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22020浙江中考社会法治真题（含模拟题）分类汇编5
——中国古代史（一）
1.（2020·温州）西晋《古今注·音乐篇》记载：“横吹，胡乐也。张博望(张骞)人西域，传其法于西京(长安)，惟得摩诃兜勒(马其顿)一曲。”据此可知（
???）
A.?张骞为中西文化交流作出贡献?????????????????????????????B.?汉朝以武力加强对西域的控制
C.?中国与马其顿的交流始于西晋?????????????????????????????D.?文明互鉴促进了西域经济发展
2.（2020·温州）历史学家许倬云指出，中国古代文化只有逐渐的变化，而没有突然的断裂，这才使“中国”的观念，可以长期维持。此语表明中华文明（
???）
A.?兼收并蓄???????????????????????????B.?绵延不绝???????????????????????????C.?多元一体???????????????????????????D.?开放革新
3.（2020·温州）关于禁军之策，宋神宗阐述：禁军二十二万，“京师十万余，诸道十万余”，使京师之兵与诸道之兵“内外相制”，天下因此安定百余年。这一策略（
???）
A.?导致了武将专权?????????????B.?分割了宰相权力?????????????C.?提高了文官地位?????????????D.?加强了中央集权
4.（2020·绍兴）“以民为本”的思想在我国历史发展中具有重要影响。下列统治者在治国理政中体现这一思想堪称典范的是（
???）
A.?秦始皇???????????????????????????????B.?汉武帝???????????????????????????????C.?唐太宗???????????????????????????????D.?成吉思汗
5.（2020·绍兴）公元前4世纪，亚历山大帝国虽然昙花一现，但它促进了东西文化的交流和融汇。这一时期中华文明的发展正处于（
???）
A.?西周时期??????????????????????B.?春秋战国时期??????????????????????C.?秦汉时期??????????????????????D.?两晋南北朝时期
6.（2020·宁波）中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是（
???）
朝代
秦朝
西汉
宋朝
明朝
清朝
政治措施
建立中央集权的官僚制度
颁布“推恩令”
解除地方节度使权力
废丞相、设内阁
设军机处
A.?强化君主专制中央集权?????????????B.?维护国家统一?????????????C.?加强监察制度?????????????D.?推进民族融合
7.（2020·金华）《清史稿·圣祖本纪》中记载了这样一件事：“康熙23年正月，罗刹踞雅克萨、尼布楚二城，饬断其贸易，萨布素以兵临之。”该事件指的是（
???）
A.?郑成功收复台湾?????????B.?抗击沙皇俄国的侵略?????????C.?土尔扈特部回归?????????D.?平定准噶尔部的叛乱
8.（2020·金华）宋代经济远较唐代发达，城市繁荣，商业兴盛。下列能够佐证这一观点的是（
???）
①北宋出现纸币“交子”
②北宋东京消除了居民区与商业区的界限
③宋朝重视科举考试
④宋代“济南刘家功夫针铺”的商标广告
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
9.（2020·湖州）历史歌谣传唱历史事件。下列歌谣传唱的历史事件按时间先后排序正确的是(???
)
①丞相太尉和御史，地方推行郡县制
②完善三省六部制，科举制度选人才
③罢黜百家尊儒术，集权削侯分土地
④仿效汉制治天下，行省制度传后世
A.?①②③④???????????????????????????B.?①③②④???????????????????????????C.?②③①④???????????????????????????D.?③①④②
10.（2020·嘉兴）中医药是中华民族传统文化的瑰宝。下列属于中医药著作的是(???
)
A.?《齐民要术》??????????????????B.?《天工开物》??????????????????C.?《黄帝内经》??????????????????D.?《农政全书》
11.（2020·嘉兴）公元前213年，丞相李斯提出，要是臣下以古论今，只有陷国家于不利，他更主张凡私人教学一律禁止，以杜绝“诽谤”。皇帝根据李斯建议采取的措施是(???
)
A.?焚书坑儒???????????????????????????B.?统一文字???????????????????????????C.?设立太学???????????????????????????D.?独尊儒术
12.（2020·义乌模拟）某同学在研究性学习中查阅的资料书目：《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《聊斋志异》。据此判断，该同学探究的主题是（???
