资源简介 杭州慕联教育科技有限公司(www.moocun.com)教科版科学三上3.8天气预报是怎样制作出来的判断题云量不属于天气预报的内容。()气象信息对水利、电力、民航、运输等部门工作起着关键的作用。()在卫星云图中,绿色区域表示陆地。()全球不同的地区放飞探空气球的时间应该是不一样。()在卫星云图中,蓝色区域表示陆地。()未来的天气状况是可以预测的,天气预报和我们的生活息息相关。()天气预报的内容包括一个地区或城市未来-段时期内的阴晴雨雪,降水量,最高、最低气温,风向和风力等信息。()单项选择题8.在卫星云图中,绿色区域表示()。A.海洋B.云区C.陆地9.全球不同的地区放飞探空气球的时间应该()。A.由地区决定B.由国家决定C.全球统一10.在卫星云图中,蓝色区域表示()A.海洋B.云区C.陆地答案解析:F解析:云量是天气预报的重要内容。T解析:正确。T解析:正确。4.F解析:全球不同的地区放飞探空气球的时间应该一样。5.F解析:在卫星云图中,蓝色区域表示海洋。6.T解析:正确。7.T解析:正确。8.C解析:在卫星云图中,绿色区域表示陆地。9.C解析:全球不同的地区放飞探空气球的时间应该全球统一。10.A解析:在卫星云图中,蓝色区域表示海洋。(共8张PPT)3.8天气预报是怎样制作出来的新编教科版科学三年级课程编号:TS2006010104J310308CXF【慕联教育同步课程】授课老师:米米老师我们已经学习了观察和记录天气。未来的天气状况能够预测吗?聚焦未来的天气状况是可以预测的,天气预报和我们的生活息息相关。天气预报的内容包括一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪,降水量,最高、最低气温,风向和风力等信息。天气预报是怎样制作出来的呢?我们一起来看一个视频。超级计算机气象卫星探空气球天气雷达地面观测站数值天气预报观测资料当地的天气和气候特点气象员做出天气预报天气预报的制作过程探索天气预报对许多社会经济部门的发展和人民生活都有很大贡献。诸如:(1)政府部门需要根据气象部门提供的气象预报警报信息,对可能出现的暴雨、大风、冰雹、台风等灾害提前采取措施,最大限度地减少灾害对人民生命财产造成的损失。(2)气象信息对水利、电力、民航、运输等部门工作起着关键的作用。(3)气象预报警报信息系统以及公共气象信息服务是一种"公益性"的社会基础设施,利用该设施可以为人民生活或生产提供所需要的优质气象信息服务。研讨天气预报信息对我们的生活有什么重要意义?未来的天气状况是可以预测的,天气预报和我们的生活息息相关。天气预报的内容包括一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪,降水量,最高、最低气温,风向和风力等信息。本课小结慕联提示亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 习题 3.8天气预报是怎样制作出来的【慕联】小学完全同步系列教科版科学三年级上册.docx 素材.avi 课件 教科版科学三上3.8天气预报是怎样制作出来的.pptx