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专题导学案·考点12 酸、碱、盐
班级 姓名
一、我会选择
1.醋酸、柠檬酸等是食品加工中常用的酸，它们在水中都能解离出 （ ）
A. H+ B. OH- C. Cl- D. SO42-
2.（10山东莱芜）从物质的组成角度解释酸具有酸的通性的原因是 （ ）
A.酸都能电离出H+ B.酸都含有酸根
C.酸中都含有氢元素 D.酸中都含有氧元素
3.（09潍坊）目前，国家食品监督检验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜，食用这样的粽子会有害健康。硫酸铜属于 （ ）
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
4.下列物质中不含有酸的是 （ ）
A.汽车蓄电池 B.炉具清洁剂 C.柠檬汁 D.白醋
5.能使酚酞试液变红色的溶液，能使紫色石蕊试液 （ ）
A.变红色 B.变蓝色 C.变无色 D.不变色
6.下列物质的水溶液不能使紫色石蕊试液变红的是 （ ）
A.稀硫酸 B.氧化钙 C.浓盐酸 D.二氧化碳
7.下列物质的水溶液能使紫色石蕊试液变红色，但物质本身不属于酸（ ） A. CaO B.SO2 C.H2SO4 D.Ca(OH)2
8.下列物质的水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色，但物质本身不属于碱（ ）
A. CaO B.SO2 C.H2SO4 D.Ca(OH)2
9.（08平凉市）小红在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，
分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，
其中表示不正确的是 （ ）
A.A为紫色 B.B为蓝色 C.C为红色 D.D为无色
10.往稀盐酸、氯化钠、石灰水的溶液中分别滴入紫色石蕊试液，溶液呈现的颜色依次是 （ ） A.红色、蓝色、无色 B.红色、紫色、蓝色
C.红色、蓝色、紫色 D.紫色、蓝色、红色
11.（10邵阳）做酸和碱中和反应的实验时，有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中，不断滴入稀盐酸。此过程烧杯中溶液颜色的变化是 （ ）
A.由红色变为蓝色 B.由蓝色变为红色
C.由红色变为无色 D.由无色变成红色
12.（10南昌市）若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后，可
以肯定的是 （ ）
A.溶质质量都减少 B.溶剂质量都增大
C.溶液质量都增大 D.溶质的质量分数都减小
13.（10福建） 因“对核糖体结构和功能的研究” 而获得了2009年诺贝尔
化学奖。核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(-NH2，具有碱的性质)和羧基(-COOH，具有酸的性质)。氨基酸分子具有的性质是 （ ）
A.只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应
B.只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应
C.既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应
D.既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应
14.（10鞍山）白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是 （ ）
A.镀锌水管 B.铜制塑像 C.大理石栏杆 D.铝合金门窗
15.（09潍坊市）2008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚印”。我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH)，它不可能具有的化学性质是 （ ）
A.与二氧化碳反应 B.与盐酸反应 C.与氧化铁反应 D.与氯化铜溶液反应
16.（10邵阳）下列现象的产生，与空气成分无关的是 （ ）
A.烧碱露置空气中变重 B.浓盐酸露至空气中变轻
C.酥脆饼干置于空气中变软 D.菜刀置于潮湿空气中生锈
17.（08肇庆市）下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的是 （ ） A.烧碱 B.石灰水 C.浓盐酸 D.浓硫酸
18.（09南通市）下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量会增加且发
生化学变化的是 （ ）
A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠溶液 D.氢氧化钙溶液
19.（10泰安）下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质区别，这种变化是 （ ）
A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加
B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加
C.久置在空气中的生石灰质量增加 D.长期敞口放置在浓硫酸质量增加
20.（10天津）下列药品中，不需要密封保存的是 （ ）
A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.氯化钠 D.浓盐酸
21.（10平凉）下列物质露置在空气中，质量都会发生改变，其中与空气中
