资源简介 Unit1ilikedogs1单词、词组重点动物类:狮子lon,老虎tiger,熊猫panda,马horse,猴子monkey,大象elephant,动物animal其他:又可爱又胖cuteandfat,这只猫this]cat,在树上(外来物)inthetree,想要wouldlike2.Lookatthesetoyanimals,boysandgirls看这些玩具动物,孩子们。m:Wow!/They'recute.They'relovely!/Hownice!/.oka重点Lookat+单数回答t's+形容词(nice、great等)G:LookatourfruitsaladLookat+复数回答They're+形容词(at等)例:Lookatthoseheyregreat重点Lke+名词复数例:kecakes.我喜欢蛋糕ike+不可数名词例:Ilikemilk.我喜欢牛奶Like+this/that+名次单数例:Ilikethisdog.我喜欢这只狗。Lke+hese/those+名词复数例:Ilikethosefans我喜欢那些扇子。4.like与wouldlike肯定句ike表示喜欢,wouldlike表示想要。两者不能混淆例:Ilikehotwouldlikeahotdog我想要一个热狗②ke与wouldlike一般疑问句ouldyoulikeahotdog?你想要一个热狗吗?肯定回答:Yes,please③ike与wouldlike特殊疑问句Whatwouldyoulike?你想要什么回答:1’dlke…(please).我想要.也可以直接回答想要的东西:…please.不可以用Yes或No来回Whatdoyoulike?你喜欢什么?回答:Iike∴…我喜欢….不可以用Yes或No来回答。4注意单复数变化。Ilikepandas.【考点】Theyrecuteandfat.我喜欢熊猫,他们又胖又可爱likethispanda.【考点】It'scuteandfat我喜欢这只熊猫,他又胖又可爱5句型转换。例:(肯定句)Ilikepandas我喜欢能猫。改为否定句:ldon'tlikepandas我不喜欢能猫。改为一般疑问句并作肯定、否定回答:Doyoulikepandas?你喜欢熊猫吗?Yes,Ido,/No,ldon't.是的,我喜欢/不,我不喜欢Unit8Dolls1人称代词的主语和宾格以及物主代词主语Shet(它)We(我You(你They(我)(你)(他)(她)们)/你们)(他/她/它们)宾格youthem物主代词myyourHis他的Her她的our(考点)2.Herhairislong她的头发很长Hereyesarebig她的眼睛很大lisnoseissmal!他的鼻子很小结构:主语+be+形容词hair是不可数名词,所以be动词用的是eyeS是复数,be动词用are;nose是单数,be动词用is;ear和eve通常用复数形式表示(人有两只眼睛,两只耳朵)所以be动词用的是are介绍他人高矮、胖瘦时用Shes和He’sHe'sfat他胖。She'sshort她矮【考点】be动词用法口诀:我用am,你用are,单数is复数are,不可数还用is3but考点But意思是“但是”,在句中起转折作用,前后连接的句子肯定是相反的结构例:Yourbrotherisfat,butyouarethir.你的弟弟很胖,但是你很瘦Unit2Let'smakeafruitsalad1.have你有一些芒果吗?肯定回答:Yes,ldo.是的,我有youhaveanymangoes否定回答:NO,Idon't不,我没有注:have除了表示有,还可以表示“吃、和、要”的意思。如:haveacake吃一块蛋糕。havesomemilk喝一些牛奶。Canihaveone?我能要一个吗?et's=letus表示“让我们”正确:let's=letus(v);错误let's=cletis(x)et是动词,后接的人称代词要用宾格形式「例:letme(宾格)run,让我跑会儿Let后接动词的原形例:Let'smakeafruitsalad让我们制作一个水果沙正确:Let'smakeapie.(v);错误:Let'stomakeapie.(x)[3名次变复数变化规则般情况下,复数直接加s以“s、x、ch、sh"结尾的,复数加es以"a、e、1、o、uy"结尾,复数加5以非“a、e、l、o、uy"结尾,将Y改成i再加es以o结尾并且有生命的加es,无生命的加s特殊记忆:man复数为men,woman复数为women,fot复数为fetsome表示一些,后面既可接可数名词,也可例:somemangoes一些芒果接不可数名词,接可数名词时要用复数形式。Somefruit一些水果some在否定句和疑间句中,要改为av,否定例:|don'thaveanymangoes我没有任何芒果剧中any要翻译成任何Doyouhaveanymilk?你有一些牛奶吗?特殊情况:some不用改为any的情况:tWouldyoulikesomeapples?Wouldyoulikesome.?句型里some不用改为你想要来一些苹果吗?Whataboutsomeapples?Whataboutsome?句型里some不用改为来一些葡萄怎么样?公众号:中小学教学在线Unit6Atthesnackbar1.Anythingelse?还要些什么?通常是服务员或营业员询问顾客的话。