资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台1.1.1化学实验安全 过滤与蒸发一、化学实验安全1.遵守实验室规则走进化学实验室,首先要认真阅读并牢记实验室的________。2.了解安全措施了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项、着火和烫伤的处理、化学灼伤的处理、____________、__________________,以及灭火器材、煤气、电闸等的位置和使用方法、报警电话等。3.认识常用危险化学品的标志标志意义_______易燃品_______剧毒品_______4.掌握正确的操作方法(1)(2)(3)气体收集(4)重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法a.实验用剩的试剂一般______原试剂瓶,以防_________。b.实验后的废液用废液缸收集,集中处理。5.实验室常见意外事故的处理方法意外事故处理方法浓碱洒在皮肤上用大量水冲洗,最后涂上稀硼酸溶液浓硫酸洒在皮肤上用大量水冲洗,最后涂上稀NaHCO3溶液或肥皂液液溴洒在皮肤上用酒精洗涤,然后用水冲洗水银洒在桌面上用硫粉覆盖酸液溅到眼中用大量水冲洗,边洗边眨眼睛,再请医生处理酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布盖灭烫伤或烧伤先用水冲洗烫(烧)伤处,再涂上烫(烧)伤膏6.化学实验中主要的“六防”六防内容可能引起事故的操作采取的措施防爆炸点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)点燃前先要检验气体的纯度用CO、H2还原Fe2O3、CuO等先通入CO或H2,在装置尾部收集气体检验纯度,若尾部气体纯净,确保空气已排尽,再对装置加热防暴沸加热液体混合物在混合液中加入碎瓷片(或沸石)浓硫酸与水的混合应注意将浓硫酸沿容器壁慢慢加入水中,边加边搅拌冷却防失火可燃性物质遇到明火可燃性物质一定要远离火源防中毒制取有毒气体制取有毒气体要有尾气处理且要在通风橱中进行防倒吸加热法制取并用排水法收集气体先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯;在有多个加热的复杂装置中,要注意熄灭酒精灯的顺序易溶于水的尾气用水溶液处理采用防倒吸装置或改变气体的溶解度防污染对环境有污染的物质的制取有毒物质应进行尾气处理,如对CO气体进行点燃处理二、过滤与蒸发1.过滤(1)适用范围:分离__________与_______的一种实验操作方法。(2)主要仪器及用品名称:__________、_______、________、________、________。(3)过滤操作中的“一贴、二低、三靠”与沉淀洗涤:a.一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸和漏斗内壁之间无气泡。二低三靠b.过滤后洗涤沉淀的方法沿玻璃棒向漏斗中注入少量蒸馏水至浸没沉淀,待水滤出后,重复此操作2~3次。2.蒸发(1)适用范围:分离_________溶质和______的一种实验操作方法。(2)主要仪器名称:__________、_______、________、________。(3)蒸发操作的注意事项a.加热蒸发时,蒸发皿中液体的体积不要超过蒸发皿容积的,以防液体受热或搅拌时溅出。b.加热时要使用玻璃棒不断搅拌,防止局部受热造成液滴飞溅。c.如果要蒸干溶液,当蒸发皿中出现较多固体或液体较少时应停止加热,利用余热蒸干,防止晶体过热而迸溅。3.粗盐的提纯过程(1)除去难溶性杂质(2)除去可溶性杂质a.原理:杂质加入的试剂反应的化学方程式硫酸钠__________________________________MgCl2___________________________________CaCl2____________________________________b.除杂路线4.物质分离和提纯的“三个必须”和“四个原则”①三个必须:②四个原则:参考答案:1.1.1化学实验安全 过滤与蒸发一、化学实验安全1.安全规则2.如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法3.爆炸品氧化剂腐蚀品4.(1)药匙镊子托盘天平胶头滴管量筒(2)试管蒸发皿坩埚燃烧匙(3)排水向上向下(4)不放回污染试剂二、过滤与蒸发1.(1)难溶性固体液体(2)铁架台(含铁圈)烧杯漏斗玻璃棒滤纸2.(1)可溶性固体溶剂(2)铁架台(含铁圈)酒精灯蒸发皿玻璃棒3.