资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第四单元
绵延不绝的中华文明（二）：
“多元一体”格局与文明高度发展
4.3.7
影响深远的宋元科技
同步训练
一、选择题
1.宋代《三字经》《百家姓》《千字文》等儿童启蒙读物开始在民间广泛流行，使居民识字率有了明显提高。这主要得益于（???
）
A.?天文学的进步??????????????????B.?印刷术的发展??????????????????C.?造纸术的发明??????????????????D.?指南针的改进
2.中国古代有很多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是（???
）
①纸?
②火药?
③司南?
④活字印刷
A.?①②③④???????????????????????????B.?③②④①???????????????????????????C.?②①③④???????????????????????????D.?③①②④
3.宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其出现的原因不包括（???
）
A.?民族大融合的进一步加强????????????????????????????????????B.?西方先进文化的大量传入
C.?封建经济的继续发展???????????????????????????????????????????D.?以继承前代科技的发展为基础
4.我国成为世界文明古国的重要标志是（???
）
A.?印刷术、指南针、火药、造纸术的发明???????????????B.?转轮排字盘的发明
C.?指南针的发明?????????????????????????????????????????????????????D.?京杭大运河的开凿
5.象棋中的“炮”，最早写为“砘”字，而到宋代出现“砚”“炮”两字并用的现象。此现象的出现可能是因为宋代(???
)
A.?火药广泛用于战争????????????B.?发明了火药???????????????C.?火药开始用于战争????????????D.?发明了中国象棋
6.某校学者在讲座时用到了下列图片，该学者讲座的主题最有可能是(???
)
A.?中国古代科技??????????????????B.?中国古代文化??????????????????C.?中国古代政治??????????????????D.?中国古代经济
7.宋代是中华文明史上的一座高峰。下列表述符合宋代特征的有(???
)
①科学技术先进，文明高度发展②政治高度集权．军事力量强大
③城市经济繁荣，市民阶层兴起④制度持续创新，疆域空前辽阔
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④
8.中国“四大发明”为世界文明发展作出了重大贡献。对其表述正确的是(???
)
A.?东汉蔡伦发明的造纸术，促进了文化交流和教育普及
B.?北宋毕昇发明的雕版印刷术，大大提高了印刷的效率
C.?南宋时指南针传人欧洲，为后来欧洲的航海活动创造了条件
D.?炼丹时偶然发明的火药，唐末广泛应用于军事
9.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于(?
??)
A.?造纸术的重大发明?????????B.?北宋城市商业的繁荣?????????C.?“交子”的出现?????????D.?活字印刷术的发明
10.宋元的棉织品得到迅速发展，逐渐取代麻织品成为大众衣料。到了明朝，棉织品生产更是遍及全国各地。导致上述现象的主要原因是(???
)
A.?棉花引入中国??????????????????B.?气候迅速变冷??????????????????C.?北方人口南迁??????????????????D.?棉纺技术改进
11.李约瑟在《中国科学技术史》中，列举了中国古代科技向西方传播的水力冶炼鼓风机等26项发明。而在列举公元3—18世纪西方传入中国的技术发明时，李约瑟只找到了4项。以下现象与材料主题相吻合的是（
???）
A.?当时东西方交流的道路太艰险，西方人不愿意东来?????B.?作者喜欢中国，所以多记了一点
C.?所有的西方科技都完全落后于中国??????????????????????????????D.?中国古代科技对世界影响深远
12.培根说：“这三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态；第一种在文学方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”这三种东西最有可能指的是我国古代的（???
）
A.?诗歌、火药、指南针???????????????????????????????????????????B.?印刷术、火药、指南针
C.?诗歌、兵器、造船技术???????????????????????????????????????D.?《孙子兵法》、兵器、造船技术
13.宋朝是一个“前所来有的发展、创新和文化繁荣的时代”。这种创新和繁荣的表现是（??
?）
A.?发明雕版印刷术????????????B.?火药开始应用于军事????????????C.?改进造纸术????????????D.?指南针应用于航海
14.“印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。”对此材料解读不准确的是（?
??）
A.?三大发明促进了中国社会的转型?????????????????????????B.?印刷术推动了世界文化的发展
C.?指南针为发现新大陆创造了条件?????????????????????????D.?火药加速了欧洲封建制度的崩溃
15.指南针用于航海事业，最早是在（???
