八上综合探究三 探究丝绸之路 课件(共25张PPT)+教案+导学案

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八上综合探究三 探究丝绸之路 课件(共25张PPT)+教案+导学案

资源简介

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综合探究三
探究丝绸之路
导学案
一、学习目标
①了解丝绸之路的概况,知道汉朝推进和保障丝绸之路畅通的各方面措施,
②理解丝绸之路在人类文明发展中的作用。
学习重点:了解丝绸之路的概况,知道汉朝推进和保障丝绸之路畅通的各方面措施。
学习难点:学会运用地图、文献、文物等资料,探究解决问题。
二、课前自主学习
一、重现:丝路何其遥远
1.开辟时间:______时期。
2.路线:长安→河西走廊→今新疆境内→西亚→欧洲
3.往来于丝绸之路的商品货物:
4.作用及表现
作用
表现
是东西方______往来的重要通道
除了丝绸,中国的陶瓷、铁器、漆器等商品也是通过这条道路送到西方。而西方商人则利用这条道路把毛皮、香料、药材、珠宝等物品运到中国
是东西方______交流的桥梁
在汉代的城市街头,就能看到古罗马魔术艺人的表演。唐代朝廷上下,非常流行的马球游戏,就是从波斯经丝绸之路传入中国的
二、探讨:丝路何以通畅?
1.政治、军事条件——西汉政府的保护
(1)西汉除了大力构筑______外,还自敦煌往西至盐泽(罗布泊),沿线构筑______设施,设置官员镇守,以保护去外国的使者,并供应给养。
(2)《______》一书作者经实地考察后认为,中国人付出巨大努力“势在必行地展长长城”,表明中国最初进入中亚,迫切需要“创造并继续保护这条通道”,体现了“______”。
2.经济条件——丝路粮食自足
(1)西汉在丝路经过的河西地区大规模______开垦。敦煌汉简记录了敦煌一郡即有存谷一万多石,莎车、疏勒等地均可“______”。
(2)当时,匈奴等少数民族往往“驱牛马万余头来与汉贾客(商人)交易”,获取大量生活、生产资料。中原地区则“骡、驴、骆驼,衔尾入塞”,投入农耕、交通运输,极大地提高了______。
3.外交条件——张骞出使:汉武帝时期,派______出使西域,促进了西域与中原地区的经济文化交流。
4.交通条件——设驿站:西汉时,通过在丝绸之路沿线设置许多______(如悬泉驿站)等举措,有效地保护了丝绸之路的通畅。
三、分析:发行《驿使图》纪念邮票的依据
1.《驿使图》纪念邮票发行:1982年8月25日,邮电部发行《驿使图》纪念邮票一枚。
2.《驿使图》出土
(1)邮票图案采用的《驿使图》出土于______地区。这一地区雄踞______中部,地处丝绸之路的______。
(2)在当地魏晋时期古墓群中,出土了700余幅______,成为展现西汉以来丝路沿线及河西古代社会生活的地下画廊。
四、寻访:汉代丝路古镇
1.古镇由来:2012年7月,______地区库车县出土了1.4万枚古币,主要是五铢钱、剪边五铢钱、龟兹无文小铜钱、货泉、大泉五十、龟兹小五铢等。据考证,这些古钱币距今有1
700年的历史。
2.历史渊源
(1)______史称龟兹,是古代西域诸国中的大国。
(2)汉唐时期,中原王朝曾设______和______直接管理西域,治所在龟兹王城(现在的皮朗王城),龟兹成为历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中心。
(3)商业的繁荣使龟兹成为东西方商品集散地,大大促进了货币的流通。
3.大量出土货币的意义:通过这些大量的各种各样的货币,我们不难想象当时丝路古镇的盛况。
三、问题探究
1.丝路经过的今境外部分现在大致属于哪些国家?
2.总结汉王朝具备了哪些良好的条件保障丝绸之路的畅通?
3.
在你看来,丝路通畅与经贸发展以及民族关系、社会秩序等因素之间存在着什么关系?
