资源简介

(共25张PPT)
2020年3月习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话中指出，我国贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人，贫困发生率由10.2%降至
0.6%，连续
7
年每年减贫1000
万人以上。到今年2月底，全国
832
个贫困县中已有
601个宣布摘帽，179个正在进行退出检查，未摘帽县还有
52
个，区域性整体贫困基本得到解决。
环节一：导入新课
为什么我国要提出精准扶贫？
谈谈你对共同富裕的认识？
环节一：导入新课
共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平，也就是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕。中国人多地广，共同富裕不是同时富裕，而是一部分人一部分地区先富起来，先富的帮助后富的，逐步实现共同富裕。
共同富裕
共同富裕≠同时、同等、同步富裕
消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求。
——习近平
走向共同富裕
第一课
踏上强国之路
我国过去41年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。
板块一：改革进行时
提示：请从教育、医疗、住房、就业、环境等方面思考我国发展中存在的问题。
导致的结果：部分人民无法享受到改革开放带来的红利，无法共享发展成果。
教育、医疗、住房、就业等存在问题较多，社会建设有不少短板；
贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力；
社会法治化水平不高，文化建设相对滞后。
资源短缺;环境破坏严重;
发展方式依靠资源耗费和人力投入;
科技创新能力不足，生产效率不高
产品质量跟不上
东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大
社会矛盾突出
经济发展不协调不平衡
经济从高速增长转向高质量发展
（经济新常态）
环节二：吐槽大会
全面深化改革的原因
不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境和更丰富的精神文化生活等。
。
发展不平衡的问题主要是区域发展不平衡、城乡发展不平衡。
发展不充分，则主要体现在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面发展的不充分上，体现在其相互之间关系的不充分不协调上。
新时代社会主要矛盾是什么
P9※人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
我国经济增速的回落，是否意味着我国经济发展不行啦？
经济新常态
我国经济增速的回落，是否意味着我国经济发展不行啦？
经济新常态
新常态：“新”就是“有异于旧质”；“常态”就是时常发生的状态。新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态，意味着中国经济已进入一个与过去30多年10%左右的高速增长期不同的新阶段。
表现：经济由高速增长阶段转向为高质量发展阶段。
教育、医疗、住房、就业等存在问题较多，社会建设有不少短板；
贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力；
社会法治化水平不高，文化建设相对滞后。
资源短缺;环境破坏严重;
发展方式依靠资源耗费和人力投入;
科技创新能力不足，生产效率不高
产品质量跟不上
东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大
请你根据我国发展中存在的问题来建言献策，帮助国家应对发展中存在的问题。
社会矛盾突出
经济发展不协调不平衡
社会矛盾组（一二组）
高质量发展组（三四组）
平衡协调组（五六组）
要从高速增长转向高质量发展
（新常态）
环节三：我来献策
全面深化改革的措施
我国如何应对当前社会主要矛盾？
有更好的教育、
更稳定的工作、
更满意的收入、
更可靠的社会保障、
更高水平的医疗卫生服务、
更舒适的居住条件、
更优美的环境和更丰
富的精神文化生活等
教育体制改革
产业机构调整、就业体制改革
社会保障体系改革
生态环境体系改革、文化体制改革
社会矛盾组（一二组）
有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。(四个重大)
进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。
2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上作报告。
1.我国如何应对当前社会主要矛盾？
相关链接：2.全面深化改革的内涵和总目标P9
(1)内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,不仅指经济体制改革,而且包括政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。
(2)总目标：完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
改革升级为全面深化改革，如果说40年前的改革是1.0版，现在的全面深化改革就是2.0版。
由高速增长阶段转向高质量发展阶段，
转变经济发展方式，
优化经济结构，
转换增长动力，
建设现代化经济体系。
3.提高发展质量
应对措施：
总结
提升
如何应对改革中面临的挑战（如何推进改革)?
高质量发展组
（三四组）
经济结构优化是指在经济成分中，三种产业资金的分配与人员所占比例等等。
4.我国经济发展面临不平衡等挑战
区域发展不平衡、城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等。
促进区域协调发展，
推进新型城镇化，
推动城乡发展一体化。
有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。
应对措施：
表现：
意义：
如何应对改革中面临的挑战（如何推进改革)?
