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人教版九年级物理导学案
第十六章电压
电阻
16.1电压
【学习目标】
1、了解电源的作用、电压的单位，记住干电池及家庭电路的电压值。
2、了解电压表是测量电路两端电压的仪表和电压表在电路中的符号。
3、认识电压表，会正确使用电压表测电压。
【课前预习】
1．关于“电压是电路中产生电流的原因”的理解，下列说法中正确的是（?
）
A．电路中有电压就一定有电流
B．电路中有电流就一定有电压
C．电流和电压是同时存在
D．以上说法都不对
2．高压输电线都架得很高，原因是
A．防止高压电弧触电
B．防止跨步电压触电
C．防止阻碍交通
D．减小电能损失
3．下列关于电压的说法不正确的是
A．电压是形成电流的原因
B．电源是提供电压的装置
C．电路中有电流，则电路两端一定有电压
D．电路两端有电压，则电路中一定有电流
4．把两个灯泡连接到电源两极上，用电压表测得两个灯泡两端的电压相等，则这两个灯泡的连接方式（
）
A．一定并联
B．一定串联
C．串联、并联都有可能
D．无法判断
5．下列物理量最接近实际的是
A．普通中学生步行速度约为7
m/s
B．人感觉舒适的环境温度约为37℃
C．对人体的安全电压不高于3.6
V
D．一名普通中学生的质量约为55
kg
6．一只电压表有0～3V和0～15V两个量程，小明在某次实验中使用的是0～3V档量程，但他错从0～15V档量程的刻度盘上读出电压值为6.5V，则实际测得的电压应是
A．6.5V
B．2.5V
C．1.3V
D．l.5V
7．学习物理要注意联系生活实际，观察物理现象．以下说法符合实际的是
A．通过家庭节能灯中的电流约为100mA??????????
B．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%
C．一节新干电池的电压约为36V???????????????????????
D．对人体的安全电压是220V
8．分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是
A．把电流表看成是断开的?????????????????????????
B．把电压表看成是断开的
C．把电流表看成是一个大电阻???????????????
D．把电压表看成是一根导线
9．下列数据符合实际的是
A．学生课桌的高度约80cm
B．一本物理教科书质量约为1kg
C．人体的正常体温是38℃
D．对人体的安全电压是36V
10．下列生活中的物理数据错误的是
A．人以正常速度骑自行车的功率约为
70W
B．普通日光灯正常工作电流约
150mA
C．中学生从一楼爬到三楼克服重力做功约
3000J
D．蓄电池组的电压约为
1.5V
【学习探究】
自主学习
阅读课本，完成下列问题，
形成持续电流的条件准确的说是什么？________________________________________。
2、电源的作用是什么？________________________________________________________。
多媒体展示，用水流类比电流，让学生观察，理解电压的作用。
电压的符号是什么？电压的常见单位是什么，符号是什么？______________________。
4、（多媒体展示）一些常见电压值：
1节干电池的电压为________V
1节蓄电池的电压为
______V
家庭电路的电压为_____V
人体安全电压为
36V
5、你如何从电表的外部结构知道这是一只电压表？
。
6、电压表的作用是什么？用什么符号表示？
。
7、电压表使用“-”和“3”或“-”和“15”的接线柱，表示什么意思？
。
8、当电压表使用“-”和“3”接线柱时，分度值是
V；当电压表使用“-”和“15”接线柱时，分度值是
V。
9、在预先不知道被测电压大约值的情况下，如何选择电压表的量程？
。
10、电压表如何正确接入电路中？
。
互学探究
1.电压
演示一节干电池（两节干电池）连接在电路中，观察小灯泡的发光情况。结论：电压是形成
的原因，
是提供电压的装置。
（1）概念：
，表示符号：
。
（2）单位
单位表示符号
单位换算：
（4）常见的电压值：
一节干电池两极之间的电压：
家庭电路的电压
对人体的安全电压：
串联电池组的电压：
2.电压的测量：
（1）工具：
；元件符号：
（2）电压表的使用规则：
(
3)电压表的度数
.当堂检测
（1）、完成下列单位换算。
80
V=_________
mV=_________
kV；
3.6×102mV=_________
V=_________
kV。
（2）、我国家庭电路的电压是?
?
?
?V；只有不高于　　　的电压才是安全的.