）
A.?唐诗??????????????????????????????????B.?宋词??????????????????????????????????C.?元曲??????????????????????????????????D.?明清小说
13.（2020·义乌模拟）南宋时期，出现了以剪纸为职业的行业艺人。据宋人周密《武林旧事》中记载，此时杭州的“小经济”多达上百种，其中就专门有“剪镞花样”。从史料的表现形式看，《武林旧事》的记载属于（???
）
A.?实物资料??????????????????????????B.?文献资料??????????????????????????C.?口述资料??????????????????????????D.?第一手资料
14.（2020·义乌模拟）大安寺塔是义乌境内现存最早的砖木结构建筑，宋大观四年（1110年）建造，明永乐年间顶层倒塌，重新修复。2019年10月，被国务院核定为第八批全国重点文物保护单位。大安寺塔可能见证了
（???
）
①休养生息，文景之治
②郾城大捷，宋金对峙
?③房谋杜断，贞观之治
??④倭寇作乱，厉行海禁
A.?①②?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?①④
15.（2020·义乌模拟）时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是（???
）
中国古代朝代更替示意图（局部）
A.?商朝、秦朝、三国????????B.?隋朝、唐朝、元朝????????C.?商朝、唐朝、明朝????????D.?秦朝、唐朝、十六国
16.（2020·义乌模拟）中国古代科学技术长期处于世界领先地位。研究明代农业和手工业的生产技术可以查阅的是（???
）
A.?《伤寒杂病沦》?????????????????B.?《天工开物》?????????????????C.?《齐民要术》?????????????????D.?《本草纲目》
17.（2020·武义模拟）某校九年级历史与社会老师在课堂上展示了如下一组历史事件，最恰当的主题是（???
）
①修建长城?????????
②张骞出使西域??????
③伊犁将军???
????
④雅克萨之战
A.?我国古代边疆治理???????????B.?文化繁荣与昌盛???????????C.?对外的联系与交往???????????D.?中央集权的加强
18.（2020·金华）寻迹文化源，共享文明潮。阅读材料，回答问题。
材料一：作为一个坚定的孔子的信徒……荀子又是诸子中的一个综合者，他批评庄子“蔽于天而不知人”，但同时对于庄子的天论，有很多的吸收，因此发展出“天人之分”的学说。
——严文明《中华文明史》(第一卷)
材料二：汉代人将孔子予以理想化，以此成为后代儒教历史的起点。可以说在武帝统治时期，儒教进入了支持汉王朝政治的时代……
——[日]鹤间和幸《始皇帝的遗产：秦汉帝国》
材料三：
（1）写出材料一中荀子和庄子所属学派，并根据材料概括战国时期思想发展呈现的特点。
（2）结合所学知识，谈谈你如何理解材料二中“后代儒教历史的起点”的含义。
（3）材料三儒学的传播轨迹说明什么？结合孔子学院分布图和所学知识，概述其设立的意义。
19.（2020·嘉兴）研究历史，需要借助不同类型的资料。阅读资料，回答问题。
【实物资料】
【文献资料】
《元史·百官志三》载：至元二十五年，因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故……置院使二员，同知二员，副使二员，经历二员，都事四员……
《钦定藏内善后章程》载：驻藏大臣督办藏内事务，应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等，共同协商处理政事……今后邻近各国来西藏的旅客和商人……须由该管主脑呈报驻藏大臣衙门签发路证……每年操演军队所需用之弹药，由噶厦派妥员携带驻藏大臣衙门之公文，前去工布地方制造。
【口述资料】
藏民达旦卓玛说：“爷爷曾告诉我，他们以前是农奴，受到奴隶主的盘剥，生活极其艰难。上世纪五六十年代，他们翻身做了主人，生活逐步得到改善。新制度、新地位、新的民族关系引领他们走向了新生活。
（1）图9反映了唐王朝与吐蕃怎样的关系？
（2）从上述文献资料中，你能获取哪些历史信息？
（3）根据口述资料及所学知识，说明农奴翻身走向新生活的原因。
20.（2020·义乌模拟）阅读材料，回答问题。
材料一：我国古代朝代制度示意图
（1）请分别写出上述朝代示意图所展现的创新制度。
材料二：（美国）一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家的力量变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。……在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。
（2）材料二中“新的种类的新国家”的含义是什么？根据材料二和所学知识说说美国1787年宪法是如何“强制政府控制自己”的？
材料三：见下图
（3）制度创新有利于国家、社会发展。综合上述资料，运用所学知识加以论证。（要求：史论结合，论证严密。）
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1.【答案】
A
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】根据题干材料记载，当时张骞曾在长安传授他滞留西域时所接触到的“胡曲”，
这首佛教乐曲是张骞从“丝绸之路”上带回的最重要、也是唯一的礼物，可见张骞为中西文化交流作出贡献。
A项张骞为中西文化交流作出贡献理解正确，符合题意；
BCD三项在题干材料中不能体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查张骞通西域的相关知识及及学生的理解能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