4、课堂检测
1.“连接亚欧风物,融汇东西文明”——“一带一路”勾画了开放包容、和平发展、互利共赢的新蓝图。在古代,丝绸之路是(  )
A.沟通中西交通的陆上要道
B.唐代商人出海贸易的交通要道
C.连接中国南北的交通大动脉
D.清朝对外文化交流的桥梁
2.新疆地区是我国领土不可分割的一部分,该地区隶属中央政府管辖开始于(  )
A.张骞出使西域
B.丝绸之路的开通
C.昭君出塞
D.西汉政府设立西域都护府
3.西汉人张骞两次出使西域,开通了丝绸之路,从而(  )
①沟通了东西方之间的陆路交通
②将西域归入西汉版图,维护了边疆稳定
③促进了东西方的经济文化交流
④增进了东西方国家间的相互了解和友谊
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.以下关于古代丝绸之路的叙述,不正确的是(

A.?对开通陆上丝绸之路功劳最大的人物是张骞
B.?西域的葡萄、石榴等植物经此通道传入中原,丰富了人们的生活
C.?其路线是从西汉的都城洛阳出发,直达西亚、欧洲
D.?这条通道开辟后成为东西方经济文化
5.下列属于为丝绸之路开通提供条件的有(  )
①张骞通西域
②汉武帝设置西域都护府,对西域进行了有效的管辖
③地形险恶,充满艰难险阻
④汉朝强大的经济实力保障其畅通
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
6.“通过丝绸之路,中国产品远抵西亚和欧洲,西域乃至印度的文明成果,也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟(  )
A.促进了中外经济文化交流
B.推动了西汉进行政治改革
C.掀起了诸侯兴修水利的高潮
D.加速了中国北方民族的融合二、简答题
7.读下图,回答问题。
(1)图中所示路线即我国古代著名的________,这条路线最早开辟于________(朝代)。
为开通此路线作出重大贡献的人物是________,图中路线是他第________次出使西域,目的是联合大月氏夹击________。图中路线的起点A城为当时的都城________。
(2)请说出两汉时期西域的范围。
(3)对下图中斜线覆盖区域,当时的政府采取了怎样的措施?这一措施有何历史意义?
参考答案
二、自主学习
(一)重现:丝路何其遥远
1.
西汉
4.贸易、文化
(二)探讨:丝路何以通畅?
1.(1)河西长城、军事防御
(2)斯坦西西域考古记、汉朝猛进的政策
2.(1)屯田、粮食自足
(2)社会生产力
3.张骞
4.驿站
(三)分析:发行《驿使图》纪念邮票的依据
2.(1)甘肃嘉峪关、河西走廊、咽喉
(2)墓砖壁画
(四)寻访:汉代丝路古镇
1.新疆阿克苏
2.(1)库车县
(2)西域都护府、安西都护府
三、问题探究
1.阿富汗、乌兹别克斯坦、巴基斯坦、印度、伊朗、伊拉克、土耳其、罗马尼亚、意大利
2.政治:设置酒泉、张掖、武威和敦煌四郡
外交:派张骞两次出使西域。
军事:沿线构筑军事防御设施,设置官员镇守,构筑河西长城
经济:在河西地区大规模屯田开垦。
3.丝绸之路的通畅推动了沿线区域的经贸发展以及民族的融合,同时也稳定了长城沿线地区的社会秩序。
四、课堂检测
1.A
2.D
3.C
4.C
5.C
6.A
7.答:
(1)丝绸之路;西汉;张骞;一;匈奴;长安
(2)甘肃玉门关和阳关以西,即现在的新疆地区和更西的地区,称为西域。
(3)西汉政府设置西域都护府,总管西域事务,保护往来商旅标志着西域正式归属中央政权,成为我国不可分割的一部分。
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精品试卷·第
2

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2
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综合探究三
探究丝绸之路
历史与社会
八年级上
新知引入
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。丝绸之路作为中国与外界的纽带,至今仍然发挥着重要的作用。在这条驼铃古道上究竟发生过什么故事?今天就让我们一起来探寻。
新知讲解
探究一:丝路何其遥远
长安——河西走廊——玉门关、阳关——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲
丝绸之路的路线:
1.丝绸之路途径的路线
新知讲解
对照《汉代丝绸之路示意图》,在当代地图上勾划出丝绸之路途经的路
线,标明丝路经过的今境外部分现在大致属于哪些国家。
阿富汗,伊朗,伊拉克,土耳其、意大利
新知讲解
2.丝绸之路的作用
西



皮毛、香料、药材、珠宝
丝绸、瓷器、漆器、铁器
丝绸之路
丝绸之路沟通了亚、欧两大洲。在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。
①是东西方贸易往来的重要通道
②是东西方文化交流的桥梁
古罗马的魔术表演、波斯的马球游戏经此传入中国
新知讲解
探究二:丝路何以通畅?
