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第二课
文化对人的影响
1.你参加过什么活动，有什么感受？
2.文化对人的影响来自于哪里？
一、文化对人影响的来源
①特定的文化环境
②各种形式的文化活动
（相对稳定性）
思维方式
实践活动
认识活动
文化环境
知识素养
价值观念
影响
影响
形成
视频中，为什么美国人和中国人对“刮痧”的态度和做法不同？
文化对人的影响还表现在哪呢？请你举例说明。
不同民族、不同地域的人们交往的行为方式不同
藏族为尊贵的客人献哈达
泰国人会见客人行“合十礼”
拥抱是欧美常见的礼节
过去
现在
不同时代的人们交往的行为方式不同
交往行为、交往方式
实践活动、认识活动、思维方式
表现
（人们交往方式的差异，可以通过语言、符号以及交际过程中的行为举止表现出来）
二、文化对人影响的表现：
墓地附近---模仿丧礼仪式
集市附近——学小贩叫卖
学校附近——发奋读书
孟母三迁
回乡偶书
[唐]
贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
《孟母三迁》和《回乡偶书》体现了文化对人影响的什么特点？
潜移默化
深远持久
请你说说对“潜移默化”、“深远持久”的理解：
一般不是有形的、强制的
长期的、稳定的、一时难以抹去的
影响的过程
影响的时间和效果
探究2：
角度
内涵
侧重点
潜移默化
深远持久
（1）既然文化在潜移默化地影响着人,那么,人们是否就在不知不觉中变得高尚起来?
人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
请注意:
正方：良好的文化环境比个人努力更有利于成长
反方：个人努力比良好的文化环境更有利于成长
你认为呢？
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，是人们在长期的生活和学习过程中形成的，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
文化对人的影响
主动参加健康向上的文化活动
树立正确的世界观、人生观、价值观
交往行为、交往方式
实践活动、认识活动、思维方式
潜移默化的影响
深远持久的影响（结果）
特定文化环境
各式各样的文化活动
（过程）
小结
随堂练习：
1.“红灯、绿灯、警灯,灯灯为令;弯道、坡道、直道,道道小心”“时间要紧,没有安全要紧;金钱再好,不如活着更好”这些都是我们随处可见的公益广告。如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线,给社区居民的言行带来了可喜的变化。这表明(　　)。
A.文化对人的影响来自特定的文化环境
B.文化能在改造世界的过程中转化为物质力量
C.文化对人的影响是无形的、强制的
D.文化对人的影响是深远的、持久的
A
2.我们中国人在人际交往中比较看重“实在”“直来直去”“实事求是”“大恩不言谢”“刀子嘴豆腐心”的价值。在西方,即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值观。西方人对你的赞美之辞,你不必沾沾自喜,那很可能是他对你礼节性尊重的表示。这说明(　　)。21教育名师原创作品
A.文化的差异影响人们之间的交往
B.文化的差异体现民族文化的优劣
C.文化的差异是不同意识形态的反映
D.文化的差异是交往不可逾越的障碍
A
3.文化对人的影响具有潜移默化的特点。下列诗句的寓意符合这一特点的是(　　)
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
C.度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇
D.随风潜入夜,润物细无声
D
4.一个人的成长过程,是从自然之人向社会之人过渡的过程,是社会化的过程。在这一过程中,“以文化之”起到很大作用,但是结果于个人、于社会却是大不相同甚至大相径庭的。“以文化之”对个人影响不同的原因是(　　)。
21·cn·jy·com
A.文化是由人创造的,也影响着人
B.人们接受健康向上的文化影响往往是主动感悟的过程
C.文化对人影响是深远持久的
D.人们接受文化的影响往往是被动的
B

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