(1)浑浊澄清晶体(2)BaCl2溶液Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaClNaOH溶液MgCl2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaClNa2CO3溶液CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl1.1.1化学实验安全 过滤与蒸发随堂练习一、化学实验安全1.对于易燃、易爆、有毒的化学物质,往往会在其包装上贴危险警告标签。下面所列物质中,贴错了标签的是( )ABCD物质的化学式NaOHC2H5OH(酒精)Hg(汞)NaCl危险警告标签2.下列有关化学实验安全问题的叙述中,不正确的是( )A.少量的浓硫酸沾到皮肤上时,立即用大量水冲洗,再涂上NaHCO3溶液B.取用化学药品时,应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标志C.凡是给玻璃仪器加热,都要加垫石棉网,以防止仪器炸裂D.闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品3.下列事故处理方法正确的是( )A.汽油失火时,立即用水灭火B.电线短路失火时,首先要用泡沫灭火器灭火C.浓氢氧化钠溶液溅到皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上稀硼酸溶液D.温度计的水银球打破洒在地面上的水银,可以用水冲洗4.下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法错误的是( )A.用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯B.给试管加热时,先均匀加热,后局部加热C.配制硫酸溶液时,可先在烧杯中加入一定量的水,再在搅拌条件下加入浓硫酸D.做“氢气还原氧化铜”实验时,先加热再通氢气5.下列操作中,完全正确的一组是( )①用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部②加热盛有液体体积超过容积的试管③鼻孔靠近容器口去闻气体的气味④将试管平放,用纸槽往试管底部送入固体粉末,然后竖立试管⑤倾倒盛放在细口瓶中的液体时,瓶上的标签对着地面⑥将烧瓶放在桌上,用力塞紧塞子⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿⑧将滴管垂直伸进试管内滴加液体⑨稀释浓硫酸时,把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中⑩检验装置的气密性时,把导管的一端浸入水中,用手捂住容器的外壁或用酒精灯微热A.①④⑦⑩B.①②③⑤⑥C.①④⑤⑦⑧⑩D.④⑤⑦⑧⑩二、过滤与蒸发1.下列关于过滤操作的说法中,错误的是( )A.玻璃棒下端要靠在三层滤纸处B.滤纸边缘低于漏斗边缘,多余部分要剪去,并用水润湿贴紧,不留气泡C.过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器,并使液面高于滤纸边缘D.漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁2.蒸发时,下列操作正确的是( )A.使蒸发皿盛满滤液,用小火加热B.等到蒸发皿中出现较多固体时停止加热C.待溶液蒸干后,再停止加热D.将蒸发皿放在石棉网上,用酒精灯加热3.通过溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离的是( )A.硝酸钠、氢氧化钠 B.二氧化锰、氧化铜C.氯化钾、二氧化锰D.碳酸钾、氯化钙4.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为( )A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸B.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸D.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸5.为了除去KCl固体中少量的MgCl2、MgSO4,可选用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三种试剂,按下列步骤操作:(1)写出三种试剂的化学式:A________,B________,C________。(2)根据题意,回答下列问题:①加入过量A的目的是_________________________________________;②加入过量B的目的是_________________________________________;③加热煮沸的目的是___________________________________________。