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(共15张PPT)
发现问题
秦皇岛市一中 范国峰
请大家讨论我们日常生活中曾经发现过那些问题
1、问题的来源
1、问题的来源
第一种，人类生存活动中必然会遇到的问题。
如：衣食住行问题。
第二种，由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。
如：空气阻力问题
第三种，基于一定目的由设计者自己主动地发现问题，并试图解决它。
如：航空航天问题
2、发现问题的途径与方法
无意观察：
有意观察：
（1）观察日常生活
对偶然遇到的一个事件、一个器物、一个现象的观察
有目的、有计划、有针对性的对某一特定事物的观察
马上行动（这些问题引发了哪些设计和发明）
1.当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料；
2.人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子；
3.在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤
2、发现问题的途径与方法
（2）技术研究与技术试验
技术研究、技术试验是重要的技术活动，也是发现问题的途径与方法。通过技术研究、技术试验，我们有可能从对已有技术问题的研究中发现与之相联系的问题，从已有的研究结论中发现新的问题，也有可能在技术研究、技术试验的过程中获得灵感、体悟，进而发现新问题。
2、发现问题的途径与方法
（2）技术研究与技术试验
伽利略
2、发现问题的途径与方法
技术试验体验——简易温度计的制作
以小组为单位，各组准备一小瓶稀释的红墨水，一端密封的细玻璃管。用手握住玻璃管底部（封闭的一端）让管内空气渐渐变热，然后把开口的一端插入红墨水中，松开握着的手，你会发现水慢慢从玻璃管里上升了一截；再握住玻璃管，水又渐渐被压了下去。从水的上升和下降就能看出温度的变化。
2、发现问题的途径与方法
（3）收集和分析信息
文献法
问卷调查法
询问法
：对已有文献信息进行收集、分析的方法
：用问卷的方式进行实际调查，获取信息、发现问题的方法
：以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法
马上行动
高佳佳同学就人们对杯子在材料、形状、色彩、价格方面的喜爱情况进行了问卷调查，选取儿童、中学生、上班族、老人各20名作为调查对象，获得的统计数据如下：
问卷调查对象 材料 形状 色彩 价格
纸
质 塑料 陶瓷 金属 椭
圆柱 圆柱 方柱 明亮 淡雅 灰暗 低档 中档 高档
儿童 3 7 7 3 8 7 5 12 5 3 10 6 4
中学生 3 5 6 6 4 7 9 9 8 3 6 12 2
上班族 8 2 5 5 6 5 9 6 8 6 3 8 9
老人 4 5 8 3 6 10 4 5 12 3 12 5 3
请对此进行分析，分组讨论提炼出你发现的问题
思考
你认为发现问题的途径与方法还有哪些？
课堂小结
2、问题的来源
3、发现问题的途径方法
1、发现问题的重要性

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