资源简介

§1.4人耳听不见的声
导学目标：
1、
知道人的正常听觉范围是20HZ～20000HZ。
2、
了解超声波的特点和应用，知道次声波的危害及监测。
3、
通过对超声波和次声波的研究、激发学生对声学的兴趣。
重点和难点：
1、
重点：超声波的特点和应用
2、难点：次声波的特点﹑危害和监测
导学过程：
导入新课
用多媒体播放“到底谁是凶手”和“糊涂的贼”请同学们思考其中的原因是什么
新课教学
1.观看考蚊子和蝴蝶飞行的视频
用一台音频发生器由低到高发出不同频率的声音，让同学们闭上眼睛仔细的听，当刚听到到时就举起手臂，直到听不到就把手放下，了解人耳听到的声波频率范围。
⑴人耳正常的听觉范围是从
HZ到
HZ
⑵超声波：频率高于
HZ的声音
⑶次声波：频率低于
HZ的声音
阅读“生活·物理·社会”，对不同的动物的听觉范围进行了解，了解为什么他们具有一些特殊的生活习性。
2.超声波的特点及在生活中的应用
用多媒体播放“声呐形成的声波、胎儿的B超图像，超声波速度测定器”等视频及照片，了解超声波的特点及在生活中的应用
3.次声波的特点及在生活中的应用
播放《犬笛》片段：驯犬员一吹犬笛，狗在很远很远的地方就可以“听”到，并立刻奔向驯犬员所在的地方……设问：①影片中的犬笛发出的是一种什么声波？为什么能穿越高山、森林，传得很远很远？②生活中有没有这样的声音潜伏在我们身边？
了解次声波的特点及在生活中的应用
精讲点拨
1、一个声源2min内振动了720次，它的频率为是___________Hz，人耳___________（能/不能）听到该声音；小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，则他的声带每秒钟振动___________次
2、关于超声波的说法中正确的是（
）
A、超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗
B、超声波的穿能力比较好，可以穿任何物体
C、超声波能够成像，人耳能直接听到超声波
D、超声波缺乏方向性，且不稳定
3、由于人类还不能准确地预测地震，因此地震发生时常导致很多人在灾害中丧生。但一些小动物对地震的预警却比人类要好的多，其原因是小动物（
）
A、能听到声波的频率较高
B、能听到地震中的次声波
C、能听到地震中的超声波
D、能听到响度很小的声音
4、蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，我们听不到蝴蝶飞行的声音，这是因为（
）
A、蝴蝶在飞行时翅膀产生的是超声波
B、蝴蝶在飞行时翅膀不产生声波
C、蝴蝶在飞行时翅膀产生的是次声波
D、蝴蝶在飞行时翅膀产生的是声波
达标测评
1、下列说法中不正确的是（
）
A、利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割
B、在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C、在石油勘探时常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一个探头，把炸药引爆，探头不可以接收到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿
D、利用超声波能够预测地震、侦察台风和大气中的核爆炸
2、下列现象不属于利用超声波的是（
）
A、蝙蝠飞行时的定向
B、医生利用“B”超给病人检查
C、利用声波清洗精细的零件
D、优美的小提琴演奏声
3、科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为（
）
A、蝙蝠在飞行时会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标
B、蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行
C、蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行
D、黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标
4、下列距离不能用超声波来测量的是（
）
A、海的深度
B、相距很远的两高山之间的距离
C、地球到月球之间的距离
D、很长的钢管的长度
5、西方人用一种叫做犬笛的口哨来呼唤爱犬。犬笛吹出的是25
000Hz的声音，周围的行人茫然无所知，而小狗已经按照犬笛中传出的口令行动了是因为小狗能听到_____________的声音
6、一艘国际商船在“火地岛”，发现了多年前神谜失踪的“马可波罗”号帆船，而船上的一切设备及物品却完好无损。经科学家们多年的研究和探索，终于揭开了这些遇难者的“死亡谜”。原来都死于风暴所产生的
。
7、在地震或火山爆发之前，人通常没有任何感觉，而狗、猫等动物有反常行为，这是什么原因？利用这些行为对我们有什么用？
4

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