(3)操作Ⅰ是________,操作Ⅱ是________。1.1.1化学实验安全 过滤与蒸发随堂练习答案一、化学实验安全1.D2.C3.C4.D5.A二、过滤与蒸发1.C2.B3.C4.B5.(1)Ba(OH)2 K2CO3 HCl(2)①除尽Mg2+和SO②除尽过量的Ba2+ ③使HCl挥发(3)过滤 蒸发1.1.1化学实验安全 过滤与蒸发练习题1.下列实验基本操作中,主要是出于实验安全考虑的是( )A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B.点燃可燃性气体前的验纯C.气体实验装置在实验前进行气密性检查D.胶头滴管不能交叉使用2.进行化学实验必须注意安全。下列说法正确的是( )A.不能用手直接接触药品B.可用酒精灯对烧杯直接加热C.用鼻孔凑到容器口去闻气体的气味D.尝一下实验室里酒精的味道3.下列仪器常用于进行物质分离的是( )4.实验室进行过滤和蒸发操作时,都要用到的仪器是( )A.烧杯B.玻璃棒C.蒸发皿D.酒精灯5.下列生产、生活、实验中的行为,符合安全要求的是( )A.进入煤矿井下作业,戴上安全帽,用帽上的矿灯照明B.节日期间,可以在热闹繁华的商场里燃放烟花爆竹,欢庆节日C.点燃打火机,可以检验液化气钢瓶口是否漏气D.实验室里,可以将水倒入浓硫酸中及时用玻璃棒搅拌,配制稀硫酸6.下列对事故的处理方法不正确的是( )A.如遇到电线着火,应该先关掉电闸B.发现实验室中有大量的可燃性气体泄漏时,应立即开窗通风C.不慎将稀盐酸溅到眼睛里,应立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛D.不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上,应立即用水冲洗,然后涂抹10%的NaOH溶液7.进行过滤操作应选用的一组仪器是( )A.滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒B.烧杯、酒精灯、试管、漏斗C.铁架台(附铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸D.铁架台(附铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒8.下列混合物适于用过滤法分离的是( )A.KCl、NaNO3B.水、酒精C.Na2CO3、CaCO3D.MgSO4、ZnSO49.可用于分离或提纯物质的方法有:A.过滤B.蒸发 C.加热下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适(填字母)?(1)除去NaCl溶液中的AgCl悬浮物_______________________________________。(2)除去水中溶解的氧气__________________________________________________。(3)除去潮湿食盐中的水__________________________________________________。10.在化学实验室中进行实验,规范操作是顺利进行实验以及避免事故的保障。(1)下列有关实验的处理方法不正确的是____________(填字母)。a.不慎碰倒酒精灯而使酒精在实验桌上燃烧起来,应立即用水浇灭b.实验时手指不小心沾上氢氧化钠,立即用浓硫酸冲洗c.制取的氧气用排水法收集时,若出现倒吸,应立即松开试管上的橡胶塞(2)请将下列实验中的错误操作可能引起的不良后果填在表格中。实验点燃酒精灯制取并验证氢气的可燃性稀释浓硫酸错误操作不良后果(3)下列关于不进行气密性检查可能导致的后果的叙述中,正确的是______(填字母)。a.收集不到气体 b.造成环境污染c.观察到的实验现象有误d.引起爆炸事故11.下列有关安全措施不恰当的是( )A.实验室使用电器时,不能用湿手接触电器B.实验结束后,应关好水龙头、排气扇及切断电源C.未经老师允许,可以带食物进实验室,可以边做实验边吃东西D.酒精灯里的酒精不准带出实验室12.下列有关过滤和蒸发的操作中,正确的是( )A.过滤时,漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁B.为了加快过滤速度,可用玻璃棒搅动过滤器中的液体C.当蒸发皿中的固体完全蒸干后,再停止加热D.实验完毕后,用手直接取走蒸发皿13.下列有关化学实验安全问题的叙述中,不正确的是( )A.少量的浓硫酸沾到皮肤上时,迅速用大量水冲洗B.取用化学试剂时,应特别注意观察试剂包装容器上的安全警示标志C.凡是给玻璃仪器加热,都要加垫石棉网,以防止仪器炸裂D.