）
A.?唐末?????????????????????????????????????B.?北宋?????????????????????????????????????C.?南宋?????????????????????????????????????D.?元朝
二、非选择题
16.中国古代被称为“发明和发现的国度”。阅读材料，回答问题。
材料一：“这三种东西，已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无教的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”
材料二：古代中国与西方国家重要科研成果对比图：
（1）请写出材料一中“这三种发明”的名称，任选一种发明分析它给人类历史发展带来的影响。
（2）据材料二分析，我国古代科技发展的高峰是什么时期，并结合所学分析这一时期我国科技发展达到高峰的原因。
（3）综合上述材料，概括中国古代科技发明对世界文明进程的贡献。
17.2015年12月1日，当杭州正式成为2016年二十国集团峰会承办地时，国家主席习近平发表致词：“杭州2016年峰会将呈现给世界一份别样的精彩。”浙江省委书记夏宝龙就此解读为五句话（见表格第1列），杭州萧山某校808班同学欣闻此事后，准备用历史史实来充实“杭州别样的精彩”。现请你帮助他们完成表格中历史史实的表述。
杭州别样的精彩
历史史实
杭州恰如一部历史人文的经典藏书，她的底蕴让人迷恋。
文化遗址
（示例）跨湖桥文化遗址位于杭州市萧山区，距今8000多年。良渚文化遗址位于余杭区，距今5000多年。
著名古都
以杭州为首都的古代政权是：五代十国时期的吴越国、两宋中的①________政权。
杭州恰如一幅钟灵毓秀的山水画卷，她的美丽让人惊叹。
西湖
世界文化遗产名录——西湖。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这诗句是宋代著名词人②________所写，他在杭州主政时曾在西湖筑有苏堤，其代表作还有《念奴娇·赤壁怀古》
大运河
世界文化遗产名录——大运河，其最南端点余杭（今杭州），沟通的最南端大水系是③________。
杭州恰如一座美丽华贵的人间天堂，她的繁荣让人赞美。
丝绸魅力
位于丝绸之路要道上的阿拉伯帝国首都巴格达城内专门有卖杭州的丝织品，命名为“汉沙维耶”，意为“④________的”。
美丽赞誉
“世界上最美丽华贵的天城”这是元朝时旅居中国多年的意大利威尼斯人⑤________对杭州的赞誉。其回国后和朋友合作写成的《行记》引起更多欧洲人对中华文明的兴趣。
杭州恰如一首潮起潮涌的时代赞歌，她的创新活力让人推崇。
经济活力
两宋时经济重心南移完成，杭州与苏州、湖州同属江南经济，农业发达，当时民间流传着“⑥________”的谚语。
文化活力
北宋平民⑦________当年在杭州发明了活字印刷术，既经济又省时，大大促进了文化的传播。
杭州恰如一道温暖如春的最美风景，她的幸福和谐让人向往。
三过家门而不入的传说
杭州古名余杭，相传是⑧________经过此地时留下一“方舟（杭）”，因此得名“禹杭”或“余杭”。传说中的主人公曾留下“三过家门而不入”的美德传说。
精忠报国的故事
青山有幸埋忠骨。西湖边的岳坟里，埋葬的是抗金名将⑨________。关于她的著名故事是其母在其背上刺上“精忠报国”四字，激励其保家卫国。
请写一句表达你对表中内容的感受或感悟的话：⑩________。
参考答案
一、单选题
1.【答案】
B
【解析】根据题千可知宋代的文化教育事业有所发展,而与文化教育事业有关的发明是造纸术与印刷术,但造纸术是东汉蔡伦改进的,时间不符合。北宋时毕升发明了活字印刷术,时间符合。
ACD三项都不是宋代《三字经》《百家姓》《千字文》等儿童启蒙读物开始在民间广泛流行，使居民识字率明显提高的主要原因，不符合题意；
B项印刷术的发展是宋代《三字经》《百家姓》《千字文》等儿童启蒙读物开始在民间广泛流行，使居民识字率明显提高的主要原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查四大发明的影响。掌握四大发明的时间以及其影响。
2.【答案】
D
【解析】战国时的“司南”是世界上最早的指南仪器；西汉前期，中国发明造纸术；中国古代炼丹家发明火药，唐末火药开始用于军事；隋唐之际，出现雕版印刷术，北宋时毕昇发明了活字印刷术。排列顺序正确的是司南、造纸术、火药、活字印刷术。
D项③①②④排列正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查四大发明出现的时间顺序。准确识记我国四大发明出现的时间。
3.【答案】
B