如Ahotdog,please请给我个热狗。Anythingelse?还要别的东西吗?Somerice,please.请给我一些米饭。2"CanIheleyou?我能帮你吗?“是营业员或服务员询问顾客的句子,还可以用Whatwouldyoulike你想要什么?来替代。顾客通常用I'dlike…句型来回答dlke后面需要加上要的东西,同时也必须要有数量的标明(1)一个必须用a/an来表示,例:'dikeacake2)一些或者许多一般用ome/many表示,例:dlikesomecakes(3)具体的数字用数词表示。例:dlikefourcakes注:在数量超过一个的时候要注意,可数名词需要用复数形式。3.acupof,aglassof注意点:cup只能装coe和tea;gass只能装Juce,mik,water不可以混淆例:acupoftea(√);aglassofjuice(√)Acupofjuice(×)aglassoftea(×)在表示两杯…的时候注意复数不能加在饮品后面,而应加在杯子后面例:twocupsoftea两杯茶threeglassesofjuice三杯果汁4.hereis.hereareHereis/ae…表示“这儿有”结构例句区别①Hereis+a/an/he+名词Hereisanegg这儿有一个鸡蛋。单数be动词用is单数②Hereis+不可数名词Hereissome这儿有一些大米。不可数be动词用isHereare+名词复数Herearesome这儿有一些面条。复数be动词用areUnit4icanplaybasketball1单词、词组考点动词类:打篮球playbasketbal‖l踢足球playfootb溜冰skate游泳swim跳jmp飞f其他:好(副词)wel|能can不能cannot/cant难过sad试一试haveatry四岁fouryearsold2can考点肯定、否定考点例:正确:canswim(v)会游泳Can表示能、会,是情态动词,后接动词错误:cantoswim(x)canswimmIng(x)原形,否定形式为cant,表示不能,不会;canswims(x)完整形式为cannot正确:can'tfly(v)不会飞错误can'ttofly、can'tfiying(x)般疑问句考点:例:Canyoujump?你会跳吗?Canyou?表示你会吗?询问对方是否Yes,lcan是的,我会。会做某事。No,can't不,我不会肯定回答:Yes,lcan否定回答:No,Ican'tan+人名+…?考点:例:Canmikeplaybasketbal?麦克会打篮球an+人名+2表示“某人会吗要根据人|吗?Yes,hecan是的,他会名的性别,选取合适的代词回答,不能CanHelenplayfootball?海伦会踢足球味使用can/cant,回答人名为男性用吗?No,shecant不,她不会he,回答人名为女性,用she3we考点We‖表示“好”,是一个副词,修饰边词,例:Shecanskatewell放在动词的后面,不可以用good她可以溜冰溜得好4too,either考点too表示也,用于肯定句,either表示例:Ican'tflyeither我也不会飞也,用于否定句,只要是含有dont,candon'tlikelionseither.我也不喜欢狮子的否定句中too都要改为either5.years考点十一岁elevenyearsold;i超过二岁,其后year例:oneyearold-岁用复数形式;岁数前面要接be动词twelveyearsold十二岁mthirteenyearsold我十三岁。6★第三人称单数考点当主语为第三人称单数时,其后动词要用例:Fatherhasfivefootballs爸爸有五个足球。动词s形;have的动词s形为has;解析:这里的father为第三人称单数;故后面的动词have要改为has。7.play考点打篮球playbasketball踢足球playfootball例:打乒乓球playtabletennisplay后接球类名正确:canplaybasketbal(√);词时,不能加the,a,my等词溜冰skate;游泳swm飞fy均为动词;它错误:canplayskate(×)们都是单独的动词,前面不能加play解析:此处不能加play,因为play和sk均为动词解析:play+球类,中间不能加冠词theUnit3Howmany?1单词、词组考点数词:十三thirteen十四fourteen十五ften十六sixteen十七seventeen十八eighteen十九nineteen他:盒子(复)boxes贴纸sticker乒乓球tabletennis可爱的lovely非常滑稽veryfunny许多球注:数词后接名词复数例:thirteenmangoes2Howmany考点Howmany表示多少个,后接名词复数,询问例:Howmanystickersdoyouhave?物体的数量,回答也要用包含数量的词。你有多少张贴纸Ihavethirteenstickers我有十三张贴纸划线句对数量提问,特殊疑问词用Howmany例:Wehavefifteentoys(对划线部分提问)Howmanytoysdoyouhave?avea|ok(at)…考点havealook表示看一看,后面不例:正确Canihavealook?