闻任何化学试剂的气味都不能使鼻子凑近试剂14.某学生发现滴瓶中的溶液有悬浮物,拟用如图所示操作进行过滤,此操作中错误的地方有( )A.4处 B.3处C.2处D.1处15.要除去NaCl溶液中混有的MgCl2,应选用的试剂和操作方法是( )A.加入适量Na2SO4溶液后过滤B.加入适量NaOH溶液后过滤C.加入过量NaOH溶液后蒸发D.加入过量Na2CO3溶液后过滤16.实验室制取氧气的反应为2KClO32KCl+3O2↑,反应后从剩余物中回收二氧化锰的操作顺序正确的是(已知MnO2为黑色难溶于水的固体)( )A.溶解、过滤、蒸发、洗涤B.溶解、过滤、洗涤、干燥C.溶解、蒸发、洗涤、过滤D.溶解、洗涤、过滤、加热17.某固体NaOH因吸收了空气中的CO2而含有杂质Na2CO3,若要将该固体配制成较纯的溶液,则主要的实验操作过程为( )A.溶解→加适量的BaCl2溶液→过滤B.溶解→加适量的CaCl2溶液→过滤C.溶解→加适量的Ba(OH)2溶液→过滤D.溶解→加适量的盐酸→加热18.除去下列物质中混有的少量杂质,把适当的试剂、操作方法的序号写在相应的横线上。A.加适量盐酸、过滤B.加适量水、过滤、蒸发C.加适量水、过滤D.加热(高温或灼烧)E.加适量盐酸、蒸发F.冷却热的饱和溶液、结晶(1)碳酸钙中混有少量的碳酸钠_____________________________________________。(2)氯化钾粉末中混有碳酸钾_______________________________________________。(3)氧化钙中混有少量的碳酸钙_____________________________________________。(4)氯化钠中混有少量的炭粉_______________________________________________。(5)硝酸钾中混有少量的食盐_______________________________________________。19.为了除去KCl固体中含有的少量MgCl2、MgSO4,可选用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三种试剂,按下列步骤操作:(1)写出三种试剂的化学式:A________,B________,C________。(2)根据题意,回答下列问题:①加入过量A的目的是___________________________________________________,②加入过量B的目的是___________________________________________________,③加热煮沸的目的是_____________________________________________________。(3)操作Ⅰ是__________,操作Ⅱ是__________。1.1.1化学实验安全 过滤与蒸发练习题答案1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.D 7.D 8.C9.(1)A (2)C (3)B10.(1)ab (2)着火 爆炸 液体飞溅 (3)abcd11.C 12.A 13.C 14.C 15.B 16.B 17.C 18.(1)C (2)E (3)D (4)B (5)F19.(1)Ba(OH)2 K2CO3 HCl(2)①除尽Mg2+和SO ②除尽过量的Ba2+ ③使HCl挥发(3)过滤 蒸发21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)5中小学教育资源及组卷应用平台1.1.2蒸馏、萃取(分液)与Cl-、SO的检验一、蒸馏1.原理利用液态混合物中各组分的______不同,除去液态混合物中易挥发、难挥发或不挥发的杂质。2.装置及主要仪器名称3.蒸馏水的制取在100mL烧瓶中加入约体积的自来水,再加入几粒_______(或碎瓷片),按上图所示连接好装置,向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体,然后用锥形瓶收集液体。4.蒸馏装置的改进用蒸馏的方法分别获取几种沸点不同的液体时,应该用温度计控制收集沸点不同的馏分,装置改进如下:5.蒸馏时注意问题(1)加热蒸馏烧瓶时,要垫上石棉网。(2)蒸馏时在烧瓶中放少量沸石或碎瓷片,防止液体暴沸。(3)蒸馏烧瓶中所盛液体体积一般应介于1/3~2/3之间,不可将溶液蒸干。(4)温度计水银球的位置:与蒸馏烧瓶支管口的下沿相平,因为它测定的是蒸气温度。(5)冷凝管的冷却水从下口进,从上口出;先通冷却水,后加热蒸馏烧瓶。6.蒸馏和蒸发的不同点(1)目的不同:蒸发是为了除去溶剂得到晶体,蒸馏是为了得到液体成分。(2)主要仪器不同:蒸馏主要用蒸馏烧瓶和冷凝管,蒸发主要用蒸发皿。