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(共16张PPT)
集字创作
①观察“求”“是”
的单字特征；
②阅读学一学的内容,找出书写要点。
自学
互学
内容：
①交流难写的字和笔画；
②讨论解决的方法，形成统一意见。
要求：组长组织，按④③②①的顺序发言，组长总结。
展学
准备：
组长组织，④号、③号同学汇报本组认为难写的字和笔画，
②号、①号同学提出解决的办法，可示范。
评一评：
从作品的组成、文字的位置、笔画和结构等方面说一说哪一幅作品最值得你学习，有没有需要改进的地方？
王羲之
《草诀百韵歌》
颜真卿
《多宝塔碑》
苏轼
《赤壁赋》
怀仁集王羲之圣教序
米芾画像
挽
久
芝儀
代雨浓
车
南
藻胡鲁
培恩先生忠鑾遠妓
有
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主技不板
德
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伯苓用
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起
求
求是
求
注意笔画方向
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①这两字都体现了欧体楷书左收右放的结字特点。
②2“求”字点与撇、捺间的呼应关系使整字显得活泼轻松。
③“是”字“日”部中间横形变为点,与下部短横形变为撇相应和。
4为了避免左轻右重,“是”字呈略向左倾斜的姿态
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米芾彩像

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