资源简介

(共24张PPT)
一.中学序曲
第一课
中学时代
运用你的经验
1.上了中学，你觉得长大没有？
2.你对中学生活有哪些期待？
金秋九月，同学们告别小学，带着期待步入了三十八中学的校园，大家也有了一个新的名字——中学生！那么对于这几天的中学生活，你有哪些感受呢？快来和大家分享一下吧！
新的起点
——
紧张
兴奋
———
新奇
——
请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。
探究与分享
归纳：
一、中学序曲
1、中学生活带来了新的起点
表现（原因）：
（1）我们有了一个新的名字——中学生。
（2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
与小学相比，中学生活有哪些变化
探究与分享（第4页）
方式：小组讨论
规则：1、只允许与组内的成员讨论，不能与组外同学讨论。
2、每组提出你们观察到的两点新变化，后面的小组的所提的变化不能与前面小组一样。
3、每个小组选出一个代表，由他/她来发表你们小组的观点。
4、小组讨论时间为3分钟。
1.
在中学，学习科目增多了。
2.
在中学，学习难度加大了。
3.
在中学，自主管理的要求高了。
4、在中学，社团活动更丰富多彩了。
中学生活新变化
归纳：
一、中学序曲
2、中学生活新变化
（1）学习科目增多了
（2）学习难度加大了
（3）自主管理的要求高了
（4）社团活动更丰富多彩了
阅读感悟
阅读此材料，你有何感悟？
探究与分享
请查阅相关人物资料或参访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。
名人们的中学时代
季羡林：山东省济南第一中学
母校对一个人的成长有很重要的作用。任何人都是这样,他的成长离不开母校。那时十五岁,我偶然考上了个第一。当时教育厅长、山大校长王寿彭亲自写了一篇对联送给我,还送给我一把扇子。于是就有了虚荣心,上去就不能下来,后来就一直考第一。
钱伟长：苏州中学
在苏中求学那难忘的一千个日日夜夜,
我如饥似渴地吮吸着知识的乳汁,浸润在诸多名师的教诲熏陶之中,确立了我奋发学习,报效祖国的人生目标。-----我能取得这样的成绩,应归功于在苏中所受的教育。
名人的中学时代
周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。
爱因斯坦在中学时代善于思考，他说“学习知识，要思考，思考，再思考。”
瓦特在中学时代善于观察，也因此他才能改进蒸汽机。
诺贝尔物理学奖获得者——丁肇中对学习一丝不苟，读书专心致志，遇到疑难问题，便找遍书本，务必得到答案才肯罢休。
牛顿在中学时代头脑不聪明，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。因被同学骂笨蛋，而开始发愤读书，刻苦钻研，成绩不断提高，牛顿认为“知识在于积累，聪明来自学习”。
习近平主席在中学时代课间给大家让路、喜欢读杜甫、爱好踢足球。
归纳：
一、中学序曲
3、中学时代的重要性
（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
具体表现：①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱。②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。
全新的学习生活，全新的人生起点——中学时代，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。你期待中学时代接到什么样的大礼包呢？
新的目标
新的挑战
新的机会
新的可能
新的要求
······
探究与分享
（1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？
（2）它会给你的生活带来什么变化？
探究与分享
谈一谈：
小学生活有快乐也有遗憾，进入中学，你打算如何弥补？
（学习生活中、人际交往中、课余生活……）
思考：
通过前面两个活动，你认为中学生活会给我们带来什么？
归纳：
一、中学序曲
4、中学生活给我们带来的成长礼物
（1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
（2）中学生活为我们的发展提供了多种机会。
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。②新的课程，引领我们探索新的知识领域。③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
思考：我们应该把自己塑造成什么样子呢？
阅读书第7页的相关链接中的内容，并回答问题：我们应该让自己成为什么样的人？
归纳：
5、理想的“我”是怎样的
越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。
思考：如何才能成为理想的“我”？
归纳：
一、中学序曲
6、顺利步入中学时代的方法
“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
拓展空间：
1、请结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。
2、与父母进行一次沟通，听听他们希望你在初中三年完成的事情。
3、请思考：哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来去做？哪些事情需要一生去做？
课堂小结
中学序曲
中学生活带来了新的起点（具体表现或原因）
中学生活新变化（四点）
中学时代的重要性（两点）
中学生活给我们带来的成长礼物（四点）
理想的“我”是怎样的
顺利步入中学时代的方法
谢谢
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