资源简介

第一单元
文化与生活
体系构建
前挂后联
1.一般意义上文化的作用
(1)文化对社会的作用
①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(2)文化对个人的作用
①文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
②文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。
③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
2．个别意义上文化的作用
(1)民族文化：在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。
(2)传统文化：是一个民族在长期共同生活过程中创造的，是维系民族生存和发展的精神纽带。
(3)中华文化：中华各族人民共同创造的中华文化源远流长、博大精深，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
(4)中华民族精神：是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。
特色专题　引文类题目解法
引文类题目一般是以名言警句、成语典故、诗词、经典著作中的著名论断以及党和国家领导人的重要讲话为载体考查政治理论知识，考查鉴赏、领悟诗词等能力。多从哲学、文化角度考查，偶尔也会从经济和政治的角度进行考查。
引文型选择题主要有三种形式：第一种是以引文为题干，题支为基本理论知识；第二种是题干规定了基本理论知识，题支为成语、俗语等引文；第三种是题干和题支都是名言、成语和俗语等引文，要求学生找出与题干包含的道理相同或不同的题支。在设问形式上多用“体现”“说明”“揭示”等词语连接，难度较大。
第一步：背景材料要看懂
很多名言警句、诗文，特别是古语、古诗文、成语等并不容易理解，因此需要学生首先把相关的背景材料翻译成通俗易懂的现代语言，以便从整体上理解和把握。
第二步：中心思想要搞清
看懂材料的意思之后，要准确地领会和把握其所要表达的中心思想，切忌停留在表面，要深入把握材料本质。
第三步：设问要求看仔细
主要是明确设问对知识的限定，以及通过连接词明确设问考查的具体指向。
第四步：选项联系知识定
根据材料的中心思想、设问的要求，联系课本所学理论知识作出符合题意的选择。
1．(2020·四川成都新津中学月考)在“寻找最美乡村教师”颁奖典礼上，最美乡村教师的推荐人、我国首位飞天女航天员刘洋说：“我们的成长经历中，伴随着乡村教师的爱和激励，他们点燃了学生孩子无数的梦想，也扶着我们一步一步地成长，去实现自己的理想，他们也是我心目中的英雄。”这表明(　　)
A．文化对人的影响是强制的、有形的
B．发挥榜样的作用，能够自然战胜落后文化
C．文化影响人们的实践活动、认识活动
D．文化能够促进青少年的健康成长
答案　C
解析　文化对人的影响不是强制的，是无形的，A错误。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除，不是通过发挥榜样的作用就可以战胜落后文化的，B错误。题目中，在刘洋的成长经历中，伴随着乡村教师的爱和激励，从而使她一步步茁壮成长，实现了自己的人生理想，这表明了文化影响人们的实践活动、认识活动，C正确。优秀文化能够促进青少年的健康成长，D错误。故本题选C。
2．(2020·甘肃会宁一中月考)“我和我的祖国，一刻也不能分割……”2019年元旦期间，央视系列报道《我和我的祖国》，讲述了一批批怀揣中国梦、具有强烈爱国心的人物的故事；唱响了一曲曲祝福中国强盛、具有强大感召力的爱国歌曲。向祖国献上最深情的告白和祝福，激发了中华儿女的眷眷爱国之情。从文化对人的影响的角度看(　　)
①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动　②文化在综合国力的激烈竞争中越来越成为重要因素　③优秀文化作品总能以特有的感染力和感召力使人深受震撼　④文化素养的核心一经形成就具有确定的方向性且无法改变
A．①②
B.③④
C.①③
D.②④
答案　C
解析　从文化对人的影响的角度看文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，优秀文化作品总能以特有的感染力和感召力使人深受震撼，①③符合题意。题意要求从文化对人的影响的角度回答问题，不体现文化在综合国力的激烈竞争中的作用，②与题意不符。文化素养的核心一经形成就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响，但并非无法改变，④说法错误。故本题选C。
1．(2020·湖南长沙长郡中学期中)2019年4月23日是第24个世界读书日，也是中国开展全民阅读的第13个年头。“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。”把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。上述材料主要说明(　　)
①精神产品凝结在一定的物质载体之中　②唯有读书才能丰富人的精神世界和精神活动　③人们从阅读中能获取精神的力量　④文化决定人们的实践活动和交往方式
A．①②
B．①③
C．②④
D.③④
答案　B
解析　“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。”这说明精神产品凝结在一定的物质载体之中，人们从阅读中能获取精神的力量，①③正确，入选。优秀文化能够丰富人的精神世界和精神活动，但不是唯有读书才能丰富人的精神世界和精神活动，②说法过于绝对。文化影响人们的实践活动和交往方式，而不能决定人们的实践活动和交往方式，④说法错误。故本题选B。