2.【答案】
B
【考点】王朝更替的时序
【解析】【分析】根据题干描述“中国古代文化......没有突然的断裂......可以长期维持”，可见体现了中华文明绵延不绝。
ACD三项和题干描述不符，不符合题意；
B项绵延不绝理解正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中华文明的特点及学生的理解能力。当今世界公认的四大文明是古埃及文明、古两河流域文明、古印度河文明以及中华文明，只有中华文明绵延不绝，三大古文明已经中断。
3.【答案】
D
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】题干策略让地方与中央总兵力上保持平衡，在总体上保持了对局部的地方的优势有利于控制地方，有利于加强中央集权。
ABC三项和题干材料不符，不符合题意；
D项加强了中央集权理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查北宋加强中央的措施及学生的理解能力。本题关键信息是“使京师之兵足以制诸道，则无外乱；合诸道之兵足以当京师，则无内变”，结合北宋加强中央集权的措施进行分析即可。
4.【答案】
C
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】唐太宗曾引用古人的话告诫太子：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”，由此可见，唐太宗认识到了人民力量的强大，为此，他吸取隋亡教训，勤于政事；重视发展生产，减轻农民的赋税徭役；任用贤才，虚心纳谏等。在他统治时期出现了“贞观之治”的局面。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项唐太宗在治国理政中体现“以民为本”这一思想堪称典范，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查唐太宗重视人民力量的相关知识，要求具备识记和分析历史知识的能力。
5.【答案】
B
【考点】王朝更替的时序
【解析】【分析】公元前770年--公元前476年我国历史处于春秋时期，公元前475年--公元前221年，我国进入战国时期，因此公元前4世纪，中华文明的发展正处于春秋战国时期。
A项西周时期指公元前1046～公元前771年，不符合题意；
B项春秋战国时期指公元前770年～公元前221年，符合题意；
C项秦汉时期指公元前221年～220年，不符合题意；
D项两晋南北朝时期指265年～589年)，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查历史间的横向比较。需要准确识记春秋战国时期的起止时间。
6.【答案】
A
【考点】王朝更替的时序
【解析】【分析】依据图表中的信息可知，秦始皇建立了封建专制主义中央集权制度。汉武帝颁布了推恩令，加强了中央集权。唐太宗设立三省六部制，有利于维护和加强中央集权。明太祖时期实行废丞相，设三司，加强了君权。雍正帝时期，军机处的设立。标志着我国封建君主集权的进一步强化。图表反映了我国古代国家治理的趋势是强化君主专制中央集权。?
A项强化君主专制中央集权是题干表格反映的我国古代国家治理的趋势，符合题意；
BCD三项和题干表格内容不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查我国古代强化君主专制中央集权采取的措施及学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识，识记我国古代强化君主专制中央集权采取的措施。建立中央集权的官僚制度、颁布“推恩令”、解除地方节度使权利、废丞相，设内阁和军机处这些制度都维护了封建君主专制统治，有利于当时社会的稳定。
7.【答案】
B
【考点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】根据题干中的“踞雅克萨、尼布楚二城”等信息，联系所学知识，17世纪中期，沙俄入侵我国黑龙江流域，并在中国的尼布楚和雅克萨建立了殖民据点。为了维护国家统一，1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。1689年，中俄两国签订了《尼布楚条约》，从法律上确定了黑龙江和乌苏里江流域的广大地区为中国领土。
ACD三项都不是题干描述的事件，不符合题意；
B项抗击沙皇俄国的侵略是题干描述的事件，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查雅克萨之战及学生的理解能力。解题的关键是掌握雅克萨之战的史实。
8.【答案】
B
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】③宋朝重视科举考试属于文化上的措施，不能体现宋代经济的发展，排除含③的选项。
B项①②④能够佐证题干观点，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查宋代的经济。组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
9.【答案】
B
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】①丞相太尉和御史，地方推行郡县制传唱于秦朝；
②完善三省六部制，科举制度选人才传唱于隋唐时期；
③罢黜百家尊儒术，集权削侯分土地传唱于西汉时期；
④仿效汉制治天下，行省制度传后世传唱于元朝时期。按时间先后排序正确的是。
C项①③②④按时间先后排序正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查历史歌谣相关历史事件发生的时间。解答排序题需要准确识记历史事件的发生时间或逻辑关系。
?
