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荆门市2020年初中学业水平考试
理科综合
本试题共10页满分150分考试时间150分钟
★祝考试顺利★
注意事项
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上的对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
5.物理试题中g取10N/kg
可能用到的相对原子质量:H1C-12N-14O-16Na-23S-32CH-35.5K-39Mn-55
、选择题:本题共25个小题。第1-15小题,毎小题2分,第16-25小题,每小题3分,
共60分。每小题只有1个选项符合题意
1.考场上的你从一个呱呱坠地的婴儿,经父母十多年的精心抚育,已经成长为一名有朝
气,有理想的新时代“追梦”少年,这与你身体细胞的生长、分裂和分化是分不开的。
关于细胞生长、分裂和分化的说法,正确的是
A.人身体的长大,主要与细胞的生长有关
B.所有细胞生长到一定程度都会进行分裂
C.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
D.同一受精卵细胞的分裂和分化,所产生的的细胞内染色体数量发生了变化
2.关于生物体的结构层次,下列说法正确的是
A.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
B.人体的皮肤从结构层次上看属于上皮组织
C.我们所食用的马铃薯,属于植物的生殖器官
D.所有的动物都有细胞、组织、器官、系统四个层次
3.每年的3.12是中国植树节,国家倡导每个公民每年参加义务植树,给地球披绿衣,而
如何提高植树的成活率,也是一门学问。下列移栽植物的做法,不属于运用蒸腾作用
原理的是
A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽
B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶
C.移栽后给植物适当遮阴
D.给移栽的植物“打针输液”
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4.为了探究“馒头在口腔中的变化”,某兴趣小组设计了如下实验,关于该实验的说法,
错误的是
2mL唾液
2mL清水
A.该实验探究的问题是唾液对淀粉的消化作用
B.加碘液后,②号试管不变蓝色
C.①号和②号试管形成对照
D.要将两支试管一起放入37℃温水中保温5~10分钟馒头碎屑创
5.房子不打扫,会产生垃圾。人体细胞在新陈代谢过程中
也会不断产生一些代谢“垃圾”,若不及时清理,就会影响到人体的正常生理活动。
般情况下,我们需要靠哪些器官来清理这些“垃圾”昵?
①肝脏②肾脏③皮肤④肺⑤小肠⑥大肠
A.②③④
B.①②③④
C.②③④⑥
D.①②③④⑤⑥
6.“绿水青山,就是金山银山”,自然界的植物是人类赖以生存的基础,植树是如何生殖
的呢?下列说法正确的是
A.我们将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗,该繁殖方式属于有性生殖
B.“无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖
C.为了保持植物的某些优良遗传特性,我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代
D.以黑枣为砧木嫁接柿树,所结果实兼具黑枣和柿子的特征
7.2020年将是让人难忘的一年,新冠病毒的侵袭让我们整个中国按下了暂停键,好在有全国
医护人员艰苦奋战,我国已经取得了这场战役的初步胜利,“幸得有你,山河无恙”,致敬
我们的“白衣天使”。了解病毒及相关知识是我们当前迫切的需求,下列说法错误的是
A.“勤洗手,戴口罩”,这在传染病预防措施上属于切断传播途径
B.新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活
C.给新冠病毒患者,注射该病痊愈者的血清进行治疗,属于非特异性免疫
D.目前我国正在加紧研制新冠病毒疫苗,一旦成功,我们接种疫苗后,人体内可以产
生相应的抗体,从而提高对该病毒的抵抗力0
8.化学极大地改善了人类的生存和发展条件,使世界变得更加绚丽多彩。下列相关说法
正确的是
A.硬水通过石英砂过滤及活性炭吸附后可得到软化
B.制造船体使用的新材料玻璃钢属于铁合金
C.我国近期第二轮试采成功的“可燃冰”将成为未来新能源
D.使用福尔马林(甲醛的水溶液)可延长某些食品的保质期
9.下列区别物质所用方法错误的是
A.区别稀盐酸和稀硫酸——加入氯化钡溶液
B.区别羊毛纤维和合成纤维—直接闻气味
C.区别氢氧化钠固体和硝酸铵固体加水溶解
D.区别CO2和O2插入带火星的木条
溶解度/g
10.甲、乙两种物质溶解度曲线如右图所示。下列叙
甲
述不正确的是
25
A.t3℃C时,在100g水中加入20g甲,形成不
饱和溶液
B.t2℃时甲、乙溶解度相同
C.甲、乙饱和溶液由t3℃降至t1℃,甲质量分
数下降,乙质量分数升高
D.乙溶解度随温度的升高而降低
0
2
温度/℃
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