2．(2020·湖北荆州滩桥高中期中)习近平总书记指出：“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根于中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。”下列能体现“文化对人的影响具有潜移默化的特点”的有(　　)
①入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香　②少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来　③北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开　④好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声
A．①②
B.②③
C.①④
D．③④
答案　C
解析　“入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香”体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，①正确。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”体现了文化对人的影响具有深远持久的特点，②不符合题意。“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开”只是对客观事物的描述，不能体现潜移默化，③不符合题意。“随风潜入夜，润物细无声”体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，④正确。故本题选C。
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-第二课　文化对人的影响
考点考情
文化对人的影响(三年2考)①文化对人影响的表现　②文化对人影响的特点　③丰富精神世界，促进全面发展
考向分析
1.从内容上看，文化对人的影响的表现、特点跟文化塑造人生所占的比例差不多，都是高考命题重点、高频考点。2.从形式上看，往年高考中，既有选择题，也有非选择题，命题大多以当年热点相关的文化氛围、文化设施、文化活动等为考查背景。
考点一
文化对人的影响
1　　文化对人的影响的来源
文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
2　　文化对人的影响的表现
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式
文化对人的影响的表现，可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。从微观上，它影响人们具体的交往行为和交往方式，即人的言行举止；从宏观上，它影响人们对整个世界的认识和改造。
3　　文化对人的影响的特点
潜移默化
深远持久
含义
是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响
是指经年累月、难以抹去的文化影响
角度
侧重影响的过程和无形性
侧重影响的效果和持久性
特点
一般不是有形的、强制的
具有相对稳定性，短期内一般不会改变
注意
文化对人潜移默化的影响，并不是一个消极被动的过程，而是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的过程
文化对人的影响是深远持久的，并不是一成不变的
要求
启示我们要自觉学习、主动接受健康向上的文化，提高自身素养
启示我们应接受健康向上的文化引导，树立正确的世界观、人生观和价值观，促进自身的全面发展
标志词语
无形中、熏陶、耳濡目染、润物细无声、“近朱者赤、近墨者黑”等
难以改变、保持、“乡音无改鬓毛衰”等
联系
我们长久地生活在某个文化环境中，会自觉或不自觉地受到文化的影响，这种影响的过程体现的就是潜移默化的特点。当这种影响内化为人们的态度和信念，就会形成惯性和定式，指导人们的行为选择并形成相对稳定的思维方式，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响
(1)文化对人的影响具有潜移默化的特点，但并不意味着人们接受文化的影响是消极被动的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
(2)世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响，但深远持久不等于永久不变。
1．人们文化素养的核心和标志是文化程度。(×)
剖析：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
2．处在较好的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。(×)
剖析：文化对人的影响，来自特定的文化环境，处在较好的文化环境中有利于形成较高的文化素养，但不是一定能形成较高的文化素养。
3．文化对人的影响总是无形的、非强制的。(×)
剖析：文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。潜移默化是指文化对人的影响往往是无形的，不知不觉发生的，非强制的，但并不总是无形的、非强制的。
4．文化对人的影响是潜移默化的，每个人接受文化的影响都是消极被动的、无目的的。(×)
剖析：人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