平衡协调组（五六组）
改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革只有进行时，没有完成时。
只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音！
总结
提升
总结
提升
※※怎样全面深化改革？
（1）由高速增长阶段转向高质量发展阶段，
转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。P10第一段
（2）促进区域协调发展，坚持中国特色创新型城镇化道路，推动城乡一体化。P10第二段
（3）全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。P11第一段
1.为什么要让人民共享发展成果？
2.党和政府的具体措施有哪些？
共享发展成果
环节四：新闻再现
1.标准：衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。p11
1.为什么要让人民共享发展成果？
2.党的奋斗目标：人民对美好生活的向往p12
3.发展的根本目的就是增进民生福祉。p13
老有所养
学有所教
劳有所得
住有所居
病有所医
幼有所育
弱有所扶
从以上方面举例，政府为改善人民生活采取的措施？
提高就业质量和人民收入水平，
加强社会保障体系建设，
坚决打赢脱贫攻坚战，
实施健康中国战略……
意义：使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
1.党和政府坚持以人民为中心的发展思想。......p11
2.党和政府采取了哪些措施让人民共享发展成果？
2.党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，社会保障体系建设，脱贫攻坚战，健康中国战略.....p12
3.在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，......
p13
（健全社会保障制度）
（树立正确的财富观）
（完善收入分配制度）
知识体系
走向共
同富裕
改革进行时
存在问题
怎样全面深化改革
主要矛盾
转变发展方式
促进区域协调发展
共享发展成果
理解共享发展理念
完善收入分配制度
健全社会保障制度
树立正确财富观
实现共享发展理念
感
谢
倾
听！
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
统编版《道德与法治》第一课第二框走向共同富裕教学设计
课题
走向共同富裕
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
九年级
学习目标
1.知道全面深化改革的原因和做法，了解全面深化改革的内容和总目标；2.理解共享发展成果的原因和做法；3.感受祖国的发展变化，增强热爱祖国的情感。
重点
全面深化改革的原因和做法，共享发展成果的原因和做法
难点
经济新常态
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、创设情景导入新课
环节一：导入新课视频“聚力精准扶贫，实现共同富裕”问：为什么我国要提出精准扶贫？谈谈你对共同富裕的认识？过渡：共同富裕不等于同时富裕、同步富裕和同等富裕。习近平总书记提出消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求。本节课我们学习“走向共同富裕”。
【回答】走向共同富裕
1.创设情境，激发学生的学习兴趣。2.引出“走向共同富裕”，导入新课。
二、合作探究讲授新课二、合作探究讲授新课
过渡：我国过去41年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，因为我国发展中仍然存在很多问题。环节二：畅所欲言小组讨论：请从教育、医疗、住房、就业、环境等方面思考我国发展中存在的问题。问：新时代我国社会主要矛盾是什么？图片展示：2008年至今我国GDP增速的变化问：我国经济增速的回落，是否意味着我国经济发展不行啦？追问：何为经济新常态？新常态：“新”就是“有异于旧质”；“常态”就是时常发生的状态。新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态，意味着中国经济已进入一个与过去30多年10%左右的高速增长期不同的新阶段。表现：经济由高速增长阶段转向为高质量发展阶段。环节三：我来献策请你根据我国发展中存在的问题来建言献策，帮助国家应对发展中存在的问题。有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。(四个重大)进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。全面深化改革的内涵和总目标(1)内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,不仅指经济体制改革,而且包括政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。(2)总目标：完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。提高发展质量应对措施：转变经济发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。我国经济发展面临不平衡等挑战。表现：区域发展不平衡、城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等。措施：促进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化。总之，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。改革只是手段和方式，而目的是让全体人民共享发展的成果。环节四：新闻再现视频“补齐民生短板，共享发展成果”问：1.为什么要让人民共享发展成果？2.党和政府的具体措施有哪些？
【回答】人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(1)内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,不仅指经济体制改革,而且包括政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。(2)总目标：完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。1.衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。2.党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。3.发展的根本目的就是增进民生福祉。提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略
通过活动让学生能了解全面深化改革的原因及措施，突破重点，攻克难点。通过活动让学生能了解全面深化改革的原因及措施，突破重点，攻克难点。通过活动让学生能了解共享发展成果的原因及措施，突破重点，攻克难点。
课堂小结
知识点总结
板书
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