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教科版科学三上1.6加快溶解
判断题
冰糖的溶解速度与水的温度有关。（
）
是否搅拌对物质的溶解速度影响不大。（
）
对比实验能同时改变两个条件。（
）
水里面也溶解了一些对人体有益的物质。（
）
通过提高水的温度和搅拌，能够加快食盐在水中的溶解速度。（
）
单项选择题
6.下列情况属于溶解现象的是（　?）
A．水把食盐变成肉眼看不见的小颗粒
B．冰变成了水
C．水变成水蒸气
7.______可以使得冰糖在水中溶解的速度达到最快。（　?）
A．搅拌
B．搅拌、用热水
C．用热水
8.其他条件相同时，溶解得比较快的是。（
）
A．冰糖
B．粗糖
C．细糖
9.在一定量的水中不断加入食盐，我们发现（
）
A．食盐会一直溶解
B．不一定
C．食盐不会一直溶解下去
10.一般来说，可以溶解的物质在_____的条件下溶解得快。
A．不搅拌
B．快速搅拌，加热
C．快速搅拌
答案解析：
T
解析：正确。
F
解析：搅拌可以加快物质的溶解。
F
解析：对比实验能只能改变一个条件。
4.T
解析：正确。
5.
T
解析：正确。
6.
A
解析：水把食盐变成肉眼看不见的小颗粒是溶解现象。
7.
B
解析：搅拌、用热水两种方法可以最快溶解量
8.
C
解析：颗粒越小溶解越快。
9.
C
解析：食盐不会一直溶解下去，溶解是有限度的。
10.
B
解析：同时快速搅拌，加热
，溶解速度最快。(共11张PPT)
1.6加快溶解
新编教科版科学三年级
课程编号：TS2004010104J310106CXF
【慕联教育同步课程】
授课老师：米米老师
我们有什么方法可以加快食盐在水中的溶解？
清水
食盐
聚
焦
说说有什么办法能够加快物质在水中的溶解
探究1
搅拌
加热
......
怎么设计实验证明你的猜想？
对比实验：只能改变一个条件
探究2
温度与溶解快慢的关系
我们提出的问题
温度与溶解快慢有关系吗？
我们的推测
两个组不同的条件
两个组相同的条件
实验过程与方法
食盐在热水中溶解的快，在冷水中溶解的慢。
一杯热水、一杯冷水
水量相同、食盐量相同、同时加盐、都不搅拌
1.准备两份质量一样的食盐；2.将食盐同时加入到两杯一样多的热水和冷水中；3.静止不动，观察比较食盐溶解的快慢；4.将观察到的结果记录下来。
探究2
温度与溶解快慢的关系
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
冷水中食盐是否被溶解
热水中食盐是否被溶解
填表说明：还没有溶解的，在表格里面打“×”，已经溶解的，在表格里面打“√”
6分钟后的冷水和热水
温度越高，物质溶解的越快。
×
×
×
×
×
√
×
我们提出的问题
搅拌与溶解快慢有关系吗？
我们的推测
两个组不同的条件
两个组相同的条件
实验过程与方法
食盐搅拌比不搅拌溶解的快。
一杯搅拌、一杯不搅拌
水温相同、水量相同、食盐量相同、同时加盐
1.准备两份质量一样的食盐；2.将食盐同时加入到两杯一样多的冷水中；3.一杯搅拌、一杯不搅拌，观察比较食盐溶解的快慢；4.将观察到的结果记录下来。
搅拌与溶解快慢的关系
探究3
探究3
搅拌与溶解快慢的关系
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
搅拌食盐是否被溶解
不搅拌食盐是否被溶解
填表说明：还没有溶解的，在表格里面打“×”，已经溶解的，在表格里面打“√”
4分钟后不搅拌和搅拌食盐
搅拌可以加快物质溶解的速度。
×
×
×
×
×
√
影响食盐溶解快慢的因素有哪些？
通过提高水的温度和搅拌，能够加快食盐在水中的溶解速度。
冷水和热水
搅拌和不搅拌
研
讨
研
讨
如果要让食盐更快地溶解在水中，还可以怎样做？
除了加热和搅拌，还可以把食盐的颗粒变小，这些方法都能加快食盐溶解在水中。
研磨碗
01
通过对比的方法研究同样多的水中溶解相同食盐的速度。
02
通过提高水的温度和搅拌，能够加快食盐在水中的溶解速度。
本课小结
慕联提示
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！

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