5．对于文化环境的影响人是无能为力的。(×)
剖析：文化对人的影响，是个人主动参与的过程，个人可以防止不良文化环境的影响。
易混点一：误认为文化决定人们的交往行为和交往方式
　　文化只是影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，不是起决定作用，不能夸大文化在这些方面的影响。
[矫正训练1]　2019年2月18日，“2018年度感动中国人物”颁奖典礼在央视一套播出，这是一次精神的洗礼，一次道德的提升，是拨动心灵深处的弦。这体现了(　　)
①特定的文化氛围对人产生潜移默化的影响　②优秀文化决定人们的交往方式和交往行为　③优秀文化以特有的方式增强人们的精神力量　④优秀文化必是历史情怀与时代精神的融合
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案　B
解析　精神的洗礼，说明文化对人的影响潜移默化；拨动心灵深处的弦，说明优秀文化增强人们的精神力量，①③入选。文化影响人们的交往方式和交往行为，②错误；④材料未体现，不选。
易混点二：混淆文化对人的影响的两个特点
　　“潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性；“深远持久”强调的是文化对人的影响的持续性和稳定性。前者强调影响的方式，后者强调影响的时间。
[矫正训练2]　上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映了(　　)
A．文化对人的影响是潜移默化的
B．优秀文化在交流与借鉴中创新
C．文化对人的影响是深远持久的
D．优秀文化能增强人们的精神力量
答案　A
解析　美籍华人欣赏了上海世博会福建馆茶文化的展示后，深受感染，由衷发出感叹，说明文化对人的影响是潜移默化的，A正确，C则不选。题干未涉及文化之间的交流和人们在文化的感染下力量的增强，故B、D与题意无关。
命题点1　文化对人的影响的来源
1．(2016·浙江高考)受农村文化礼堂建设的启示，某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设。政府和企业这样做的理由有(　　)
①“文化车间”建设能够丰富职工的精神世界　②“文化车间”建设会直接影响企业经济效益　③人们的精神产品源自物质载体　④文化对人的影响离不开特定的文化环境
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
答案　B
解析　本题考查文化对人的影响。政府和企业重视企业文化建设，原因在于看到了企业文化对人的影响，①④正确切题。②中“直接”一词说法错误，“文化车间”建设会影响企业的经济效益，但不是直接影响，而是间接的，需通过人的实践活动才能转化为现实生产力。③中“源自”一词说法错误，人们的精神产品离不开物质载体，而不是源自物质载体。故正确答案为B。
命题点2　文化对人的影响的表现
2．(2015·浙江高考)吸毒严重损害健康，危害社会，但在某些小圈子里却被认为是一种时尚，够酷够嗨。个别“偶像”级演员也身陷其中，聚众吸毒，令众多粉丝失望不已，自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们(　　)
①文化影响人的交往方式与交往行为　②提高辨别不同性质文化的眼力非常重要　③对于文化环境的影响人是无能为力的　④文化对人的影响是深远持久的
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
答案　A
解析　本题考查文化对人的影响。吸毒从文化生活角度看，属于腐朽文化，但在一些小圈子里却被认为是一种够酷够嗨的时尚，个别演员聚众吸毒，说明文化影响人们的交往方式和交往行为，对于这种腐朽文化，我们应该提高眼力，拒绝污染，①②正确。人的意识具有能动性，对文化的选择也是如此，③中“无能为力”说法错误。材料没有体现文化对人的影响具有深远持久的特点，④不符合题意。
3．(2014·山东高考)《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了(　　)
A．文化影响人的实践活动
B．商业贸易促进文化发展
C．文化对经济发展起推动作用
D．鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示
答案　A
解析　本题考查文化对人的影响的知识。《大道鲁商》揭示了鲁商成功背后的文化内核，强调文化对鲁商成功的作用，故A正确。B在材料中没有体现；C错误，先进的文化对经济发展起推动作用；D中“全方位展示”错误。
4．(2018·江苏高考)有调查显示，许多来华的外国人都喜欢上了中国。当被问及原因时，他们表示，不仅在于中国的“生活便利”和“人民友好”，还在于从中国文化中找到了“归属感”。有两位外国歌手还根据自己行走中国的体验，创作了歌曲《I'm
going
to
China》并走红网络。由此可见(　　)
A．文化影响人的认识活动
B．优秀文化促进人的全面发展
C．文化增强人的精神力量
D．优秀文化提高人的审美素养
答案　A
解析　本题考查文化对人的影响。许多来华的外国人喜欢上中国，不仅是因为中国“生活便利”和“人民友好”，还因为从中国文化中找到了“归属感”，这表明不同的文化环境会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度。题干中没有体现优秀文化提高人的审美素养、促进人的全面发展，B、D错误。优秀文化增强人的精神力量，C错误。本题正确答案为A。
命题点3　文化对人的影响的特点