10.【答案】
C
【考点】王朝更替的时序
【解析】【分析】《黄帝内经》起源于轩辕黄帝，后又经医家、医学理论家联合增补发展创作，一般认为集结成书于春秋战国时期。在以黄帝、岐伯、雷公对话、问答的形式阐述病机病理的同时，主张不治已病，而治未病，同时主张养生、摄生、益寿、延年。是中国传统医学四大经典著作之一（《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》），是我国医学宝库中现存成书最早的一部医学典籍。
A项《齐民要术》是北魏时期的农学家贾思勰所著的一部综合性农书，不符合题意；
B项《天工开物》是明朝科学家宋应星编写的，是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，不符合题意；
C项《黄帝内经》，符合题意；
D项《农政全书》是明代徐光启撰写的一部农业百科全书，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查中国古代中医学的相关史实。熟知相关知识是解题关键。
?
11.【答案】
A
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】为了加强思想统治，秦始皇采纳李斯等人意见，实行“焚书坑儒”，下令烧毁六国的史书和民间收藏的诸子百家著作，百姓只可以保留秦国的史书和医药、占卜、种树之类的书籍；如有人再谈论儒家诗书，就判处死刑。
A项焚书坑儒是皇帝根据李斯建议采取的措施，符合题意；
B项统一文字不是根据李斯建议采取的措施，不符合题意；
CD两项是汉武帝大一统的措施，不符合题意；
D项，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查秦朝巩固统一的措施，掌握秦朝巩固统一的措施及影响。
?
12.【答案】
D
【考点】王朝更替的时序
【解析】【分析】《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《聊斋志异》属于明清小说。
ABC三项和“《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《聊斋志异》”不符，不符合题意；
D项明清小说是该同学探究的主题，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查明清小说及学生的归纳概括能力。中国古代文学发展的主流：唐诗、宋词、元曲、明清小说。
13.【答案】
B
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】史料按表现形式可分为文献史料、实物史料、口述史料三类。文献史料是距离要研究的时代较近的人所写的史书，是研究当时的重要史料；实物资料是实际存在的有关历史的、真实存在的东西作为资料；口述史料是指通过口述所收集旳史料,可以是录音形式,也可以是文字形式。第一手资料是指自己直接经过搜集整理和直接经验所得。《武林旧事》的记载属于文献资料。
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查史料的问题。历史研究分第一手史料和二手史料，第一手史料是直接真实反应历史面貌的信息，如遗迹遗物等，史研究历史最有力的证据。二手史料如回忆录、后人的记载等，需要考据佐证，文学作品在一定程度上可以作为史学研究的史料来对待，但是必须谨慎使用。
14.【答案】
C
【考点】王朝更替的时序
【解析】【分析】①休养生息，文景之治出现在西汉初年，②郾城大捷，宋金对峙发生在宋朝，③房谋杜断，贞观之治出现在唐朝，④倭寇作乱，厉行海禁发生在明朝时期。故②④发生在“宋大观四年——明永乐年间”，符合题意。
C项②④发生在“宋大观四年——明永乐年间”，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生灵活运用所学知识解决问题的能力。解题的关键是抓住题干中的“宋大观四年（1110年）建造，明永乐年间顶层倒塌，重新修复”。
15.【答案】
A
【考点】王朝更替的时序
【解析】【分析】根据题意并结合示意图分析可知，我国古代朝代更替先后顺序的口诀为三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉（西汉和东汉）；三分魏蜀吴（三国），二晋（西晋和东晋）前后沿；南北朝并立，隋唐五代（五代十国）传；宋（北宋和南宋）元明清后，皇朝至此完。与图中①②③对应的朝代是商朝、秦朝、三国。
A项商朝、秦朝、三国与题干图中①②③对应，符合题意；
BCD三项与题干图中①②③不对应，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查我国古代朝代更替的相关知识，旨在考查学生识记和分析历史知识的能力。解题的关键是注意掌握相关基础知识。
16.【答案】
B
【考点】王朝更替的时序
【解析】【分析】明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》，总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及到农业和手工业等三十多个生产部门，作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要和自然力相配合。这部书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。?