【解析】宋元时期，民族融合进一步加强，社会经济继续发展，以继承前代科技的发展为基础，所以宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。
ACD三项都是宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期出现的原因，不符合题意；
B项西方先进文化的大量传入不是宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期出现的原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查宋元时期我国古代科技发展的高峰时期出现的原因的相关史实以及学生的识记能力、分析问题的能力。理解与识记宋元时期我国古代科技发展的高峰时期出现的原因的相关史实。
4.【答案】
A
【解析】根据所学知识可知，我国是世界文明古国之一，其重要标志是印刷术、指南针、火药、造纸术，中国古代的四大发明对世界文明产重大影响。
A项印刷术、指南针、火药、造纸术的发明是我国成为世界文明古国的重要标志，符合题意；
BCD三项都不是我国成为世界文明古国的重要标志，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查四大发明的有关内容。印刷术、指南针、火药、造纸术是中国古代的四大发明及学生的分析能力。本题的关键点是分析选项，注意准确识记四大发明的有关内容。
5.【答案】
A
【解析】根据所学可知，宋元时期，火药和火药武器得到改进，威力更大，并开始广泛用于军事战争，所以宋代出现“砲”“炮”两字并用的现象，表明了火药广泛用于战争。?
A项火药广泛用于战争是题干现象出现的原因，符合题意；
B项发明火药是在春秋战国时期，不符合题意；
C项火药开始用于战争是在唐朝，不符合题意；
D项发明了中国象棋和题干主旨不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查四大发明的有关内容，要求具备知识的准确识记和材料分析能力。本题的关键点是分析题干，注意准确识记四大发明的相关知识。
?
6.【答案】
A
【解析】元代的火铳属于军事技术，北魏贾思勰的《齐民要术》属于农业科技方面的著作，纺纱车属于手工业方面的成就，转轮排字盘属于印刷技术方面的创新，因此该学者讲座的主题最有可能是中国古代科技。
A项中国古代科技最有可能是该学者讲座的主题，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查古代中国科技的相关知识，旨在考查学生对于材料信息的解读能力。读懂并分析材料是解题的关键。
?
7.【答案】
B
【解析】根据所学知识，宋代科学技术先进，文明高度发展、城市经济繁荣，市民阶层兴起，故①③正确；?北宋重文轻武，军事力量并不强大、?宋代疆域并不如前代及后世元、明、清，故②④错误。
B项①③符合宋代特征，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查宋代的特征，旨在考查学生的识记和分析能力。
?
8.【答案】
C
【解析】A项东汉蔡伦发明的造纸术，促进了文化交流和教育普及表述错误，不符合题意，造纸术不是蔡伦发明的，蔡伦只是加以改进；
B项北宋毕昇发明的雕版印刷术，大大提高了印刷的效率表述错误，不符合题意，毕昇发明的是活字印刷术，雕版印刷在隋唐时期已经广泛应用；
C项南宋时指南针传人欧洲，为后来欧洲的航海活动创造了条件表述正确，符合题意，北宋时，制成指南针，并开始用于航海事业。南宋时指南针广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件；
D项炼丹时偶然发明的火药，唐末广泛应用于军事表述错误，不符合题意，火药在唐朝末年开始应用于军事，在宋元时期才被广泛应用于战争；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查我国古代四大发明的知识。理解与识记中国古代“四大发明”的相关史实。
?
9.【答案】
D
【解析】北宋毕昇发明活字印刷术，这种方法既经济，又省时，大大促进了文化的传播，活字印刷术后来陆续传到世界各地，15世纪，欧洲才出现活字印刷，比我国晚约400年。?
ABC三项和题干材料中的“极为神速”无关，不符合题意；
D项活字印刷术的发明是题干材料中的“极为神速”的主要原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查活字印刷术发明的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。
?