5．(2018·天津高考)近期，一档别具匠心的电视节目《信中国》在“央视”热播。节目中，一位位“信使”展读革命先辈尘封已久的书信，仿佛把人们带回到战火纷飞的岁月。书信中袒露的一颗颗忠心赤胆让人震撼，一段段感人故事令观众动容，激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情。由此可见(　　)
A．文化氛围对人有潜移默化的影响
B．一定的文化由一定的经济、政治决定
C．大众传媒是红色基因代代相传的主要途径
D．书信承载的历史就是中华民族精神的发展史
答案　A
解析　本题考查文化对人的影响的特点。《信中国》展示的不仅是革命先辈尘封已久的书信，更是让信仰形象站起，激发起人们对革命先辈的无限敬仰之情，这表明文化氛围对人有潜移默化的影响，A正确且符合题意；B正确但在材料中未体现，排除；C说法错误，大众传媒是文化传播的手段而不是途径；书信承载的历史只是中华民族精神发展史的一部分，D说法错误；故本题答案选A。
6．(2015·山东高考)在路遥的《平凡的世界》里，我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷；在莫言的《红高粱》中，我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈……故乡是作家摆脱不了的存在。这说明(　　)
A．文化对人的影响深远持久
B．优秀文学作品对经济发展具有促进作用
C．不同地域的文化渐趋融合
D．文化的力量集中表现为民族精神的力量
答案　A
解析　“故乡是作家摆脱不了的存在”，表明文化对人的影响深远持久，A符合题意；B与题意不符；C中“渐趋融合”说法错误；D材料体现不出来。
考点二
文化塑造人生
1　　丰富精神世界
(1)作用：人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。
(2)要求：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
不能认为“只要参加文化活动，人的精神就会健康向上”
文化有先进和落后、优秀和糟粕之分。只有参加先进的优秀的文化活动，才能使人的精神健康向上。而落后的、糟粕的文化活动会腐蚀人的精神，参加此类活动会使人精神空虚、迷茫甚至堕落。
2　　增强精神力量
(1)作用：文化对人的塑造，还表现在优秀文化能够增强人的精神力量。
(2)原因：优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
3　　促进人的全面发展
(1)社会发展与人的发展的关系
①二者相互结合、相互促进。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善；而物质文化条件越充分，又越能促进人的全面发展。
②社会生产力和经济文化的发展是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
(2)人的全面发展：表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
图示：
(1)人的发展与社会的发展不是完全同步的，社会的发展促进人的发展不是消极被动的；社会发展促进人的素质的提高是具体的、有条件的，关键在于个人能不能把握社会发展所提供的条件和机会。
?2?把握影响和塑造的区别
第一，文化对人的影响，包括有利影响和不利影响。
第二，文化塑造人生，强调的是积极向上的、先进的、优秀的文化的积极塑造作用。
第三，不同性质的文化均会对人的成长产生深刻影响。“丰富精神世界，增强精神力量，促进全面发展”特指优秀健康的文化。文化对人的塑造并非是“决定性”的。
4　　区分丰富精神世界与增强精神力量
丰富精神世界
增强精神力量
主要内涵
优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动，使人的知识领域不断拓宽，思想水平不断提高
优秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，主要表现为改造世界的精神状态
侧重点
侧重人的主观领域，强调人的主观精神感受
侧重具体行动中文化转化为人们行动的动力，推动社会实践的发展
获得途径
积极参加健康有益的文化活动，培养健全的人格
学习优秀文化作品，学习先进的文化
举例
文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、阅读美文、欣赏精美歌舞和电视剧，使人开阔视野，知识增加，思想解放，观念更新
“拼搏、进取、团结、创优”的奥运精神鼓舞奥运健儿不断创造辉煌，激励着国人以满腔的热情投入到生产和建设中
标志词
常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、体会到、领略到、修养、境界等词语
常用增强、鼓舞、激励、振奋、促进等词语
相同点
二者都离不开特定的文化环境和文化活动，都改造和影响着人们的精神世界，有利于人的健康成长。丰富的精神世界有利于迸发强大的精神力量，强大的精神力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化，从而丰富精神世界，二者具有统一性
5　　全面把握文化的作用
(1)从一般意义上看，文化是一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
(2)具体体现在“对社会”和“对个人”两个方面：文化对社会的影响，注意把握文化与经济、政治的关系，文化与综合国力的关系；文化对人的影响，注意从文化对人影响的来源、表现、特点和内容等方面把握。
1．文化能够增强人的精神力量。(×)
剖析：不同性质的文化作用不同，只有优秀文化才能增强人的精神力量。
2．优秀文化对促进人的全面发展起决定作用。(×)