氧气和水都有关的是 （ ） A.铁 B.氢氧化钠 C.氧化钙 D.浓盐酸
22.固体NaOH和CaO的混合物叫做碱石灰，常作干燥剂。下列气体不能用碱石灰干燥的是 （ ） A. H2　　B. O2 　 C. CO2 D. CO
23.一个乡镇造纸厂排出的废水虽然无色，但是呈较强的碱性，所以不能直接排放到河道中。下列试剂中，不能被学校环保监测小组直接用来证明废水显碱性的试剂是 （ ） A.硫酸铜 B.酚酞 C.硝酸 D.石蕊
24.（10北京市）氢氧化钴[Co(OH)2]受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法及原理为： ①Co+2HCl=CoCl2+H2↑；
②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl 下列判断正确的是 （ ）
A.钴的金属活动性比铜的弱 B.①为置换反应②为复分解反应
C.氢氧化钴的化学性质稳定 D.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体
25.以下是我们熟悉的几种气体，其中可用右图所示装置干燥并收集的是（省略了铁架台等仪器） （ ）
①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4
A.①② B.③④ C.①⑤ D.①②⑤
26.（08上海市）下图是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关
性质正确的是 （ ）
27.（09广东）下图表示的是身边一些物质的近似pH。有关这些物质的比较
和判断正确的是 （ ）
A.醋的酸性比酱油弱 B.胃酸过多的人适宜多吃苹果
C.玉米粥的碱性最强 D.苹果汁能使紫色石蕊试液变红
28.（08平凉）用PH试纸测定稀盐酸的酸碱度时，如果先将试纸用蒸馏水润湿，再把稀盐酸滴到试纸上，则测得的结果与稀盐酸实际的PH比较 （ ）
A.偏低 B.偏高 C.相等 D.无法确定
29.（09广东）在氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应，反应的微观示意图见右图。下列有关认识错误的是 （ ）
A.反应结束时溶液的pH=7
B.反应前后元素的种类没有变化
C.酸与碱的反应属于复分解反应
D.该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的
30.（10桂林）下图X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。下列判断错误的是 （ ）
A.X是稀盐酸 B.Y是水 C.Z是石灰水 D.无法确定X、Y、Z
31.（10湖北）某村土壤浸出的溶液，加入无色酚酞溶液后显红色。你认为
该村土壤比较适宜种植下表中的农作物是 （ ）
农作物 A.水稻 B.茶树 C.玉米 D.马铃薯
pH 6.0～7.0 6.0～7.0 7.0～8.1 4.8～5.5
32.下列物质暴露在空气中，溶质的质量不变而溶质质量分数减小的是（ ）
A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.浓硝酸 D.食盐水
33.（10兰州）有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH），
张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂。下列对
苯甲酸性质的推测中不合理的是 （ ）
A.苯甲酸溶液的pH小于7
B.相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色
34.（08东营市）下列物质的俗名、化学名称和化学式相吻合的是 （ ）
A.纯碱、氢氧化钠、NaOH B.熟石灰、碳酸钙、CaCO3
C.石灰石、氢氧化钙、Ca(OH)2 D.生石灰、氧化钙、CaO
35.要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是 （ ）
①石灰石和稀盐酸 ②镁和稀硫酸
③固体氢氧化钠和水 ④生石灰和水
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
36.（10宁夏）用右图所示的密闭实验装置，能够使气球先膨胀，
过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是 （ ）
A.固体：硝酸铵；液体：水 B.固体：生石灰；液体：水
C.固体：碳酸钠；液体：稀盐酸 D.固体：氯化钠；液体：水
37.（09烟台）某小组利用下图装置进行四组实验，胶头滴管盛的是液体，广口瓶中盛的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴入几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是 （ ）
38.（10天津市）下列关于氢氧化钠的叙述中错误的是 （ ）（多项）
A.其水溶液能使石蕊溶液变红
B.能去除油污，可做厨房的清洁剂
C.固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂
D.如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液
39.（10桂林）下列对实验意外事故的处理错误的是 （ ）
A.硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗
B.实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓
C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭
D.浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
40.（10内江）下列叙述错误的是 （ ）（多项）
A.石灰石可用于生产玻璃 B.一氧化碳可用于工业炼铁
C.盐酸可用于金属表面除锈 D.氧气可用作火箭的高能燃料
41.（09肇庆）下列叙述正确的是 （ ）
A.因为水分子之间有间隙，所以水存在三态变化
B.因为原子中质子数等于中子数，所以原子不显电性
C.因为双氧水中含有氧分子，所以可用它制取氧气
D.因为某种物质的溶液呈碱性，所以该物质属于碱
42.（10无锡）下列实验现象描述正确的是 （ ）
A.硫在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧时，生成氧化铁
C.打开盛有浓盐酸的瓶盖后，瓶口出现白烟
D.用石蕊溶液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中，纸花变红
43.（10龙岩）下列应用与中和反应原理无关的是 （ ）
A.施用熟石灰改良酸性土壤 B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多
C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液或建筑业用熟石灰抹墙
D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
44.类推是化学学习中常用的思维方法。以下类推结论中正确的是 （ ）
A.酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.碱的溶液pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱溶液
D.点燃H2和O2的混合气可能发生爆炸，则点燃CH4和O2的混合气也可能发生爆炸
45.（10宁夏）下列叙述正确的是 （ ）
A.常喝碳酸饮料可治疗胃酸过多 B.酸雨就是指呈酸性的雨水
C.食醋可以除去水壶中的水垢 D.pH=0的溶液是中性溶液
46.（10十堰）下列有关物质的比较推理中正确的是 （ ）
A.酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，故可以用代替作食用盐
C.铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，则铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D. H2O和H2O2分子组成不同，所以化学性质不同
47.（07甘肃平凉）下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是 （ ）
A.用点燃的方法除去CO2气体中混有的少量CO： 2CO+O22CO2
B.实验室用稀硫酸与大理石制取CO2：
CaCO3+H2SO4CaSO4+CO2↑+H2O
C.用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹： Fe2O3+6HCl2FeCl2+3H2O
D.用“胃舒乳”来治疗胃酸过多症： Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O
48.（10南京市）下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是 （ ）
A. H+、C1一、HCO3一 B. Na+、Cu2+、OH—
C. Ag+、Cl一、NO3一、 D. H+、Fe2+、SO42一
49.（09佛山）下列物质能共存于同一溶液中，且无色透明的是 （ ）
A.NaOH、NaNO3、K2SO4 B.CuSO4、MgSO4、KCl
C.Ba(OH)2、H2SO4、NaCl D.NaCl、AgNO3、HNO3
50.（09甘肃平凉）X、Y、W三种物质属于常见的酸、碱、盐，它们在溶液中有如下转化关系： (1)W+CuSO4BaSO4↓+Cu(OH)2↓ ；
(2)X+WBaSO4↓+ 2H2O； (3)X+2YNa2SO4+ 2CO2↑+ 2H2O
请试推断Y的化学式为 （ ）
A.H2SO4 B.Ba(OH)2 C.Na2CO3 D.NaHCO3
51.（10朝阳区）向烧杯中逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或
气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是 （ ）
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
52.（10广东）烧杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物质，烧杯内液体的pH变化如下图所示。则符合该变化的一组物质是 （ ）
53.（08连云港）向H2SO4 和CuSO4 的混合物溶液中，不断加入NaOH溶液。下列图像横坐标表示加入NaOH溶液质量，纵坐标表示反应的有关变化情况，其中正确的是 （ ）
54.（09朝阳区）下列实验操作中，不正确的是 （ ）
A.测定溶液pH B.稀释浓硫酸 C.过 滤 D.蒸发食盐水
55.（10辽宁鞍山）下列试剂中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是 （ ）
A.KCl溶液 B.K2CO3溶液 Ｃ.NaNO3溶液 D.稀盐酸
56.（10兰州）下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是 （ ）
A.AgNO3 B.Ca(OH)2 C.H2SO4 D.NaOH
57.（10株洲）只用一种下列试剂不能鉴别稀硫酸、氯化钠和氢氧化钡三种无色溶液的是 （ ）
