四年级上册美术课件 -第10课点出来的画｜广西版 (共31张PPT)

资源简介

(共31张PPT)
乔治-修拉
巴黎附近的大腕岛上人们在林间休闲的情景
。
近看是清晰的点，远看是混合的色彩。
1
2
你知道有哪些形状的点？
……
什么形状的点？
圆点
方点
弯弯
的点
修拉——《大腕岛的星期日下午》
保罗·西涅克——《马赛港的入口》
圆点
方点
弯弯
的点
什么形状的点？
克劳斯——《午后》
圆点
方点
弯弯
的点
什么形状的点？
圆点
细腻柔和
方点
浑厚有力
弯弯的点
活泼灵动
1
2
怎样才能使颜色变得丰富呢？
并置
把两种以上的颜色并置，使它产生一种新的色彩效果
原色与原色并置
间
色
间色与间色并置
复
色
并置
把两种以上的颜色并置，使它产生一种新的色彩效果
渐变
色彩渐变，增加立体感和层次感
3.
局部添加色点
1.确定绘画内容
2.
点出轮廓线条
树木
弯弯的点
方点
花卉
粗犷的美
动物
油画棒点画
水果
立体感强烈
景物
对比鲜明
层次丰富
模仿大师
用密集的色点把画面表现得生动而丰富。
运用色点并置的方法调和颜色，表现身边的景物（做成书签）。
自评：介绍自己作品中得意的地方。
互评：哪些作品中色彩表现得很好，
好在哪里？
1.画面整体色彩效果好；
2.色点搭配协调，色彩丰富有变化；
3.景物形体较清晰。
点可以连成线，也可以构成面，小小的点里藏着大大的世界，希望小朋友们用奇妙的点创造出更多绚丽的图画。

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