资源简介 第十一章简单机械和功三、功学习目标1、知道力学中做功的含义,知道做功的两个必要因素,并判断出力是否对物体做功。2、理解功的计算公式和单位,并进行简单计算。自主学习问题1:什么情况下力对物体做了功及做功的两个必要因素1、当你长时间端着一盆水不动时,你累吗?你有没有做功?为什么? 2、当你使劲地用力推一个大石头但没有推动,你对石头做了功没有? 3、人推木箱前进时,重力和支持力对木箱有没有做功?为什么? 4.小华提着书包上楼,有没有力对书包做功?归纳(一):在什么情况下力对物体做了功?(二)功包含两个必要因素:1.2.。例1.判断下列力是否做功1.小明用力推静止的小汽车但没有推动()2.踢出去的足球在地面上滚动,重力是否做功()3.起重机吊起货物停在空中,拉力是否做功()4.小华用力拉着木箱子在水平地面上运动拉力是否做功()问题2:如何计算功的大小?自学课本,完成下列问题1.力学中,功等于。2.功的计算公式:用字母表示为。3.在国际单位制中,功的单位是(用字母表示),它有一个专门的名称叫做简称,符号是。例2.在水平地面上,用100N的水平拉力拉重为200N的小车,使小车沿水平方向上前进10m,求(1)拉力做的功是多少?(2)重力做的功是多少?例3:把一个质量为10千克的物体匀速托起2m,求托力对物体做的功。反馈练习1、做功包括两个必要的因素,一是____________________;二是__________________。功的计算公式是,国际单位制中,功的单位是2、小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m,此过程木箱受到的阻力为N,木箱重力做的功为J。3、如图10-1-1所示的四种情景中,人对物体做功的是()4、木块在大小为5N的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向前进2m,拉力做功为???????J,若木块重15N,在此过程中重力对木块做功为??????J。5、这里的几个例子是否有做功的情况存在?(1)举重运动员在把杠铃举高过程中是否对杠铃功。举在高处停留5秒过程中是否做功?(2)小球在光滑水平地面做匀速直线运动,小球在竖直方向上受什么力的作用?是否做功?在水平方向上是否受力?是否做功?(3)起重机使货物在水平方向上匀速移动一段距离,拉力对货物做功了吗?6、木块在大小为10N的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2m,拉力做功为_______J,木块受到摩擦力的大小为_______N;若木块重16N,在此过程中重力做功为________J.7、起重机的钢绳将500N的物体匀速提高6m后,又水平匀速移动4m,钢绳对物体所做的功为:A、3000J;B、5000J;C、2000J;D、1000J。8、一建筑工人用50N的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了15m,小车受到的阻力为______N.撤去推力,小车仍然能继续向前运动0.5m,这是由于小车具有_________??.在上述小车前进15.5m的过程中,建筑工人对小车做的功为?_______J. 展开更多...... 收起↑ 资源预览