二、萃取和分液1.萃取(1)利用物质在________的溶剂里________的不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。(2)从溶液中提取溶质的溶剂称为萃取剂。2.分液(1)把两种__________、密度也不相同的液体分离开的操作。一般分液都是与萃取配合进行的。(2)主要仪器:__________和烧杯。3.萃取剂的选择(1)与另一种溶剂互不相溶。(2)与被萃取的物质不发生反应。(3)溶质在萃取剂中的溶解度远大于它在原溶剂中的溶解度。4.分液操作的注意事项(1)振荡:要不时旋开活塞放气,以防止分液漏斗内部压强过大引起危险。(2)分液:①分液漏斗下端要紧靠烧杯内壁,有利于液体流出,同时防止液体溅出。②分液时要打开玻璃塞(或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗上的小孔),保证内外大气压强相等,有利于液体流出。③旋开下端活塞,用烧杯接收下层液体时,要注意待下层液体恰好流完时及时关闭活塞,不能让上层液体流出,上层液体应从上口倒出。三、Cl-、SO的检验1.Cl-的一般检验(1)试剂:________和________。2.SO的检验3.常见离子的检验离子操作、现象及结论H+向待测液中加入紫色石蕊试液,溶液变红,证明溶液显酸性,有H+OH-向待测液中加入酚酞试液,溶液变红,证明溶液显碱性,有OH-CO向待测液中加入盐酸,产生无色无味气体,气体通入澄清石灰水中产生白色沉淀,证明有CO或HCOSO向待测液中加入稀盐酸,无沉淀生成,然后加入几滴BaCl2溶液,有白色沉淀产生,证明有SOCl-向待测液中加入几滴稀硝酸,然后加入几滴AgNO3溶液,有白色沉淀产生,证明有Cl-参考答案:1.1.2蒸馏、萃取(分液)与Cl-、SO的检验一、蒸馏1.沸点2.圆底烧瓶冷凝管牛角管锥形瓶3.沸石二、萃取和分液1.(1)互不相溶溶解度2.(1)互不相溶(2)分液漏斗三、Cl-、SO的检验1.(1)AgNO3溶液稀硝酸(2)硝酸AgNO3白色沉淀2.稀HClBaCl2溶液无现象白色沉淀1.1.2蒸馏、萃取(分液)与Cl-、SO的检验随堂练习一、蒸馏1.如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。(1)指出图中两处明显的错误①_____________________________________________________________,②_____________________________________________________________。(2)A仪器的名称是________,B仪器的名称是________。(3)实验时A中除加入少量自来水外,还需加入少量________,其作用是防止加热时液体暴沸。2.下列对蒸馏实验操作的叙述正确的是( )A.应使温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处B.加入碎瓷片的目的是防止加热时蒸馏烧瓶剧烈跳动C.冷却水的方向应上进下出,这样水流比较畅通,冷却效果更好D.当蒸馏到烧瓶内剩有少量液体时,停止加热,用余热蒸干,不能直接加热蒸干3.下列混合物可采用蒸馏法分离的一组是( )A.水和四氯化碳B.溴的四氯化碳溶液C.硝酸钾与氯化钾D.食盐与泥沙二、萃取和分液1.用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘,下列说法中不正确的是( )A.实验使用的主要仪器是分液漏斗B.碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C.碘的四氯化碳溶液呈紫红色D.萃取碘的饱和水溶液可用酒精代替CCl42.在使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是( )A.上层液体经漏斗下口放出B.分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离C.分离液体时,分液漏斗口上的小孔与大气相通时打开活塞D.分液漏斗中盛装的是液体,振荡后不必扭开活塞把气体放出3.已知Br2易溶于有机溶剂(如CCl4等)而微溶于水,且易挥发。欲从溴水中提取溴单质,应进行的操作是( )A.萃取B.蒸馏C.先萃取分液,后进行蒸馏D.先萃取分液,后进行蒸发4.将下列分离物质的实例与所选择的分离方法连线。三、Cl-、SO的检验1.下列对实验过程的评价正确的是( )A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定是CaCO3B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含SOC.