资源简介

(共11张PPT)
四年级
上册
第
3
单元
运动和力
第
4
课
弹簧测力计
你知道怎样测量力的大小吗？
测量力的大小
请观看视频
生活中哪些地方还有弹力？这些弹力是怎么产生的？
比科学知识更重要的是
科学精神
谢谢聆听
安家
义务教育教科书
义务教育教科书
201
科
学
KEXUE
四年级上册
科学四年级上册教育科学出版社
(4弹簧测力计
研究运动和力时,往往需要知道力的大
小,弹簧测力计就是测量力的大小的一种工提环
具。你认识弹簧测力计吗?
探索
弹簧
1认识弹簧测力计。
指针
刻度板
观察弹簧测力计是由哪些部分组成的,想
想各部分有什么作用。
用力慢慢拉挂钩,看看弹簧怎么变化,指针
怎么移动
观察弹簧测力计的刻度,弄清每一大格是多大
挂钩
的力,一小格是多大的力,最大能测量多大的力。
拉力越大,弹
簧伸得越长
跟橡皮箭的
示数也越大。
特点很像
资料
力的单位是
牛顿,简称牛,
用符号N表示。
它是以英国著名
物理学家牛顿的
名字命名的
2用弹簧测力计测量力的大小。~茵动手册《可以先一拓
估测一下。
用手拉一拉弹簧测力计,分别使指针指用弹簧测力计测量不同轻重的物体对它拉
到1N、2N、5N等,感受不同大小的力力的大小
使用弹簧测力计的注意事项:
1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置;
2.读数时,视线与指针相平;
3.测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
4研讨
1.弹簧测力计的弹力是怎
生活中的弹力
样产生的?怎样使用弹簧测力
(班记录表)
计测量力的大小?
2.生活中哪些地方还有弹
力?这些弹力是怎么产生的?
杆和
健身球
海绵垫
跳板
拓展
用橡皮筋、
硬纸板、曲别针制
作一个测力计
怎样标画出
这个测力计
的刻度呢?
条型测力计
J140032.5N
N■g
0
0.5
15
200
25--250
力的单位是牛?(ND
少

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