10.【答案】
D
【解析】题干材料反映棉纺织业的发展的信息，结合所学可知，宋元时期，特别是元代黄道婆改进棉纺织技术，极大推动了棉纺织业的发展。
A项棉花引入中国只是棉纺织业发展的可能性，不符合题意；
BC两项都不是明朝棉织品生产遍及全国各地的原因，不符合题意；
D项棉纺技术改进是导致题干现象的主要原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查宋元时期手工业发展的相关知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。
11.【答案】
D
【解析】根据题意并结合所学知识可知，中国古代对外传播的科技成果多于输入的科技成果，说明中国古代科技长期领先于世界，
D项符合题意；闭关锁国政策实行于明清时期，A项说法与题干时间不符，排除；B项，排除；C项
A项当时东西方交流的道路太艰险，西方人不愿意东来材料未体现，不符合题意；
B项作者喜欢中国，所以多记了一点材料未体现，不符合题意；
C项所有的西方科技都完全落后于中国说法过于绝对，不符合史实，不符合题意；
D项中国古代科技对世界影响深远与材料主题相吻合，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查古代中国的科技成就，旨在考查学生解析材料获取有效信息和运用所学知识解决问题的能力。
12.【答案】
B
【解析】据题干信息“第一种在文字方面”可知是印刷术，据题干信息“第二种在战争上”可知是火药，据题干信息“第三种在航海上”可知是指南针。?
B项印刷术、火药、指南针最有可能是题干中所说的我国古代的三种东西，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查我国文明的成果及学生识记历史基础知识和对材料的分析能力。
13.【答案】
D
【解析】宋朝是一个“前所未有的发展、创新和文化繁荣的时代”。这种创新和繁荣的表现是指南针应用于航海。发明雕版印刷术在隋唐时期，火药开始应用于军事上在宋代，改进造纸术在东汉时期。?
D项指南针应用于航海是这种创新和繁荣的表现，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，以宋朝是一个“前所未有的发展、创新和文化繁荣的时代”为依托，考查四大发明的知识及学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握宋元时期科技文化成就。
14.【答案】
A
【解析】根据所学知识可知，印刷术的出现，加快了文化的传播，改变了欧洲只有上等人才能读书的状况，大大促进了文化的传播，推动了世界文化的发展。指南针发明及应用于航海，促进了中国航海事业的发展，为欧洲航海家进行发现美洲和环球航行提供了重要条件，促进了世界贸易的发展；火药武器的使用，改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。“印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。”对此材料解读不准确的是“三大发明促进了中国社会的转型”。?
A项三大发明促进了中国社会的转型对题干材料解读不准确，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，以“印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。”为依托，考查四大发明的知识及学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握四大发明的相关知识。
15.【答案】
B
【解析】早在战国时期，人们根据磁石指示南北特性，制成“司南”，这是世界上最早的指南仪器。北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业；南宋时，指南针广泛用于航海事业，13世纪由阿拉伯人传入欧洲。
B项北宋指南针开始用于航海事业，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查指南针的相关知识。
二、材料分析题
16.【答案】
（1）三种发明：印刷术、欠药、指南针。影响：印刷术：大大促进了文化的传播．推动了教育事业的发展。(或：火药：应用于战争，是人类战争史上一个转折点，对欧洲资产阶级战胜封建贵族起了重要作用；指南针：推动了世界航船事业的发展，为欧洲人开辟新航路准备了条件。)
（2）时期：宋元时期。原因：宋元时期的政治发展和经济繁荣；各民族、各地区间经济文化交流；对隋唐时期文化的继承和对外来文化的吸收；各族人民的聪明才智和辛勤劳动。
（3）贡献：中国古代科技方面的成就，长期领先于世界(或：中华文明长期处于世界文明发展的前列)；中国在科学技术的发明、运用方面取得重大哭破，对世界文明的发展和人类社会的进步做出了突出贡献，推动了世界科技文化的发展，在欧洲资产阶级战胜封建主义，由封建主义社会向资本主义社会转变中起了重大的推动作用。