A.pH试纸 B.稀盐酸 C.紫色石蕊试液 D.碳酸钠溶液
58.（09福州）铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学
中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，
图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间
反应的主要实验现象，其中描述正确的是 （ ）
A.有气泡产生 B.无明显现象
C.有红色固体析出 D.有蓝色沉淀生成
59.（10兰州）下面四个实验的图形中，实验结果与图形对应准确的是 （ ）
A.图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀释
B.图②是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2
C.图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
D.图④向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量
60.（10山东莱芜）下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化，其中不正确的是 （ ）
A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠 C.双氧水分解
B.向氢氧化钠溶液中加水 D.向饱和氯化钠溶液中加水稀释
61.（10揭阳）下列曲线不正确的是 （ ）
A.向氢氧化钠溶液中加水 B.向等体积、等浓度稀盐酸中加入金属
C.向氯化钠溶液中加入硝酸银 D.氯酸钾受热分解
62.（10新疆）下列所示图像能正确反映对应的实验或事实的是 （ ）
A.向pH＝12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释
B .20℃时，向一杯不饱和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶体
C.向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液
D.将一定质量的碳在密闭容器中（含空气）加热
63.（10本溪）下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 （ ）
A.向pH＝3的稀盐酸中不断加水
B .向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
C.高温煅烧一定质量的石灰石
D.在部分变质的氢氧化钠溶液中加稀盐酸
64.（09甘肃平凉有改动）下列除去杂质的方法中，错误的是 （ ）
65.（09上海）下列图像不能正确反映其对应操作的是 （ ）
A B C D
在一定质量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液 等质量Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸(足量)反应 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸 等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
二、我会填空和探究
66.（08甘肃平凉）请从给定化合价的五种元素中，选择适当的元素按要求写出物质的化学式：
一种单质 ；一种酸 ；一种碱 ；一种复合肥 。
67.（09烟台市）现有H+、OH-、NO3-、Fe3+ 的四种离子，请按要求写出它们可能组成的酸、碱、盐物质的化学式：
一种酸 ；一种碱 ；一种盐 ；一种常见溶剂 。
68.铁锈的主要成分是 ，为除去铁钉上的锈迹,某学生将带锈迹的铁钉放入过量的稀盐酸中,他首先看到的现象是 ，化学方程式 ；不一会儿又看到溶液中
有 产生，这是因为铁钉部分溶解，化学方程式 。
69.某家里用的水壶用久了,就会在水壶底留有白色物质(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2),可以用稀盐酸洗,也可以用陈醋洗,试写出用稀盐酸洗时涉及的化学方程式 ； 。
70.盛有石灰水的试剂瓶内壁上会形成一层白膜，这层白膜是 ，化学式为 ，反应方程式 ；除去这层白膜所用的试剂是 ，反应的化学方程式为 。
71.在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。
（1）可用于金属表面除锈的酸 ； （2）俗称火碱的碱 ；
（3）可用于改良酸性土壤的碱 ； （4）可作补钙剂的盐 ；
（5）侯氏联合制碱法中的“碱” ； （6）可作融雪剂的盐 ；
（7）用作食品干燥剂的氧化物 ； （8）可作建筑材料的盐 ；
（9）“茅台酒”中酒精的化学式 ； （10）作焙制糕点发酵粉的盐 。
72.（10株洲）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“①小苏打
②氮气 ③熟石灰 ④干冰 ⑤食盐”中选择适当的物质填空(填序号)：
（1）可作调味品的是 ； （2）使舞台上出现烟雾缭绕的景象可用 ；
（3）可用来充填灯泡的是 ； （4）可用作改良酸性土壤的物质是 ；
（5）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一的是 。
73.（09汕头）胃酸的主要成分是盐酸，
胃酸过多会引起胃痛。右图是一种治疗
胃病药物的标签。请回答：
（1）该药物的主要作用是 ，
这种药物在胃中发生反应的化学方程式是 。
（2）胃痛时吃几块苏打饼干（含纯碱）可减轻胃痛，该反应的化学方程式是 。