A项《伤寒杂病论》全面阐述了中医理论和治病原则，被后世医家誉为“万世宝典”，不符合题意；
B项《天工开物》对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，符合题意；
C项《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，不符合题意；
D项《本草纲目》是一部药物学著作，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查学生对明代《天工开物》的识记能力。需要准确识记明朝科学家宋应星编写的《天工开物》。
17.【答案】
A
【考点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】秦朝时期为了防止匈奴的入侵，秦始皇修筑了西起临洮，东到辽东的长城，到明朝时，为了防御北方的蒙古，又重新修缮了东起鸭绿江，西至嘉峪关的长城。为联合大月氏共同抗击匈奴，公元前138年，张骞第一次出使西域；为发展与西域各国友好关系，公元前119年，张骞第二次出使西域。乾隆帝派兵平定大小和卓叛乱后，设置伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。17世纪40年代，沙俄入侵我国东北地区，强占了雅克萨和尼布楚，侵略军大肆烧撒掳掠，严重威胁到清朝的统治和当地人民的的安全；康熙帝率军亲征，于1685年和1686年组织了两次雅克萨自己反击战，两次在雅克萨大败侵略军，双方签订《尼布楚条约》。①修建长城、②张骞出使西域、③伊犁将军、④雅克萨之战都属于我国古代边疆治理。
A项我国古代边疆治理是最恰当的主题，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查我国古代边疆治理及学生的归纳概括能力。解题时要找出四件事的共同点,确定主题。
18.【答案】
（1）儒家，道家。特点：相互论争和批判，彼此吸收与融合。
（2）汉武帝采纳了董仲舒“罢黯百家，独尊儒术“的建议，儒家学说逐渐成为正统思想，一直持续2000多年。
（3）说明：儒学对亚洲乃至世界产生了深远的影响。意义：有利于弘扬中华传统文化，有利于促进中外文化的交流和人类文明的发展。
【考点】百家争鸣，秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）结合所学知识可知，荀子是战国时期儒家的代表人物，庄子是道家学派的代表人物。根据材料一“……荀子……批评庄子……，但同时对于庄子的天论，有很多的吸收……”可见战国时期各派思想相互论争和批判，彼此吸收与融合。
（2）汉武帝为适应政治上大一统的需要，在思想上采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，确立了儒学在封建社会的正统地位。
（3）材料三儒学的传播轨迹说明儒学对亚洲乃至世界产生了深远的影响。孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，在中外交流方面推动中外文化的交流与融合；宣传了中华传统文化。
故答案为：（1）儒家，道家。特点：相互论争和批判，彼此吸收与融合。
（2）汉武帝采纳了董仲舒“罢黯百家，独尊儒术“的建议，儒家学说逐渐成为正统思想，一直持续2000多年。
（3）说明：儒学对亚洲乃至世界产生了深远的影响。意义：有利于弘扬中华传统文化，有利于促进中外文化的交流和人类文明的发展。
【点评】本题难度适中，以寻迹文化源，共享文明潮为切入点，以三则材料为依托，综合考查荀子、庄子的学派、汉武帝罢黜百家独尊儒术、孔子思想传播，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
19.【答案】
（1）唐王朝与吐蕃关系密切，亲如一家。
（2）信息：元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域：清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。
（3）原因：1951年西藏和平解放，1959年实行民主改革，建立人民民主政权，百万农奴翻身做了主人；实行了民族区域自治制度，建立民族平等、团结、互助的民族关系。
【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖，元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】（1）拉萨市大昭寺前的广场上矗立着建立于公元823年的“唐蕃会盟碑”，这是汉藏两民族团结友好的历史见证，表明唐与吐蕃的关系日益密切，已经“和同为一家”了。
（2）根据材料“《元史·百官志三》载：至元二十五年，因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故……置院使二员，同知二员，副使二员，经历二员，都事四员……”，联系所学知识，元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务，元朝时西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。根据材料“驻藏大臣督办藏内事务，应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等，共同协商处理政事……”可见清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务。根据“今后邻近各国来西藏的旅客和商人……须由该管主脑呈报驻藏大臣衙门签发路证……每年操演军队所需用之弹药，由噶厦派妥员携带驻藏大臣衙门之公文，前去工布地方制造”可见驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。
