资源简介

欧姆定律的应用

【学习目标】
1．知道伏安法测电阻的原理，会运用伏安法测电阻。
2．会正确选择电表的量程，会进行相关数据的处理。
【学习重难点】
1．重点：串并联电路里欧姆定律的计算；电路故障分析；动态电路分析。
2．难点：电路故障分析。
【学习过程】
【第一课时】
一、〖课堂学习〗
问题1：运用欧姆定律测电阻
欧姆定律的变形公式有：_______ 、_________；根据公式可知，测量电阻需测量的物理量：__________ ； ________。
测量电阻的方法____________。
问题2：测量定值电阻的阻值
实验器材：
实验原理：
实验电路图：在方框中画出。根据你所画的电路图，连接下面实物图。
实验步骤：
（1）按照电路图连接实物图
（2）在连接电路的过程中，开关应_______，滑动变阻器的滑片应放在 ______ 。检查无误后，闭合开关，移动滑片，记下电阻两端的电压和通过的电流，将数据记在表格中。
（3）重复以上实验，再测量两组电压与电流的不
同数值，记录在表格中。
数据处理：
计算出各次的电阻值，求出电阻的平均值R=______Ω
你这样处理数据的好处是：
问题分析：
（1）滑动变阻器在本次实验中的作用是：________________ 。
（2）测量定值电阻时减小实验误差的方法有：_________________ 。
问题3：测量小灯泡的阻值
测量三组不同的电压及对应的电流值，将你测量的数据记录在下面你设计的表格中。
问题分析：
（1）小灯泡的电阻为何不同，为什么？

（2）能否计算小灯泡电阻的平均值，为什么？

（3）根据你测量的数据，分别画出定值电阻和小灯泡的U—I图像。
二、〖课堂反馈〗
1．下图是“法安法测电阻”的实验电路图。
（1）在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号。
（2）某同学规范操作，正确测量，测得三组实验数据分别是：U1=2．4 V，I1=0.20 A； U2=4．5 V，I2=0.38 A；U3=6．0 V，I3=0.50 A．请你在方框内为他设计一个表格，并把这些数据正确填写在你设计的表格内。
（3）根据表格中的数据，请你算出待测电阻RX≈_______Ω
（4）分析表格中的数据，你能得出的一个结论是 __________________ 。
2． 如果选用一节新干电池作为电源，待测电阻阻值约为60Ω，电流表量程选用0～0.6 A，电压表量程选用0～15 V。
（1）选用的电流表、电压表量程是否合适？为什么？
（2）采用什么办法能准确测出电阻的阻值？请你提出改进意见。

3． 南京市某中学初三年级课外兴趣小组的同学，按照图 （A）所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2．5 V”字样)，在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据。（1）根据实物图，在方框内画出对应的电路图。（2）灯泡正常发光时，电流表的示数如图 （B）所示，请将读数填入表格中的空格处此时小灯泡的电阻是_______Ω(小数点后保留一位数字)。（3）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电 ______ (选填“变大”“变小”或“不变”)，进一步分析表明：____________________。

展开更多......

收起↑