（3）某种消化药片“胃舒乳”（其有效成分是氢氧化镁），氢氧化镁与胃酸作用过程中，胃液pH变化的情况是 （ ）
若用“胃舒乳”中和胃酸，其反应化学方程式为 。
74.（10陕西）构建知识网络，可帮助我们理解知识间的内在联系。右图是盐酸与不同类别物质间反应的知识网络。
（1）图中M应为 类物质。
（2）写出一种能与盐酸反应的金属 。
（3）盐酸能与碱反应的实质是盐酸中
的 (写离子符号)与碱中的0H 反应生成H2O。
（4）用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式 。
75.（10福州）小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时，
归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图
（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）。
（1）若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是 。
（2）根据图所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式：
① ；② 。
76.（10乌鲁木齐）右图中两圆相交部分（A、B、C、D）可表示铁、稀硫酸、
烧碱溶液、硫酸铜溶液间的反应关系，请按下列要求填空：
A处发生反应的化学方程式　 ，
其反应类型是 ；
B处发生反应的类型是 ；
D处产生的现象是 。
77.（10綦江）归纳总结是学习化学的重要
方法，小明同学用右图总结了NaOH的四条
化学性质（即NaOH与四类物质能够发生
化学反应）。
（l）为验证反应①，小明将酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液变成 色。
（2）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其反应化学方程式为 。
（3）小明用微观示意图（右图）来说明
反应③的发生，用化学反应方程式表示
为 。
从该图可以看出，反应前后没有发生变化的徽观粒子有 。
（4）为了验证反应④能够发生，你选择的物质是 。
A．Na2CO3 B．HCl C．CuSO4 D．NaCl
78.（09肇庆）某镇硫酸厂排出的尾气中含有SO2，废水中含有H2SO4。回答：
（1）该镇经常下酸雨，酸雨的pH 5.6(填：＞、＜、＝)；
（2）为测定某雨水是否属于酸雨，应选用　 　（填序号）
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸
（3）请举一例酸雨的危害： 。
（4）用熟石灰处理该厂废水的化学方程式为 。
（5）该厂的下列整治措施不妥的是 (填序号)：
A.废气循环利用 B.将废气点燃后排放
C.废水用碱中和后排放 D.改进工艺，减少废气废水的产生
79.有4瓶无色溶液A、B、C、D，分别是盐酸、硝酸、氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液中的一种，实验过程及反应现象如下图所示：
说明A、B、C、D分别是什么溶液，写出有关的化学方程式。
A： 、B： 、C： 、D： 。
、 。
80.（10鞍山）某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。
甲 乙 丙
（1）写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式 。
（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是 。
（3）丙实验中观察到试管内有 产生。该反应的化学方程式为 。
81.（10烟台市）小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分。他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：
①可能是NaOH； ②可能是Na2CO3； ③可能是 。
为了验证猜想，他们分别做了下面的实验。
（1）小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成。由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由。
。
（2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色。由此小军认为白色粉末是NaOH。请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由。 。
（3）小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl2试液，有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有 。为了验证猜想③，小红继续向溶液中滴加BaCl2试液至不再产生沉淀，然后过滤。你认为她接下来还应进行的实验是 ；在小红所做的实验中，若把BaCl2溶液换成Ba(OH)2溶液是否可行？简述理由。 。
82.（10辽宁鞍山）)某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体
的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：
猜想I：全部是Na2CO3；猜想Ⅱ：全部是NaOH；猜想Ⅲ： 。
实 验 步 骤 实验现象
①取少量白色固体于试管中，加水振荡后，至全部溶解。 无色溶液
②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液 现象A
③再向试管中滴加几滴酚酞试液。 现象B
