资源简介

学校： 科目： 生物 年级：八年级
课题
芽的发育
【当堂巩固、课堂总结】（小组学生回忆并说出本节课所讲的内容）

顶芽
芽着生的位置
侧芽
生长点 → 顶芽
叶原基 → 幼叶
芽的发育 叶 芽 幼 叶 → 叶 发育成枝条
芽原基 → 侧芽
芽 轴 → 茎
花 芽 →→花
混合芽 →→ 枝条和花
【当堂检测、巩固提高】
1、芽按照着生部位分可以分为顶芽和（ A ）
A.侧芽 B.花芽 C.叶芽 D.混合芽
2、在叶芽的结构中，将来可以发育成侧芽的结构是（ B ）
A.生长点 B.芽原基 C.芽轴 D.幼叶
3、芽中将来发育成茎的部位是（ B ）。
　　A．芽原基　　B．芽轴　　C．生长点　　D．叶原基
4、顶芽生长与侧芽生长的关系是（ C ）。　　
A.侧芽根顶芽一样，生长都很快。　　 B.顶芽和侧芽生长速度一样。
C.生长旺盛的顶芽会抑制侧芽的生长。　D.两者没有什么关系。
5、顶端优势有利于植物（ A ）
A.向高生长 B.长得粗壮 C.叶长得茂盛 D.开花结果
6、种植棉花时，常摘掉棉花枝条的顶芽，原因是（ B ）。
　A．防止生长过快　B．促进枝条分枝生长　
　 C．防止棉花长得过高　　D．促进叶的生长
7、植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是( D）
A 叶原基和芽原基 B 生长点和芽轴
C 生长点和叶原基 D生长点和芽原基
学习
目标
1.了解芽的类型和叶芽的结构 。
2.掌握叶芽发育成枝条的过程（重难点）
3.知道顶端优势，并能利用顶端优势原理指导生产实践。
学习过程（含自学指导、自主学习、合作探究、课堂小结、当堂测试等）
二次备课
【学案导学，自主学习】
1、芽的类型：按照芽的着生部位不同分为 顶芽 和 侧芽 两种；按照将来发育情况不同分为 叶芽 、 花芽 、和 混合芽 三种。
讨论：（1）叶芽将来发育成 枝条 ，形状 瘦长 。（2）花芽将来发育成 花 ，形状 饱满 。
生长点
叶原基
(2)叶芽的结构 幼叶
芽轴
芽原基
2、纵切的叶芽中央有个轴，叫做 芽轴 ，
其顶端有 生长点 。在芽轴上部，节与节之间的界限尚不明显，周围有许多突出物，这是 叶原基 和 芽原基 。 生长点 细胞不断分裂，芽轴细胞不断长大，使得 芽轴 伸长。下面的幼叶展开成 叶 ，上部的叶原基陆续发育成 幼叶 ，芽原基逐渐发育成 侧芽 ，于是叶芽发育成为 枝条 。
【合作探究、成果展示】
说出顶芽和侧芽的关系
顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽的生长。而如果某种原因顶芽停止生长，则相邻的侧芽就会迅速生长。这种顶芽优先生长，抑制侧芽生长发育的现象叫做顶端优势
叶芽的结构及发育情况
生长点--顶芽，使芽轴不断伸长 叶原基--幼叶 芽原基--侧芽 幼叶---叶
芽轴--茎 叶芽---枝条
【课后反思】

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