资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台LessonSix:1.“介词+关系代词”结构中的关系代词“介词+关系代词”是一个普遍使用的结构。“介词+关系代词”结构中的关系代词只可用whom或which,不可用that。2.“介词+关系代词”结构中介词的确定介词的选择可以总结为:“一先、二动、三意义、四特殊”。(1)一先,即先看先行词,从先行词入手。介词往往和先行词构成固定搭配。(比如时间常和on,in,by搭配;地点常用on,in,at;原因用for;方式用in,by,with等)(2)二动,即看从句中的谓语动词结构。根据从句中谓语动词的搭配选择合适的介词。(3)三意义:通过判断主句表达的全部意义来确定合适的介词。(4)四特殊:介词of常用于“表示部分的词语+of+关系代词”结构。表示部分的词语常见的有:不定代词all,both,none,neither,either,some,any,数词(含基数词,序数词,分数和百分数);the+最高级/比较级,以及表示数目或数量的词语many,most,few,several,enough,half,aquarter。名师点津 像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定动词短语,在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。,Thisisthepersonwhom/who/thatyouarelookingfor.,这就是你在找的那个人。归纳拓展(1难点分析一(1)强调句的基本句型是“Itis/was+被强调部分+that/who+句子其他部分”。(2)强调句的一般疑问句的构成是:“Is/Wasit+被强调部分+that/who+句子其他部分”。(3)强调句的特殊疑问句形式为“疑问词(被强调部分)+is/was+it+that+句子其他部分”。(4)not...until...结构在强调句型中的运用,其结构为“Itis/wasnotuntil...that...”。名师点津 强调句型的判断方法:把itis/was及that去掉,句子依然完整;否则,就不是强调句型。难点分析二:while除作并列连词外,还有以下用法:(1)while引导让步状语从句,多位于句首,意为“尽管,虽然”。(2)while引导时间状语从句,从句谓语必须用延续性动词,意为“当……的时候”。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览