（l）若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是 ，说明氢氧化钠
已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 。
（2）若X是Ca(OH)2溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色酚酞试液变
红色，则白色沉淀为 (填化学式)，该实验 (填“能”或
“不能”)说明样品中有NaOH。
（3）若X是CaCl2溶液，猜想Ⅲ成立的实验现象 。
83.端午阳节后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望。
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽猜想：NaOH溶液部分变质。你的猜想： 。
【实验探究】小丽设计如下实验，请根据表中内容填写小丽实验时的现象。
实验步骤 现 象 结 论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。 NaOH溶液部分变质
假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象 。
【实验反思】⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是 (填序号)。
⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用 替代。
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是 。
84.（10广东）硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室进行提纯的流程如下：试回答：
（1）用NaOH和Na2CO3除杂时，反应的化学方程式分别为：__________________________、________________________________。
（2）NaOH和Na2CO3如果添加过量了，可加入适量_________溶液除去。
（3）“后续处理”的主要操作是蒸发，为获得纯净硫酸钠，应蒸发至
（填序号）。 A.完全蒸干时停止加热 B.快干时停止加热，利用余热蒸干
C.有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液
A
B
C
D
石蕊
酸
碱
酚酞
气体
碱石灰
(NaOH与CaO的混合物)
性 质 A B C D
密度比空气 大 大 小 小
水中的溶解性 难溶 易溶 易溶 难溶
吸收尾气
干燥气体
收集气体
某气体
干燥剂
水
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 pH
醋 苹果 酱油 西瓜 玉米粥 肥皂
胶头滴管
液体
气球
A B C D
胶头滴管 稀盐酸 NaOH溶液 浓硫酸 稀硫酸
广口瓶 CaCO3 CO2 水 锌粒
序号 烧杯中的物质 x溶液
① 铜锌合金 稀HCl
② 盐酸与稀硫酸 BaCl2溶液
③ 生锈的铁钉 稀HCl
④ HCl和MgCl2溶液 NaOH溶液
0 x溶液质量/g
沉淀或
气体质量/g
x y
A NaOH溶液 稀HCl（过量）
B 稀H2SO4 BaCl2溶液（少量）
C Ca(OH)2 CO2（适量）
D Ca(OH)2 Na2CO3
溶液的pH Na2SO4的质量/g H2SO4质量分数% 沉淀质量/g
NaOH溶液质量/g NaOH溶液质量/g NaOH溶液质量/g NaOH溶液质量/g
0
0
A B C D
0
0
7
pH
试纸
点滴板
浓硫酸
水
不断搅拌
A
B
C
D
石灰水
稀盐酸
硫酸铜
铁
水/g
pH
7
铁/g
H2的
质量
/g
0 受热时间/s
O2的
质量
/g
0 Na2CO3的质量/g
沉淀
的质
量/g
① ② ③ ④
0 水的体积/L
pH
7
0 碳酸钠的质量/g
沉淀
的质
量/g
加MnO2
0 时间/t
气体
体积
/L
不加MnO2
0 水的质量/g
氯化钠的质量/g
Mg
Al
Fe
H2的
质量 /g
0 金属的质量/g
0 时间/s
气体
质量
/g
加MnO2
不加MnO2
0 硝酸银的质量/g
沉淀
的质
量/g
0 水的体积/L
pH
7
0 加水的质量/g
pH
7
0 加KNO3质量/g
溶质
质量
分数
/%
0 时间/s
总质量
0 加烧碱溶液质量/g
pH
7
0 水的体积/L
pH
7
0 硝酸钾质量/g
溶质
质量
分数
/%
0 反应时间/t
固体
质量
/g
0 反应时间/t
气体
质量
/g
选项 物质 杂质 试剂和方法
A CaCl2溶液 HCl 过量CaCO3、过滤
B NaOH溶液 Ca(OH)2 过量Na2CO3溶液、过滤
C FeCl2溶液 CuCl2 过量铁粉、过滤
D CH4(气) H2O(气) 通过盛浓硫酸的洗气瓶
E NaOH溶液 Na2CO3 适量澄清石灰水、过滤
0 NaCl质量/g
沉
淀
质
量
/g
Mg
Zn
H2
质
量
/g
0 时间/t
pH
7
0 稀盐酸/mL
粉
末
状
CO2
质
量
/g
0 时间/t
块
状
胃泰×××抑酸剂
计量：每次1～2片，每天3次
有效成分：氢氧化铝
时间/t
A
pH
7
时间/t
B
pH
7
时间/t
D
pH
7
7
时间/t
C
pH
NaOH
盐
酸
①
酸碱指示剂
酸性氧化物
②
④
③
H＋
SO42－
H＋
SO42－
N a＋
N a＋
N a＋
N a＋
OH－
OH－
H 2 O
H 2 O
硫酸钠
粗 品
溶解
除杂
NaOH
过滤
滤渣
滤液
后续处理
硫酸钠
固体
水
Na2CO3
除杂

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