资源简介

(共10张PPT)
四年级
上册
第
3
单元
运动和力
第
1
课
让小车运动起来
火车是怎样动起来的？
让静止的小车动起来
请观看视频
运动员是怎样改变足球的运动状态的？
比科学知识更重要的是
科学精神
谢谢聆听
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义务教育教科书
义务教育教科书
201
科
学
KEXUE
四年级上册
科学四年级上册教育科学出版社
U
和谐
HXD1D05
1
5234715
硬座车
3478
如何让静止的小车动起来呢
3《
垫圈
小车
绳子
利用垫圈和绳子,想办法让小车动起来。
拉力是怎么
产生的?
拉小车的绳子多
长比较合适?
2研究小车运动快慢与拉力大小的关系。
预测一下,用多大的拉力能使小车运动
起来?用更大的拉力拉小车,小车运动
的快慢会怎样变化?再增大拉力呢?
用手挡住小
车,可以让
它停上。
①标明小车运动的起点
要测量三次
和终点,每次实验都要从
求平均值。
起点开始,终点结束
②从挂一个垫圈开始,
一个一个增加垫圈,直
到小车可以动起来
6再多个多个地增加
垫圈,观察小车的运动
是怎样变化的。
记录每次垫圈的数
5)
量和小车运动的时间
1.怎样使静止的小车运动?怎样使运动的小车静止?
2.小车运动快慢与拉力大小有什么关系?
拓展
运动员是怎样改变足球的运动状态的?(快或慢,启动或停止)
5

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