。
2.法律对全体社会成员具有普遍的约束力,未成年人
犯罪是要受到处罚。
3.我国未成年人保护法规定的司法保护,是指要尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,根据“教育为主,惩罚为辅”的原则,可以对违法犯罪未成年人从轻处罚,而不是不处罚。
法律为我们护航
我们需要特殊保护
未成年人的含义
感受法的关爱
为什么对未成年人特殊保护
对未成年人保护的法律
未成年人保护的四道防线
面对特殊保护,未成年人应怎么做
课堂板书
谢谢
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