总结汉王朝具备了哪些良好的条件保障丝绸之路的畅通?
政治:设置酒泉、张掖、武威和敦煌四郡
外交:派张骞两次出使西域。
军事:沿线构筑军事防御设施,设置官员镇守,构筑河西长城
经济:在河西地区大规模屯田开垦。
新知讲解
据《汉书·西域传》记载,西汉除了大力构筑河西长城外,还自敦煌往西至盐泽(罗布泊),沿线构筑军事防御设施,设置官员镇守,以保护去外国的使者,并供应给养。
新知讲解
“(汉朝)开始沿路建立屯戍,并把秦始皇所建以防匈奴的万里长城向西边延长出去。古长城之向西延长最初的用意自然是保护新开的通中亚的大道,秦始皇的长城纯粹是一种防御的性质……但是汉武帝的长城用意乃是作为大规模的前进政策的工具。”
——《斯坦因西域考古记》
汉朝长城与秦朝长城功能有何不同?
汉朝花如此大力修筑长城,除了军事上的防御之外,汉长城的西部还起着开发西域屯田、保护通往中亚的交通大道“丝绸之路”的作用。
新知讲解
据《资治通鉴》记载,元和元年(84)十一月,北单于派人驱牛马万余头与汉朝商贾交易。北匈奴诸王大人前来,所在郡都设官邸接待。
这则史料说明丝路得以通畅还有什么原因?
鼓励对外贸易,设官邸接待,少数民族(匈奴)与汉族交流频繁,日益融合,共同保护丝绸之路。
新知讲解
在你看来,丝路通畅与经贸发展以及民族关系、社会秩序等因素之间存在着什么关系?
丝绸之路的通畅,推动了沿线区域的经贸发展以及民族的融合,同时也稳定了长城沿线地区的社会秩序。
新知讲解
1982年8月25日,邮电部发行《驿使图》纪念邮票一枚。
《驿使图》中,驿使手举简牍文书,道路通畅,枣红色驿马四足腾空,马尾横直,速度飞快,仿佛破壁而出。画面上的驿使没有嘴,有学者认为,这或许是借喻驿使的职业应当守口如瓶。
探究三:发行《驿使图》纪念邮票的依据
新知讲解
这些壁画反映了丝路通畅后西域地区人民生产方式发生了什么变化?
犁耕图
牧马图
扬场图
采桑图
结论:
西域生产方式受中原农耕文明影响。北方少数民族开始接受和学习汉族的文化。
新知讲解
《中国邮政储蓄银行成立》的邮票
从邮政的内容方面说,《驿使图》反映了当时邮政的基本要素:如邮递人员(驿使)、邮递物品(尺牍文书)、邮递工具(驿马)等,它是我国古代邮政制度活生生的物证。
从邮政的意义来说,邮政保证和促进不同区域间的物品和信息的交流,而《驿使图》画像砖正是出土于中国历史上经济、政治和文化交流最具代表的丝绸之路上。
驿使图
提取以上墓砖壁画中的历史信息,结合所学知识及对“丝路何以通畅”问题探讨的成果,分析发行《驿使图》纪念邮票的依据。
新知讲解
探究四:汉代丝路古镇
丝路上的古镇有哪些?