某无色溶液中滴入无色酚酞显红色,该溶液一定显碱性D.验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀盐酸除去OH-,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出现,证明含Cl-2.某溶液中含有较大量的Cl-、CO、OH-3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来,下列实验操作顺序正确的是( )①滴加Mg(NO3)2溶液 ②过滤 ③滴加AgNO3溶液 ④滴加Ba(NO3)2溶液A.①②④②③ B.④②①②③C.①②③②④D.④②③②①1.1.2蒸馏、萃取(分液)与Cl-、SO的检验随堂练习答案一、蒸馏1.(1)①温度计水银球位置应处于蒸馏烧瓶支管口处 ②冷却水进出口反了(2)蒸馏烧瓶 冷凝管 (3)沸石(或碎瓷片)2.A3.B二、萃取和分液1.D2.C3.C4.(1)-D (2)-C (3)-A (4)-B三、Cl-、SO的检验1.C2.B1.1.2蒸馏、萃取(分液)与Cl-、SO的检验练习题1.下列混合物的分离方法不可行的是( )A.沸点不同的液态混合物可用蒸馏方法分离B.互不相溶的液态混合物可用分液方法分离C.互溶的液态混合物可用萃取的方法分离D.可溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离2.下列仪器常用于物质分离的是( )A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑤D.①②④3.欲从溴水中提取溴,需要进行哪些操作( )A.萃取B.分液C.萃取和分液D.萃取、分液和蒸馏4.在使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是( )A.上层液体经漏斗下口放出B.分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离C.分离液体时,分液漏斗口上的小孔与大气相通时打开活塞D.分液漏斗中盛装的是液体,振荡后不必扭开活塞把气体放出5.选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是( )A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必须比水的密度大D.不溶于水,且必须比水的密度小6.在盛有碘水的试管中,加入少量CCl4后振荡,静置片刻后( )A.整个溶液变紫色B.整个溶液变为棕黄色C.上层几乎无色,下层为紫红色D.下层无色,上层紫红色7.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是( )A.水和CCl4B.碘和CCl4C.酒精和水D.汽油和植物油8.下图是化学中的常用仪器,从左至右,可以进行的分离操作分别是( )A.蒸馏、蒸发、萃取、过滤B.蒸馏、过滤、萃取、蒸发C.萃取、过滤、蒸馏、蒸发D.过滤、蒸发、萃取、蒸馏9.如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。(1)指出图中两处明显的错误①________,②________。(2)A仪器的名称是________,B仪器的名称是________。(3)实验时A中除加入少量自来水外,还需加入少量________,其作用是防止加热时液体暴沸。10.阅读下列材料,按要求回答问题。乙醇、苯、四氯化碳、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大都能互溶;碘(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂;液溴的性质与碘的性质相似。(1)下列能用分液漏斗进行分离的是__________。A.液溴和四氯化碳B.乙醇和煤油C.固体CaCl2和Na2SO4D.苯和蒸馏水(2)在乙醇、苯、四氯化碳、NaCl、蒸馏水五种试剂中:①能把碘单质从碘水中萃取出来的是________,进行分液之后________(填“能”或“不能”)得到纯净的碘单质。②四氯化碳________(填“能”或“不能”)把碘酒中的碘萃取出来,原因是______________。11.以下实验装置一般能用于分离物质的是( )A.只有①②B.只有②③C.只有①③D.①②③12.某实验小组只领取下列仪器和用品:铁架台、铁夹、铁圈、三脚架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。不能进行的实验操作是( )A.蒸发B.萃取C.过滤D.蒸馏13.已知丙酮(C3H6O)通常是无色液体,易溶于水,密度小于1g·mL-1,沸点约为55℃。