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“今天，我们一起为‘非遗’代言”主题微队会设计方案?
【活动目标】?
1、通过寻访，队员们感受本地“非物质文化遗产”的魅力；?
2、通过代言、体验“非物质文化遗产”，队员感悟中华优秀传统文化中蕴涵的价值观，进一步理解社会主义核心价值观“24个字”的要求；?
3、增强学生的爱国情感和“文化自信”，激发他们对传统文化、对伟大祖国的热爱之情。??
【活动重难点】
通过寻访，队员们感受本地“非物质文化遗产”的魅力；?
【活动准备】?
1、课前，人人参与，组织学生参观天心区非物质文化遗产展示馆，并将感受以各种形式表现出来；?
2、准备有关传统文化的的音频、视频、、资料；?
3、排练诗歌朗诵，并准备相关演出的道具；?
4、准备有关“非物质文化遗产”的卡片；?
5、多媒体设备、PPT。?
【活动过程】?
（一）活动开始仪式。?
第一项：全体集合。各路纵队报数，中队长向辅导员汇报人数。????
第二项：出队旗，敬队礼。（音乐）?
第三项：唱队歌。唱完后回到自己的座位。?
第四项：中队长宣布：五（4）中队“今天，我们一起为‘非遗’代言”主题队会现在开始，有请主持人。??
?（二）举行活动。?
第一部分?寻访“非遗”文化?
主持人：我们中华文化博大精深、源远流长。“非遗”文化就是其中之一，为了让我们更好地了解湖湘“非遗”文化，老师组织我们参观了天心区非物质文化遗产展示馆。展厅以“湖湘记忆、璀璨天心”为主题，以“记忆”为主线，分为记忆中的色彩、记忆中的味道、记忆中的欢愉三个部分，共展出了湘绣、花鼓戏、火宫殿小吃、剪纸、书法等17个“非遗”代表性项目。我们五（四）中队的队员们都感叹：“原来我们身边原来有这么多‘非遗’啊！”?
第二部分?代言“非遗”文化?
主持人：今天，“非遗”馆的馆长还来到了我们这里举行“小小解说员”的招聘会。队员们，你们想为“非遗”代言吗？哪个小队先来？?
（湘绣小分队上场）?
小队长：大家好，我们是湘绣小分队，我们想为“湘绣”代言。?
队员1：因为湘绣是中国四大名绣之一，是最具湖湘文化特色的国家级非物质文化遗产，更是我们湖南人引以为傲的文化名片。?
队员2：你看，他们的形象多逼真，色彩多鲜明啊！?
队员3：是啊，所以，湘绣还有“绣花闻花香，绣鸟能听声，绣虎能奔跑，绣人能传神”的美誉。?
主持人：多么生动的“湘绣”，多么精美的“湘绣”，谢谢你们小队为“湘绣”为代言。下面哪个小分队来为“非遗”代言？?
（花鼓戏小分队上场）?
小队长：大家好，我们花鼓戏小分队，我们想为“花鼓戏”代言。?队员1：因为我们湖南的花鼓戏是流传最广、影响最大的花鼓戏。今天我们小队还带来了花鼓戏表演《刘海砍樵》。?
主持人：感谢你们为“花鼓戏”代言。下面哪个小分队再来为“非遗”代言？?“非遗”馆馆长：今天的招聘会很成功，很开心看到你们为“非遗”文化代言！?
第三部分?我送“非遗”文化回家?
“非遗”馆馆长：其实，“非遗”文化有很多种，你能判断下面哪些是“非遗”文化并把送它回家吗？（小组讨论）?
赛龙舟：沅陵地处湖南西部，北倚武陵，南靠雪峰，位于两大山脉之腹，素有“湘西门户”之称。沅陵传统龙舟赛历史悠久，规模宏大，文化内涵博大精深。?
菊花石雕：菊花石是一种珍贵的天然石雕原料，主要产于湖南浏阳、泸溪等地，因内有自然形成的白色菊花状矿物集合体而得名，生成于距今约2.7亿年前的二叠纪早期。其菊花由花蕊和花瓣两部分组成，以花蕊为中心，向三度空间作放射状排列，花形千姿百态。目前我国是世界上唯一出产菊花石的国家。?
黑茶制作技艺：安化千两茶的主要特征是手工技艺精深，选茶准、烘茶干、装茶满、踩茶紧……等等这些流程，一环紧扣一环，一丝不苟，精益求精，以质优取胜。目前，安化千两茶是中国最正宗的黑茶品种，享有“世界茶王”的盛誉，堪称我国茶文化的“活化石”。?
岳麓书院、岳阳楼（重点文物保护单位，物质文化遗产）??
第四部分??传承“非遗”文化?
主持人：让我们用热烈的掌声谢谢馆长。我们的祖国以丰富的资源孕育了五千年丰厚的中华经典，接下来，请欣赏快板《无限风光在中华》。?
《无限风光在中华》?
1：青青的山，绿绿的草，祖国山河多美好。?
2：华夏文明千千载，扬名世界一一摆。?
3：从华山到泰山，名山大川万万千。?
4：从南疆到大漠，条条大河匆匆过。?
合：诵经典，放光芒，祖国文化多辉煌。?
1：经典教导指方向，?
2：做人楷模好榜样。?
3：说一千，道一万，句句祖国来称赞。?
合：爱国志，代代传，中华民族记璀璨。?
书声朗朗颂诗文，传统美德世代存。?
经典诵读伴我行，千古美文入心房。?
从小诵读古诗文，立志铸我民族魂。?
从小诵读古诗文，立志铸我民、族、魂。?
(表演完，主持人上场）?
主持人：下面有请辅导员讲话。??
（三）辅导员讲话。?
辅导员：队员们，今天看到你们热爱“非遗”文化，看到你们代言“非遗”文化，老师对你们点赞！你们精彩的表现还吸引了一位从北京来的客人，你看！
（出示习爷爷的话）队员们，让我们谨记习爷爷的话，树立文化自信，传承中华传统文化，争做新时代的好队员！???
第五项：颁发有关“非物质文化遗产”的书签。?
主持人：感谢辅导员讲话，请小队长为在这次活动中表现好的队员颁发“非物质文化遗产”的卡片,集齐10张卡片就可以去辅导员那里兑换“成长章”。下面有请中队长。?
第六项：退队旗，敬队礼。（音乐）?
第七项：中队长宣布活动结束。?
中队长：我宣布五四中队“我们一起为‘非遗’代言”主题微队会到此结束。全体起立，向后转（一起说：谢谢老师），向右转，齐步走！??
（四）活动延伸。?
结合“成长章”达标要求，开展争章训练活动。

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