武威
敦煌
楼兰
龟兹
新知讲解
 库车县史称龟兹,是古代西域诸国中的大国。汉唐时期,中原王朝曾设西域都护府和安西都护府直接管理西域,治所在龟兹王城(现在的皮朗王城),龟兹成为历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中心。商业的繁荣使龟兹成为东西方商品集散地,大大促进了货币的流通。通过这些大量的各种各样的货币,我们不难想象当时丝路古镇的盛况。
新知讲解
新疆:龟兹(今新疆库车县)发现的汉代五铢钱和龟兹小钱
新知讲解
 敦煌是甘肃省酒泉市辖的一个县级市,中国的国家历史文化名城。敦煌位于古代中国通往西域、中亚和欧洲的交通要道——丝绸之路上,曾经拥有繁荣的商贸活动。以“敦煌石窟”、“敦煌壁画”闻名天下,是世界遗产莫高窟和汉长城边陲玉门关、阳关的所在地。
新知讲解
楼兰:西域古国名。楼兰是中国西部的一个古代小国。国都楼兰城(遗址在今中国新疆罗布泊西北岸。通敦煌,扼丝绸之路的要冲。国人属印欧人种,语言为印欧语系的吐火罗语。汉武帝初通西域,使者往来都经过楼兰。
新知讲解
武威市位于甘肃省中部,河西走廊的东端,东临省会兰州,西通金昌,南依祁连山,北接腾格里沙漠。古称凉州,历史上曾经是著名的“丝绸之路”要冲。是“中国历史文化名城”和对外开放城市,是“中国旅游标志之都”“中国葡萄酒城”“西藏归属祖国的历史见证地”和“世界白牦牛唯一产地”。
丝路古镇——武威
新知讲解
武威历史悠久,人文荟萃,曾是五凉古都、西夏陪都,境内自然景观和人文景观交相辉映,文物古迹众多。人文自然景观有中国旅游标志——铜奔马。
课堂练习
1.某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代丝绸之路,他们不应该去的省份是
(  )
A.甘肃
B.陕西
C.四川
D.新疆
C
2.1982年发行的纪念邮票的《驿使图》出土于(  )
A.陕西长安
B.洛阳
C.甘肃嘉峪关地区
D.大秦
C
课堂练习
3.丝绸之路这条要道的东西两端各有一个重要的文明古国,它们分别是
(  )
A.西汉和古希腊
B.东汉和罗马帝国
C.西汉和罗马帝国
D.洛阳和古希腊
C
课堂练习
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人教版历社与社会八上
综合探究三
探究丝绸之路
教案
【教学目标】
1.知识与技能
①了解丝绸之路的概况,知道汉朝推进和保障丝绸之路畅通的各方面措施,
②理解丝绸之路在人类文明发展中的作用。
2.过程与方法
通过对图片和史料的阅读和分析、再认或再现有关丝绸之路的史实,理解丝绸之路在中外文化交流和人类文明发展中的作用。
3.情感态度和价值观
感受丝绸之路是古代中外文明交流之路,感悟历史的变迁。
【教学重点】
了解丝绸之路的概况,知道汉朝推进和保障丝绸之路畅通的各方面措施。
【教学难点】
学会运用地图、文献、文物等资料,探究解决问题。
【教学方法】
合作、探究、交流
【课前准备】
多媒体课件、相关视频
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、新知导入
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。丝绸之路作为中国与外界的纽带,至今仍然发挥着重要的作用。在这条驼铃古道上究竟发生过什么故事?今天就让我们一起来探寻。
二、新课学习
(一)探究一:丝路何其遥远
1.丝绸之路途径的路线
长安——河西走廊——玉门关、阳关——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲
对照《汉代丝绸之路示意图》,在当代地图上勾划出丝绸之路途经的路线,标明丝路经过的今境外部分现在大致属于哪些国家。
阿富汗,伊朗,伊拉克,土耳其、意大利
2.丝绸之路的作用
①是东西方贸易往来的重要通道
②是东西方文化交流的桥梁
找一找,丝路经过的今境外部分现在大致属于哪些国家?
阿富汗、乌兹别克斯坦、巴基斯坦、印度、伊朗、伊拉克、土耳其、罗马尼亚、意大利
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读图,说说丝绸之路经过了哪些地形区?
天山、昆仑山、帕米尔高原、塔克拉玛干沙漠、伊朗高原等
结论:路途遥远,地形恶劣,艰苦。
古罗马的魔术表演、波斯的马球游戏经此传入中国
丝绸之路沟通了亚、欧两大洲。在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。
(二)探究二:丝路何以通畅
总结汉王朝具备了哪些良好的条件保障丝绸之路的畅通?
政治:设置酒泉、张掖、武威和敦煌四郡
外交:派张骞两次出使西域。
军事:沿线构筑军事防御设施,设置官员镇守,构筑河西长城
经济:在河西地区大规模屯田开垦。
据《汉书·西域传》记载,西汉除了大力构筑河西长城外,还自敦煌往西至盐泽(罗布泊),沿线构筑军事防御设施,设置官员镇守,以保护去外国的使者,并供应给养。
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材料一:“(汉朝)开始沿路建立屯戍,并把秦始皇所建以防匈奴的万里长城向西边延长出去。古长城之向西延长最初的用意自然是保护新开的通中亚的大道,秦始皇的长城纯粹是一种防御的性质……但是汉武帝的长城用意乃是作为大规模的前进政策的工具。”——《斯坦因西域考古记》
思考:汉朝长城与秦朝长城功能有何不同?