（3）、电压表的使用规则是：
①电压表要__________联在电路中。
②连接电压表时，必须使电流从__________接线柱流入电压表。
③被测电压不能超过电压表的__________。
（4）、如图所示的两个电压表，它们的读数分别为U甲=______，U乙=__________。
（5）、如图所示电路，此时是处于　　　状态；
当闭合开关时，小灯泡发光，此时电路
是处于　　　状态。如果要用电压表
测量小灯泡两端电压，那么电压表的正接线柱
应该与a、b两个接线柱中的　　　连接。
（6）、用电压表测小灯泡两端电压，如图所示电路中正确的是:（
）
（7）、如图所示的电路中，符合电压表测灯L2两端电压的图是:（
）
【课后练习】
1．用电压表测灯泡正常发光时的电压时，误将电压表与灯泡串联，这样引起的后果
A．灯泡可能烧坏
B．电压表烧坏
C．灯泡不亮
D．电压表无示数
2．下列所举的实验仪器中，能直接测量电流的实验仪器是
A．电流表
B．电压表
C．电度表
D．电能表
3．学生实验用的电压表，当使用“﹣”和“15”两个接线柱时，电压表的量程和最小刻度值分别是（
）
A．15V，0.5V
B．15V，1V
C．3V，0.1V
D．3V，0.05V
4．关于电压的作用，下列说法正确的是
A．电压使电荷定向移动形成电流
B．电压使自由电荷定向移动形成电流
C．电压只能使自由电子定向移动形成电流
D．电压使导体中产生大量自由电荷形成电流
5．某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用0~3
V的量程，但他误用0~15
V的量程来测量．这样做的结果是
A．指针摆动角度大，会损坏电压表
B．指针摆动角度小，会损坏电压表
C．指针摆动角度小，读数比较准确
D．指针摆动角度小，读数不够准确
6．如图所示，闭合开关S时灯泡L恰能正常发光，若再闭合开关S1，则()
A．灯泡变亮，电流表示数不变
B．灯泡变暗，电流表示数不变
C．灯泡亮度不变，电流表示数增大
D．灯泡亮度不变，电流表示数减小
7．如图所示，甲、乙两个小灯泡连接在电路中，①②③可能是电流表或电压表。那么闭合开关后，使甲、乙两个小灯泡都能发光的是
A．如果①②是电压表，③是电流表
B．如果①③是电压表，②是电流表
C．如果①③是电流表，②是电压表
D．如果②③是电流表，①是电压表。
8．根据生活经验判断下列数据中最接近生活实际的是
A．手机电池的电压为3.7V
B．一枚5角硬币的直径约为15cm
C．家里电饭锅工作半小时耗电5kWh
D．一枚鸡蛋的质量约为200g
9．下列说法中正确的是
A．有电流通过的电阻两端，一定有电压存在
B．电路两端有电压时，电路中一定有电流
C．没有电流通过的导体，没有电阻
D．导体的电阻大小，由它两端的电压和通过它的电流大小共同决定
10．在电学实验操作中，正确的是
A．在连接电路过程中，开关应当是断开的
B．不允许直接用导线将电源的正、负极连接起来
C．测量电流大小时，电流表应当串联在被测电路中
D．测量电压大小时，电压表应当与被测电路并联
11．如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3V．已知R1=5Ω，则电阻R2两端的电压为_____V，通过R2的电流为_____A．如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是_____．
12．如果想在如图所示的电路中再接入一只灯泡，且与其它两灯互不干扰，则应安装在位置_____（选填“1”、“2”或“3”）；要想直接测出通过灯泡L1的电流，则应在位置______（选填“1”、“2”或“3”）接入一支电流表。
13．某同学有一个电压表（两个量程分别为0~3
V和0~15
V），测量由两节已用过的干电池串联组成的电池组的电压时，他随便选择了一个量程读数，记录的数据是10
V，则实际电压应该是_______V。
14．如图所示的电路里，在圆圈a，b，c上连接适当电表，使灯L1和L2并联且能发光，那么a应是________；b是________；c是________．
15．海洋中有一种会放电的鱼叫电鳐，它放电时最高电压可高达200
V，即为__________kV，游近电鳐的鱼会被电死或电晕，因为海水是________．
【参考答案】
【课前预习】
B
2．A
3．D
4．C
5．D
6．C
7．A
8．B
9．A
10．D
【课后练习】
1．C
2．A
3．A
4．B
5．D
6．C
7．A
8．A
9．A
10．ABCD
11．2
0.2
电流从电压表负接线柱流入了
12．2
3
13．2
14．电流表
电压表
电流表
15．0.2
导体

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