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《第三节
探究——物质的密度》学案
【教学目标】
（1）理解密度的概念、公式和单位，尝试用密度的知识解决简单的问题。
（2）会查密度表，知道水的密度。
（3）会用天平和量筒测固体和液体的密度。
【学习过程】
（一）温故知新
1、国际单位制中体积的单位：
、
、
换算：1米3=
分米3=
厘米3
2、国际单位中质量的单位：
。
换算：1吨
=
千克
=
克
=
毫克
=
微克
1t
=
kg
=
g
=
mg
=
μg
（二）导入问题：看图：1L水1kg与1L煤油0、8kg
体积相同的水和煤油，水比煤油的质量
看图：1dm3
铜锭8.9kg与1dm3
铝锭2.7kg
，
体积相同的铜锭和铝锭，
铜锭比铝锭的质量
体积相同的不同物质，它们的质量
，
5、看图：铁块3kg和木块3kg
质量相同的铁块和木块，
体积大
质量相同的不同物质，它们的体积
（二）自主学习
1、提出问题：质量不同，体积不同的两个金属块哪个是金，哪个是铜呢？
2、用天平和量筒测不同物体的
质量和体积并记录。
质量
体积
质量与体积的比值
水
1
2
铜
1
2
铁
1
2
3、大量的实验证明：同一种物质的质量与体积的比值是一个
，
它反映了物质固有的一种性质。物质不同，其比值
。
在物理学中，把某种物质
的质量叫做这种物质的
4、计算公式
ρ=
5、密度单位是由
单位和
单位组成。
密度单位：千克/米3
和克/厘米3符号
6、查表：（1）水的密度是：
物理意义：1立方米的水的质量是
千克，或1米3
水的质量
是
kg。
（2）铜的的密度是：
物理意义：1立方米的铜的质量是
千克，或1米3铜的质量
是
kg。
（3）铝的密度是：
物理意义：
kg。
（4）水银的密度是：
物理意义：
kg。
（5）空气的密度是：
物理意义：
kg。
（6）酒精的密度是：
物理意义：
kg。
7、利用密度鉴别物质
由于不同物质的密度
，所以可以利用密度鉴别物质
【练习】
1、体积为5m3的酒精的质量是4X103kg。酒精的密度是多少？
2、体积为50cm3的硫酸的质量是90g。硫酸的密度是多少？
3、体积为4m3的冰的质量是多少？（ρ冰=
0、9X103
kg/m3
)
4、体积为4cm3的铝的质量是多少？（ρ铝=
2、7g
/cm3
)
5、质量为89kg的铜的体积是多少？（ρ铜=
8、9X103
kg/m3
)
6、质量为79g的铁的体积是多少？（ρ铁=
7、9
g/cm3
)
7、2cm3的冰的质量是多少？冰化成水的质量不变，2cm3的冰化成水后质量
是多少？2cm3的冰化成水后体积是多少？
8、1.8cm3的水的质量是多少？水结成冰的质量不变，1.8cm3的水结成冰后质量
是多少？1.8cm3的水结成冰后体积是多少？
9、体育锻炼用的实心“铅球”，质量为42kg，体积为0.6dm3,通过计算说明
这个“铅球”是纯铅做的吗？
10、一个瓶子能装500g的水，这个瓶子能装多少克的酒精？
（一个瓶子能装水的体积和这个瓶子能装酒精的体积相等）
【作业】上面9道题做在作业本上

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