汉朝花如此大力修筑长城,除了军事上的防御之外,汉长城的西部还起着开发西域屯田、保护通往中亚的交通大道“丝绸之路”的作用。
材料二:据《资治通鉴》记载,元和元年(84)十一月,北单于派人驱牛马万余头与汉朝商贾交易。北匈奴诸王大人前来,所在郡都设官邸接待。
思考:这则史料说明丝路得以通畅还有什么原因?
鼓励对外贸易,设官邸接待,少数民族(匈奴)与汉族交流频繁,日益融合,共同保护丝绸之路。
在你看来,丝路通畅与经贸发展以及民族关系、社会秩序等因素之间存在着什么关系?
丝绸之路的通畅推动了沿线区域的经贸发展以及民族的融合,同时也稳定了长城沿线地区的社会秩序。
(三)探究三:发行《驿使图》纪念邮票的依据
1982年8月25日,邮电部发行《驿使图》纪念邮票一枚。《驿使图》中,驿使手举简牍文书,道路通畅,枣红色驿马四足腾空,马尾横直,速度飞快,仿佛破壁而出。画面上的驿使没有嘴,有学者认为,这或许是借喻驿使的职业应当守口如瓶。
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这些壁画反映了丝路通畅后西域地区人民生产方式发生了什么变化?
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结论:西域生产方式受中原农耕文明影响。北方少数民族开始接受和学习汉族的文化。
提取以上墓砖壁画中的历史信息,结合所学知识及对“丝路何以通畅”问题探讨的成果,分析发行《驿使图》纪念邮票的依据。
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从邮政的内容方面说,《驿使图》反映了当时邮政的基本要素:如邮递人员(驿使)、邮递物品(尺牍文书)、邮递工具(驿马)等,它是我国古代邮政制度活生生的物证。
从邮政的意义来说,邮政保证和促进不同区域间的物品和信息的交流,而《驿使图》画像砖正是出土于中国历史上经济、政治和文化交流最具代表的丝绸之路上。
(四)探究四:汉代丝路古镇
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丝路上的古镇有哪些?
武威、敦煌、楼兰、龟兹
龟兹国
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库车县史称龟兹,是古代西域诸国中的大国。汉唐时期,中原王朝曾设西域都护府和安西都护府直接管理西域,治所在龟兹王城(现在的皮朗王城),龟兹成为历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中心。商业的繁荣使龟兹成为东西方商品集散地,大大促进了货币的流通。通过这些大量的各种各样的货币,我们不难想象当时丝路古镇的盛况。
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多媒体课件播放汉代五铢钱和龟兹小钱
敦煌
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多媒体课件播放敦煌
敦煌是甘肃省酒泉市辖的一个县级市,中国的国家历史文化名城。敦煌位于古代中国通往西域、中亚和欧洲的交通要道——丝绸之路上,曾经拥有繁荣的商贸活动。以“敦煌石窟”、“敦煌壁画”闻名天下,是世界遗产莫高窟和汉长城边陲玉门关、阳关的所在地。
楼兰
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多媒体课件播放楼兰古城复原图
西域古国名。楼兰是中国西部的一个古代小国。国都楼兰城(遗址在今中国新疆罗布泊西北岸。通敦煌,扼丝绸之路的要冲。国人属印欧人种,语言为印欧语系的吐火罗语。汉武帝初通西域,使者往来都经过楼兰。
武威
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多媒体课件播放武威遗址
武威市位于甘肃省中部,河西走廊的东端,东临省会兰州,西通金昌,南依祁连山,北接腾格里沙漠。古称凉州,历史上曾经是著名的“丝绸之路”要冲。是“中国历史文化名城”和对外开放城市,是“中国旅游标志之都”“中国葡萄酒城”“西藏归属祖国的历史见证地”和“世界白牦牛唯一产地”。
武威历史悠久,人文荟萃,曾是五凉古都、西夏陪都,境内自然景观和人文景观交相辉映,文物古迹众多。人文自然景观有中国旅游标志——铜奔马。
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三、课堂练习
1.某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代丝绸之路,他们不应该去的省份是
( C )
A.甘肃
B.陕西
C.四川
D.新疆
2.1982年发行的纪念邮票的《驿使图》出土于( C )
A.陕西长安
B.洛阳
C.甘肃嘉峪关地区
D.大秦
3.丝绸之路这条要道的东西两端各有一个重要的文明古国,它们分别是
( C )
A.西汉和古希腊
B.东汉和罗马帝国
C.西汉和罗马帝国
D.洛阳和古希腊
四、作业布置
1.背诵本课知识点
2.做练习册
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精品试卷·第
2

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