（3）1951年西藏获得和平解放；20世纪60年代初期，西藏地区完成民主改革，废除了封建农奴制度，百万农奴翻身当家做了主人，进入社会主义阶段。新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和共同繁荣的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。西藏地区实行了民族区域自治。西藏和平解放后，中央政府为促进西藏地区发展，从物力、财力、人力给予了支持，实行了改革开放、发展民族经济。一五计划期间，党和政府修建了青藏、川藏、新藏公路，修到“世界屋脊”，密切了祖国内地同边疆的联系，也便利了经济文化的交流。现在又将青藏铁路修到了西藏，使其由过去的封闭到完全和祖国各地相连。
故答案为：（1）唐王朝与吐蕃关系密切，亲如一家。
（2）信息：元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域；清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。
（3）原因：1951年西藏和平解放，1959年实行民主改革，建立人民民主政权，百万农奴翻身做了主人；实行了民族区域自治制度，建立民族平等、团结、互助的民族关系。
【点评】本题难度适中，考查唐朝时的汉藏关系、我国古代对西藏的管辖、西藏的和平解放、民主改革、民族区域自治等知识及学生准确解读历史材料的能力。解题的关键是掌握基础知识。
20.【答案】
（1）中央集权的官僚制度；三省六部制；行省制度。
（2）含义：“新的种类的新国家”是指美国成为总统制共和制国家（或联邦制国家）；
“控制自己”：政府内部立法、司法、行政三权分立，制约平衡。（或者总统享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权，三者相互独立，又相互制约。
（3）历史上制度创新有利于国家、社会发展：秦朝中央集权的官僚制度，加强了中央集权，促进了统一多民族国家的巩固和发展；（或隋朝三省六部制，或元朝行省制度）；美国通过《1787年联邦宪法》，确立了共和制政体，促进了美国资本主义的发展；新中国成立后：民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主的权力，促进了少数民族地区的繁荣和发展；（或者家庭联产承包责任制，大大提高了农民生产积极性，促进了农村经济的发展。）
综上所述，制度创新有利于国家、社会发展。
【考点】王朝更替的时序，英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）本题考查学生对中国古代君主专制演进的掌握。观察材料一图示，图示一是秦的三公九卿，图示二是隋唐三省六部制，图示三是元朝开创的地方行政制度——行省制，据此依次进行作答即可。
（2）本题考查近代美国民主制度的相关知识，考查学生解读材料、获取材料的有效信息和概括问题的能力。第一小问，结合所学可知，根据1787年宪法，独立后的美国实行总统制共和政体，故而得出其答案。第二小问，1787年宪法规定中央政府按照三权分立的原则构建，体现了分权制衡的原则，避免了绝对权力的出现。
（3）本题考查学生的归纳综合能力，属于开放性问题，学生史论结合，论证严密即可。如：①历史上制度创新有利于国家、社会发展：秦朝中央集权的官僚制度，加强了中央集权，促进了统一多民族国家的巩固和发展；（或隋朝三省六部制，或元朝行省制度）；②美国通过《1787年联邦宪法》，确立了共和制政体，促进了美国资本主义的发展；③新中国成立后：民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主的权力，促进了少数民族地区的繁荣和发展；（或者家庭联产承包责任制，大大提高了农民生产积极性，促进了农村经济的发展。）综上所述，制度创新有利于国家、社会发展。
故答案为：（1）中央集权的官僚制度；三省六部制；行省制度。
（2）含义：“新的种类的新国家”是指美国成为总统制共和制国家（或联邦制国家）；“控制自己”：政府内部立法、司法、行政三权分立，制约平衡。（或者总统享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权，三者相互独立，又相互制约。）
（3）历史上制度创新有利于国家、社会发展：秦朝中央集权的官僚制度，加强了中央集权，促进了统一多民族国家的巩固和发展；（或隋朝三省六部制，或元朝行省制度）；美国通过《1787年联邦宪法》，确立了共和制政体，促进了美国资本主义的发展；新中国成立后：民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主的权力，促进了少数民族地区的繁荣和发展；（或者家庭联产承包责任制，大大提高了农民生产积极性，促进了农村经济的发展。）综上所述，制度创新有利于国家、社会发展。
【点评】本题难度适中，考查古今中外的制度创新的相关知识。综合性较强，对学生答题能力要求较高。
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精品试卷·第
2
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（共
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