要从水与丙酮的混合物中将丙酮分离出来,下列方法中最为合理的是( )A.分液B.蒸馏C.过滤D.蒸发14.下列从混合物中分离出其中的一种成分,所采取的分离方法正确的是( )A.由于碘在酒精中的溶解度大,所以可用酒精把碘水中的碘萃取出来B.水的沸点为100℃,酒精的沸点为78.5℃,所以可用加热蒸馏方法,使含水的酒精变为无水酒精C.四氯化碳和水混合后,可用分液的方法来分离D.NaCl溶解度随温度下降而减小,所以用冷却法从热的含少量KNO3的NaCl溶液中分离得到纯净的NaCl15.下列分离物质的方法中,根据沸点不同进行分离的是( )A.蒸馏B.萃取C.重结晶D.蒸发16.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液 ②39%的乙醇溶液 ③氯化钠和单质碘的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是( )A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液17.下列实验过程中出现的异常情况,其可能原因分析错误的是( )选项异常情况可能原因分析A蒸发结晶:蒸发皿破裂将溶液蒸干或酒精灯灯芯碰到热的蒸发皿底部B分液:分液漏斗中的液体难以滴下没有打开分液漏斗活塞,或玻璃塞上凹槽与漏斗口侧面的小孔没有对齐C蒸馏:冷凝管破裂冷凝管没有通水或先加热后通水D萃取:液体静置不分层加入萃取剂的量较多18.下列对实验过程的评价正确的是( )A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定是CaCO3B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含SOC.某无色溶液中滴入无色酚酞显红色,该溶液一定显碱性D.验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀盐酸除去OH-,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出现,证明含Cl-19.观察下列实验装置图,试回答下列问题:(1)写出图中四种实验操作的名称________、________、________、________。(2)写出装置④中所用玻璃仪器的名称______、_______。(3)下列实验需要在哪套装置中进行(填序号):从海水中提取蒸馏水:_______;分离氯化钠和水:_______;分离碳酸钙和水:________;分离植物油和水:________。20.(1)阅读、分析下列两个材料:材料一 材料二物质熔点/℃沸点/℃密度/(g·cm-3)溶解性乙二醇(C2H6O2)-11.51981.11易溶于水和酒精丙三醇(C3H8O3)17.92901.26能跟水、酒精以任意比例互溶根据以上材料回答下列问题(填字母):A.蒸馏法B.萃取法C.溶解、结晶、过滤的方法D.分液法①将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,最好采用________;②将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是________。(2)材料三在溶解性方面,Br2与I2很相似,其稀的水溶液呈黄色。在实验室里从溴水中提取Br2和提取I2的方法相似。回答下列问题:①常用的提取方法是________,所需试剂是________,最主要的仪器是________。②若发现提取Br2后的水层还有颜色,解决该问题的方法是_____________________。1.1.2蒸馏、萃取(分液)与Cl-、SO的检验练习题答案1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.(1)①温度计水银球位置应处于蒸馏烧瓶支管口处 ②冷却水进出口反了 (2)蒸馏烧瓶 冷凝管 (3)沸石(或碎瓷片)10.(1)D (2)①苯、四氯化碳 不能 ②不能 乙醇与四氯化碳互溶11.D 12.D 13.B 14.C 15.A 16.C 17.D 18.C 19.(1)过滤 蒸发 蒸馏 分液(2)烧杯 分液漏斗(3)③ ② ① ④20.(1)①C ②A(2)①萃取 四氯化碳 分液漏斗②再进行萃取,直到水层呈无色,将每次分离出来的含溴的四氯化碳溶液合并21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)4 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.1.1化学实验安全 过滤与蒸发.doc 1.1.2蒸馏、萃取(分液)与Cl-、SO2-4的检验.doc