资源简介 测量电阻 【学习目标】 1.知道用电流表和电压表测电阻的实验原理。 2.熟练电学实验原则。 3.会画电压—电流图像。 4.能够设计类似实验。 【学习重难点】 1.知道用电流表和电压表测电阻的实验原理。 2.熟练电学实验原则。 【学习过程】 一、课前预习 1.已知小灯泡两端的电压为3.6V,通过的电流为0.3A,则这个小灯泡的电阻为多大? ____________________________________________________________________________。 2.如果现在有一个未知电阻,你要测量这个未知电阻的大小,你需要的仪器有_________、_________、_________、_________、电源、开关、导线等,你是根据_________公式(原理)算出电阻。 二、教与学 用电压表和电流表测量电阻: 怎样测量未知电阻? 1.测量的原理:_____________________________________________________________。 2.器材:电源、开关、导线___________________________________________________。 3.书本图5-2-2是小明设计的实验电路图,它有哪些不完备的地方。应怎样改进? ____________________________________________________________________________。 你改进后的电路图是: 4.连接电路: 连接电路前,开关应处于__________状态,滑动变阻器滑片P应处于__________状态。 实验数据处理: 电压/V 电流/A 电阻/Ω 1 2 3 三次所测电阻的平均值是__________。 5.小灯泡的电阻是否固定不变?我们可以用伏安法来研究。请按图示连接电路,组建增大电压,让灯丝由暗变亮,记录若干组电压、电流值,做出电压—电流图像,分析小灯泡电阻的变化。 6.实验数据处理。 电压/V 电流/A 电阻/Ω 1 2 2.5 3 小灯泡正常发光时的电阻:R=__________。 7.思考,小灯泡的电阻能用计算求平均值的方法求吗? ____________________________________________________________________________。 8.电压—电流的图像: 用图像将定值电阻和小灯泡的电阻反映出来,从图像中怎么知道电阻的大小? ____________________________________________________________________________。 【达标检测】 1.在“测量小灯泡的电阻”实验中,小灯泡标有“3.8V”的字样。 (1)请在图10甲中用笔画线代替导线把电压表正确接入电路。 (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移动到__________(选填“左”或“右”)端。 (3)实验中电压表示数为3.8V,电流表示数(如图10乙所示)为___________A,则小灯泡的灯丝电阻为___________Ω(结果保留一位小数)。 2.在测量定值电阻的实验中, (1)连接电路时开关应__________。 (2)请你用笔画线代替导线,将图2中的实物电路连接完整。 图2 图3 图4 (3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至____(选填“A”或“B”)端。小青闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.2A,电压表示数如图3所示,为_________V,计算出的电阻值为__________Ω。 (4)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?__________,理由是________________________________________________。 (5)如图4所示是其他两组同学根据测得数据做出的I-U图像,分析图像可知Ra________Rb(填“>”、“=”或“<”)。 (6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是________________________。(写出一种即可) 3 / 3 展开更多...... 收起↑ 资源预览