(√)接任何东西;正确CanIhavealookatyourmewskirt?havealookat..表示看一看…,后错误:Canihavealookyournewskirt?(×)缺少at接看的物体。回答一般用sure4many/much考点many表示许多,后接名词复数,只能修饰可例:manyballs许多球数名词much表示许多,只能修饰不可数名词例:muchbread许多面包alotof表示许多,既可修饰可数名词,也可「例:alotofgrapes许多葡萄修饰不可数名词alotofmilk许多牛奶5|ook考点lok可以表示看,后接形容词时,也可表示看例tlookssofunnyandlovel起来它看起来如此滑稽又可爱Unit5Ournewhome1Where用来表示在哪里,用来询问某人或某物在哪里,是一个特殊疑问词,常对地点提①询问单件物品用Whereis?回答用例:Whereismyfootbal?我的足球在哪里?地点t'sunderthechair.在椅子下②询间多件物品用Whereare?回答用例:Wherearethecakes?蛋糕在哪里?they're+地点Theyreonthetable在桌子上③询问某个人在哪里,回答用Hes或例:Where'sMissli?老师在哪?ShesShe'sinthekitchen她在厨房里。2.lst/Arethey+地点?①lsi+地点?表示“它在地方吗?”例:sitinyourbedroom?它在你的卧室吗stheskirtinthelivingroom?这个裙子在客厅吗?②Arethey+地点?表示“它们在地方例:Aretheyinyourbedroom?它们在你的卧室吗?Arethesofasinthelivingroom?这些沙发在客厅吗?Whatabout.后接物,表示来…怎么样;肯定回答用Yes,please否定回答用:No,thankyou//thanks.接人,表示…呢?问对方是否有相同的情况②2接物体的复数,用Whataboutsome?例:Whataboutsomefruit?③接人用人名或人称代词宾格例:Whatabe④Whatabout=Howabout.?回答同What例:Howaboutsomesweets?Yes,please/No,thanksUnit7Howmuch1HowmuchIS/are?考点Howmuch…?表示“多少钱”:是询问物品价格的常用语。回答必须用.yuan结构例句①问:Howmuchis+名词单数答:tt+.yuanHowmuchisit?注:对单数或不可数提间,be动词用is;回答用rts对复数提间,be动词用are;回答yan②问:Howmuchare+名词复数答:They're+,yuan“Howmucharethey?TheyretwentyTheyre;2数词考点1-12:one,twothree,four,five,sixSeveneightnineteneleven.twe13-19:thirteen,fourteen,fifneen,sixteenseventeen,eighteennineth[整十数2090:twenty.thirty,,orty.fifty,sixty.seventy,eighty,ninety几十几只要先说“几十”,再说“几”,中间连字符。如:21twenty-one:45fy-fve3.this/thatthese/those考点结构例词tis/tha名词单数thisumbrella这把伞these/those+名词复数theseshoes这些鞋子They'reformysister它们是给我姐姐的。连词成句容易考:Thisisforyou这个给你Theseareformike这些是给麦克的。Thoseareforyourmother那些是给你妈妈的。Thosestickersareformysister.那些贴画是给我的姐姐的5.Howmanywouldyoulike?你想要多少?【考点】区分:Howmanywouldyoulike?dlikefour/Four.你想要的数量Howmanydoyouhave?havefour/Fou你拥有的数量tryon考点on表示“试穿”;试穿的衣物如果具体化,即可放在tryon的中间,也可放在tryon的后例:trythisjacketon(√)tryonthisjacket(:)穿的衣物如果被代词代替,只能放在tryon的中间,不能放在后面:例:tryiton(√)trythemon(√)tryonit(×)tryonthem(x)7.loveto考点loveto后接动词;love同义词like;例:Theylovetoswiminsummer8apairof考点apairor表示一双一副,用来修饰成双成对的例:apairofshoes一双鞋物体如果表示复数,复数加在par后面例:twopairsofsocks两双袜子 展开更多...... 收起↑ 资源列表 译林版四年级上 Unit1 知识点梳理.pdf 译林版四年级上 Unit2 知识点梳理.pdf 译林版四年级上 Unit3 知识点梳理.pdf 译林版四年级上 Unit4 知识点梳理.pdf 译林版四年级上 Unit5 知识点梳理.pdf 译林版四年级上 Unit6 知识点梳理.pdf 译林版四年级上 Unit7 知识点梳理.pdf 译林版四年级上 Unit8 知识点梳理.pdf