【解析】（1）材料一中的这三种东西”是印刷术、火药、指南针。第一种在文学方面指的是活字印刷术。第二种在战争上指的是火药，唐朝时，炼丹家发明火药。第三种在航海上指的是指南针。印刷术促进了文化的传播，对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。火药对欧洲的火器制造和作战方法产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。指南针促进了世界远洋航海技术的发展，为新航路的开辟提供了条件。
（2）宋元时期，是我国古代科技发展的高峰时期。这一时期的科技，是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续，同时，这一时期民族融合进一步加强，社会经济继续发展，航海和对外贸易空前活跃，国家统一，中外经济文化交流频繁。
（3）中国古代科技成就，长期领先于世界。中国古代科学技术对世界文明进程作出贡献的主要是四大发明。结合所学回答四大发明的影响即可。
故答案为：（1）三种发明：印刷术、火药、指南针。影响：印刷术：大大促进了文化的传播，推动了教育事业的发展。(或：火药：应用于战争，是人类战争史上一个转折点，对欧洲资产阶级战胜封建贵族起了重要作用；指南针：推动了世界航船事业的发展，为欧洲人开辟新航路准备了条件。)
（2）时期：宋元时期。原因：宋元时期的政治发展和经济繁荣；各民族、各地区间经济文化交流；对隋唐时期文化的继承和对外来文化的吸收；各族人民的聪明才智和辛勤劳动。
（3）贡献：中国古代科技方面的成就，长期领先于世界(或：中华文明长期处于世界文明发展的前列)；中国在科学技术的发明、运用方面取得重大突破，对世界文明的发展和人类社会的进步做出了突出贡献，推动了世界科技文化的发展，在欧洲资产阶级战胜封建主义，由封建主义社会向资本主义社会转变中起了重大的推动作用。
【点评】本题难度适中，考查中国古代四大发明的相关知识，解题关键是掌握基础知识。解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案。
?
17.【答案】
南宋；苏轼；钱塘江；杭州；马可·波罗；苏湖熟，天下足；毕昇；大禹；岳飞；略
【解析】①本题考查南宋。1127年北宋被金灭亡后，北宋皇族赵构在南京称帝，后来定都临安（今浙江杭州市），历史上称为南宋。?
②本题考查苏轼。苏轼是北宋著名的文学家，对词的发展有突出贡献．他的词，气势豪迈，雄健奔放，对后世影响很大，代表作有《念奴娇?赤壁怀古》等。?
③本题考查钱塘江。为巩固隋朝统治，加强南北交通，公元605年，隋炀帝征发民工几百万，利用了天然河道和旧有渠道，开通了以东都洛阳为中心，从北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连成了一条贯通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大运河，大运河全长两千多千米，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是古代世界上最长的运河，是贯通南北的大动脉．大运河沟通的最南端大水系是钱塘江。?
④本题考查大运河。位于丝绸之路要道上的阿拉伯帝国首都巴格达城内专门有卖杭州的丝织品，命名为“汉沙维耶”，意为“杭州的”。?
⑤本题考查马可?波罗。“世界上最美丽华贵的天城”这是元朝时旅居中国多年的意大利威尼斯人马可?波罗对杭州的赞誉。其回国后和朋友合作写成的《行记》引起更多欧洲人对中华文明的兴趣，1271年意大利人马可?波罗从威尼斯出发，前往中国，1275年到达中国元朝的首都大都（元世祖忽必烈在位），在中国生活了17年以后，从海路回到意大利．口述由其狱友代写的《马可?波罗行记》描绘了元朝大都的繁华景象。?
⑥本题考查两宋时经济重心南移。宋朝时期，江南地区农业发展较快，逐渐超过北方。宋朝时期，为了提高粮食产量，从越南引进了优良品种占城稻，很快在江南地区推广，水稻产量越居粮食产量首位，由于从越南引进占城稻在江南推广，太湖流域的苏州、湖州，成为重要的粮仓，当时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。
⑦本题考查毕昇发明活字印刷术。北宋时期，平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术，一个活字可以重复使用，保存方便，活字印刷术节省雕版费用，大大提高了印刷效率，这种方法既经济，又省时，促进了文化的传播。
⑧本题考查大禹治水。相传很早以前，黄河经常泛滥，大禹带领自己的部落对黄河进行疏导，为此三过家门而不入；此后黄河再也没有泛滥，并且造福人类。?
⑨本题考查抗金名将岳飞。?南宋时期，抗金名将岳飞率领南宋军民英勇抗击金军，曾经在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地，但最终被秦桧以所谓“谋反”罪杀害。?
⑩本题考查对杭州的赞美。本题的是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：赞美杭州即可。
故答案为：南宋；苏轼；钱塘江；杭州；马可·波罗；苏湖熟，天下足；毕昇；大禹；岳飞；略。
【点评】本题难度适中，考查用历史史实来充实“杭州别样的精彩”，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