资源简介 欧姆定律的应用 【学习目标】 1.知道伏安法测电阻的原理,会运用伏安法测电阻。 2.会正确选择电表的量程,会进行相关数据的处理。 【学习重难点】 1.重点:串并联电路里欧姆定律的计算;电路故障分析;动态电路分析。 2.难点:电路故障分析。 【学习过程】 【第一课时】 一、〖课堂学习〗 问题1:运用欧姆定律测电阻 欧姆定律的变形公式有:_______ 、_________;根据公式可知,测量电阻需测量的物理量:__________ ; ________。 测量电阻的方法____________。 问题2:测量定值电阻的阻值 实验器材: 实验原理: 实验电路图:在方框中画出。根据你所画的电路图,连接下面实物图。 实验步骤: (1)按照电路图连接实物图 (2)在连接电路的过程中,开关应_______,滑动变阻器的滑片应放在 ______ 。检查无误后,闭合开关,移动滑片,记下电阻两端的电压和通过的电流,将数据记在表格中。 (3)重复以上实验,再测量两组电压与电流的不 同数值,记录在表格中。 数据处理: 计算出各次的电阻值,求出电阻的平均值R=______Ω 你这样处理数据的好处是: 问题分析: (1)滑动变阻器在本次实验中的作用是:________________ 。 (2)测量定值电阻时减小实验误差的方法有:_________________ 。 问题3:测量小灯泡的阻值 测量三组不同的电压及对应的电流值,将你测量的数据记录在下面你设计的表格中。 问题分析: (1)小灯泡的电阻为何不同,为什么? (2)能否计算小灯泡电阻的平均值,为什么? (3)根据你测量的数据,分别画出定值电阻和小灯泡的U—I图像。 二、〖课堂反馈〗 1.下图是“法安法测电阻”的实验电路图。 (1)在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号。 (2)某同学规范操作,正确测量,测得三组实验数据分别是:U1=2.4 V,I1=0.20 A; U2=4.5 V,I2=0.38 A;U3=6.0 V,I3=0.50 A.请你在方框内为他设计一个表格,并把这些数据正确填写在你设计的表格内。 (3)根据表格中的数据,请你算出待测电阻RX≈_______Ω (4)分析表格中的数据,你能得出的一个结论是 __________________ 。 2. 如果选用一节新干电池作为电源,待测电阻阻值约为60Ω,电流表量程选用0~0.6 A,电压表量程选用0~15 V。 (1)选用的电流表、电压表量程是否合适?为什么? (2)采用什么办法能准确测出电阻的阻值?请你提出改进意见。 3. 南京市某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图 (A)所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5 V”字样),在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据。(1)根据实物图,在方框内画出对应的电路图。(2)灯泡正常发光时,电流表的示数如图 (B)所示,请将读数填入表格中的空格处此时小灯泡的电阻是_______Ω(小数点后保留一位数字)。(3)分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中的电流逐渐增大的过程中,灯丝的电 ______ (选填“变大”“变小”或“不变”),进一步分析表明:____________________。 展开更多...... 收起↑ 资源预览