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第一课
自主选择课余生活
【知能目标导引】：
1、懂得自主选择课余生活是自己的权利；
2、提高自主选择课余生活的能力；
3、知道课余生活要注意安全、守规则。
【知能要点解析】：
知识结构图：
课余生活我选择：自主选择是权利，也是需要发展的能力
自主选择课余生活
课余生活助我成长：分校内和校外课余生活两部分
过好我们的课余生活：合理规划课余生活，处理好各种关系
重难点解析：
面对丰富多彩的课余生活，我们如何选择？
自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。面对丰富多彩的课余生活，需要我们开动脑筋，合理选择，学会取舍，统筹兼顾。有时我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。
小明给老师说，他只选择感兴趣的课余生活，小明的选择对吗？为什么？
小明的选择是片面的。起初，我们选择有的课余生活不一定对它感兴趣，但它有意有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。总之，当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
【知能巩固训练】：
一、填空：
1、合理规划课余生活，要做到（
）和（
）相结合、（
）与（
）互补，处理好（
）与（
）的关系。
2、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的（
）。
3、在自主选择中，我们需要听取(
)的意见，也要从自己的(
)出发，选择一些锻炼和成长的机会。
4、学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们(
)课余生活的重要组成部分，和家人一起购物、游玩等是我们(
)课余生活的丰富内容。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）
（
）1、课余生活的选择上，我喜欢什么就选什么，家长老师管不了。
（
）2、和同学一起参加社会公益活动，是我们校内课余生活的主要内容。
（
）3、放学后，我会先做完功课，再安排自己喜欢的活动。
（
）4、小明说只要感兴趣的课余生活他都积极参加。
（
）5、我是电子游戏爱好者，我全部的课余时间都会用来玩电子游戏。
（
）6、在课余生活中，我们的言谈举止也要符合小学生的行为规范。
（
）7、安排课余生活要合理规划，注意先后、主次和时间安排等。
（
）8、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。
（
）9、面对丰富多彩的课余生活，我们需要合理选择。
（
）10、帮助父母做家务，可以让我们体会亲情的温暖。
三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）
1、假期到了，不用上课，我们会（
）。
A.按课余生活计划实行
B.
玩手机、看电视
C.胡乱写完作业就去玩
D.
晚上晚睡，早上睡懒觉
2、丰富课余生活，有助于（
）
①开阔视野，提高动手能力??????②培养创新意识
③学会合作和待人接物???
???
?④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感
A、①②③??????
B、②③④???????
C、①②③④?
3、下列做法中你赞同的是(
）
A、小红想利用周末的时间学习书法
B、小芳暑假不知道做什么，完全是父母说了算
C、刘丽的父母不让她出去旅游，她就不吃饭
4、下列关于课余生活说法错误的是(
)
A、我爱摄影，可以用镜头发现身边的美好事物
B、我们可以自主选择课余生活
C.我们的课余生活是相同的
5、下列行为中不正确的是(
)
A、在图书室，不大声喧哗
B、外出旅游时没人监督时乱扔垃圾
C、不去水深的地方玩儿
6.课余生活包括（
）。
A.学校开展的各类活动
B.和同学一起参加社会公益活动
C.和家人一起购物、游玩或做家务
D.以上都是
7.丰富的课余生活可以帮助我们（
）。
A.学习待人接物的文明礼仪
B.激发我们爱家乡、爱祖国的情感
C.开阔视野，培养创新意识
D.以上都是
8.选择课余生活时，我们应该（
）。
A.只选自己喜欢做的事情
B.体现自主意识，和父母反着来
C.结合自己的兴趣爱好，选择有意义的活动
D.完全听父母的安排
四、同学们都希望按照自己的想法选择课余生活。万小芊同学在选择课余生活的时候遇到了一些困惑，你能给她一些好的建议吗？
万小芊的困惑
我的建议
五、实践题：
1、把自己参加过的课余生活列举出来，并加以分类。
校内课余生活：
校外课余生活：
2、假如有同学邀请你参加志愿服务活动，但是你对这个活动不太感兴趣，你会参加吗？说说你的想法吧！
我的选择。（在□内画“√”）
□我会参加。
□我不会参加。
2.我的想法：_________________________________________________
附：参考答案
填空：
个体活动
群体活动
室内活动
室外活动
课内学习
课余生活
2、能力
3、父母
实际
4、校内
校外
二、判断
1---5错错对错错
6---10对对对对对
三、单选：
1
、A
2、C
3、A
4、C
5、B
6、D
7、D
8、C
提建议：
建议放弃声乐排练，专心致志参加舞蹈班。
选择自己最喜欢最擅长的课余生活参加。
建议与父母沟通，同时也要听取父母的意见，从自己实际情况出发。
我能参加的活动有：当社区志愿者
看望孤寡老人
文明交通岗等
五、实践题
校内课余生活：跳绳、打球、练字、剪纸
校外课余生活：旅游、做家务、参加公益活动
我会参加。当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
1.
我想参加青少年宫的舞蹈班，可是与学校的声乐排练冲突了，我该怎么办呢？
2.
可选择的课余生活太丰富了，舞蹈、乐器、画画、游泳……我该怎么选择呢？
3.
如果父母不同意我选择的课余生活，我就只能放弃吗？
4.
我想和同学一起参加社会公益活动，可哪些活动是我能参加的呢？
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精品试卷·第
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