高三复习备考学案:1-1_走进技术世界

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高三复习备考学案:1-1_走进技术世界

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1-1 走进技术世界
学习目标:
1、知道技术是人类为了满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造;
2、理解技术的内涵和两个属性,认识技术与其他学科的本质区别,增强技术意识,破除神秘感,自觉的参加各种技术实践活动;
3、知道技术的发展需要发明与革新,并能通过案例进行说明;
4、理解技术活动往往需要综合运用多种知识 ——技术的综合性;
5、了解不同技术应用的两面性,提高明辨是非、逻辑 和批判性思维能力;
6、知道知识产权在技术领域的重要性,了解专利的作用、有关规定及申请方法;
7、理解技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面的影响,能对典型案例进行分析。
一、技术的产生
不管是古代发明的造纸术和印刷术,还是近代发明的飞机,它们都是为了满足人类自身的需求和愿望,拓展人类的能力,解决当时所面临的各种实际问题,可见,技术是有_______的,技术的产生源于_____________________。
二、技术的内涵
技术是伴随着人类的劳动而产生的。随着时代的进步,技术不断发展,其内涵不断扩展,人们对技术的认识也不断深化:
在古代,技术仅仅是指个人的_____和_____。
在手工业生产条件下,技术是指手艺人世代相传的制作____、_____和_____等。
中国的四大发明_________ 、___________、___________、__________以及世界范围的三次技术革命对科学技术的发展产生了巨大影响,逐步丰富了技术的内涵。(第一次技术革命的标志是纺织机械和蒸汽机的发明。第二技术革命的标志是内燃机和电机的发明。第三次技术革命是以核能技术、航天技术、生物技术、信息网络技术等先进技术为标志。)
什么是技术?
广义技术:是指人类为了满足社会需要,遵循自然规律,在长期利用、控制和改造自然的过程中,积累起来的知识、经验、技巧和手段,是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。
狭义技术:是具体“技术工作“中的技术,是生产技术、工作技术、医疗技术、驾驶技术等,是针对人与自然的技术。
通用技术:指信息技术之外的,较为宽泛的,体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛,针对广大同学的发展具有广泛影响和迁移价值的技术。
三、技术的自然属性和社会属性
1、技术的自然属性:从本质上看,技术是对客观自然规律的应用,任何技术都必须符合自然规律,这就是技术的自然属性。(永动机梦想的破灭)
2、技术的社会属性:技术是一种有目的的创造,是由人掌握、控制和使用的;技术的产生、发展和应用要受社会条件的制约。这就是技术的社会属性。(新中国大面积蝗灾的成功防治)
问题思考:你是怎样理解技术的社会属性的 试举例加以说明。
四、技术的发明与革新
技术创新表现为两种形式:_______与_________。
技术革新本身并不是发明,而是在别人的技术发明(现有成熟技术)的基础上,进行某些改进,使其完善、提高,以适应各种新的需求。
技术革新的两种形式:
A.功能由单一到多功能化,其技术原理的整体性没有改变,只是技术功能发生了局部性变化。
B.其技术原理和功能基本不变,但其产品结构、形状发生了某些变革,性能有所增强。
五、技术与科学的关系
(1)技术与科学有着密切的联系
技术表现为劳动者的技能、生产过程的物质手段、工艺流程和操作方法等,是生产的组成部分,它是直接的生产力,具有实践性(实践性)
科学是自然界存在的客观规律,与生产不发生直接联系
科学只有利用技术作为中介,才能转化为生产力(中介性)
科学是技术的基础,技术是科学的应用;技术的发展为科学研究提供了必要的技术手段
(2)技术与科学的区别
含义不同:科学属知识体系,技术属应用体系
成果形式不同:科学类不具有商业性,技术类具有商业性
任务不同:科学是回答问题,技术是解决问题
科学与生产不发生直接关系,技术直接服务于生产,离开了实践就无法体现技术的价值
总之,科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系。
六、技术应用的两方面性
技术是人类改造自然的手段,本身并无正面、负面之分。但是技术应用过程中,给人类带来财富、经济效益、社会效益同时,也可能给人类造成危害。这就是技术应用的两面性。
生态危机的主要表现:__________________、 __________________、 ___________________、 _________________。
可持续发展(Sustainable Development)是八十年代提出的一个新概念。1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中第一次阐述了可持续发展的概念,得到了国际社会的广泛共识。可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。
七、知识产权及其保护
1、知识产权是指智力的创造性劳动取得成果后,智力劳动者对其成果依法享有的一种权利,包括_________、____________、_________和___________。《民法通则》规定知识产权包括:公民、法人享有的_________(版权)、_________、_____________、___________和其他技术成果权。
2、专利是专利权的简称,是知识产权的重要组成部分,是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。它是一种财产权,受国家法律保护。
专利的特性:______________ 、_________________ 、______________________
专利的种类:
________________指技术含量高,花费创造性劳动多的新产品及其制造方法、使用方法。保护期限___年。
________________指涉及产品形状、图案、色彩及其结合的、富有美感且适合于工业上应用的新设计。保护期限___年。
________________指对产品的构造、形状的技术改进。保护期限____年。
3、专利申请的原则:_______________。
专利申请的途径:_______________、 __________________。
4、专利申请文件:请求书、____________、 ____________、 ______________、说明书附图、摘要附图。
5、专利申请步骤:写好专利文件递交__________________并交纳________________________________审查文件批准专利______________________________________。
6、专利侵权人应承担的法律责任: ①______________;②_______________;
③______________。
知识框架:
走进技术世界
技术的价值
技术的未来
技术的性质
技术与社会
技术与自然
促进生产发展丰富文化内容
改变生活方式
丰富文化生活
发展人
利用自然改造自然
保护自然
目的性
创新性
综合性
两面性
专利性
充满希望
隐含威胁
发明专利 (20年)
外观设计专利(10年)
实用新型专利(10年)
技术与人
保护人
解放人
技术的产生和发展
人的需要
满足
促进

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