剖析：优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用，但不能说起决定作用。
3．积极参加各种文化活动，是培养健全人格的重要途径。(×)
剖析：文化活动包括健康有益的和落后有害的，积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
4．人创造文化，文化也在塑造人，文化不断丰富人的精神世界。(×)
剖析：只有优秀文化才能丰富人的精神世界。
5．要不断加强对学生社会主义核心价值观的培育，是因为他们的文化素养是先天和后天的因素共同造就的。(×)
剖析：每个人的文化素养不是天生的，而是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
易混点一：误认为文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展
　　文化有先进与落后之分。只有优秀的文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
[矫正训练1]　中央电视台推出的《朗读者》节目深受人们喜爱。当许多东西方名家的经典被朗读的时候，善良、正直、勇敢、进取等人类最宝贵的品质和千百年前流传至今的文字融合在一起，震撼我们的内心，给人留下了无法磨灭的印记。这表明(　　)
①文化促进人的全面发展　②优秀文化能丰富人的精神世界　③文化对人的影响是深远持久的　④文化对人的影响一般是有形的
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
答案　C
解析　名家经典被朗读时，震撼我们的内心，说明优秀文化能够丰富人的精神世界，②正确；给人留下了无法磨灭的印记，说明文化对人的影响是深远持久的，③正确；优秀文化促进人的全面发展，①错误；文化对人的影响一般不是有形的、强制的，④错误。
易混点二：误认为文化决定人的精神世界，决定人的价值取向
　　文化影响人的精神世界和价值取向，但不是起决定作用。
[矫正训练2]　(2013·全国卷Ⅰ)M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证(　　)
①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响　②文化对提升人的精神境界有着决定性作用　③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格　④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案　B
解析　小薇由学习成绩不理想而产生自卑心理；随着多次荣获“道德之星”光荣称号，自信心越来越强，说明文化对人的思想和行为具有潜移默化的影响，而后在这种文化的影响下，小薇由自卑向自信的转变，说明优秀文化有利于塑造健全人格，①③正确。优秀文化对提升人的精神境界有着重要影响但不是决定作用，②错误。④夸大了优秀文化的作用。故该题选B。
命题点1　优秀文化能够丰富人的精神世界
1．(2019·北京高考)登滕王阁，看“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；游西湖，感受“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。纵情山水之间，品味诗词之美，“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。对此认识正确的是(　　)
A．游历大好河山，感受诗词魅力，有助于深化文化体验
B．以文塑旅，以旅彰文，传承诗词文化重在发掘其经济价值
C．文化旅游的发展取决于人们的文化修养
D．文化与旅游相结合是文化创新的根本途径
答案　A
解析　“跟着诗词去旅行”，表明人们在游历祖国大好河山的同时感受诗词的魅力，体会优秀文化的深刻影响，A正确。传承诗词文化应把社会价值放在首位，注重其经济价值和社会价值的统一，B错误。C夸大了人们的文化修养的作用，错误。社会实践是文化创新的根本途径，D错误。
命题点2　优秀文化能够增强人的精神力量
2018年9月，中共中央、国务院印发《乡村振兴战略规划(2018～2022年)》。据此完成第2题。
2．(2019·全国卷Ⅱ)乡村振兴，乡风文明是保障。规划指出，要培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，推动乡村文化振兴，建设邻里守望、诚信重礼、勤俭节约的文明乡村。建设乡风文明的意义在于(　　)
①维护传统农耕文化的稳定性　②促进传统文化与现代文化的相互转化　③培育崇信尚俭、向上向善的乡村文化　④丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
答案　D
解析　本题考查文化的作用的相关知识。培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，推动乡村文化振兴，建设邻里守望、诚信重礼、勤俭节约的文明乡村。这表明建设乡风文明有利于培育崇信尚俭、向上向善的乡村文化，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，③④正确；建设乡风文明，既要继承优秀传统农耕文化，又要因时而变，①排除；要在继承优秀传统文化的基础上发展现代文化，而不是二者相互转化，②中的“相互转化”说法错误。故本题选D。
3．(2015·海南高考)“一月一镇一场”“一月一镇一赛”“一镇一演”是海南省某县着力打造的群众文化活动模式。县政府积极为群众搭建表演舞台，组织丰富多彩的文艺演出，鼓励群众自编、自导、自演文艺节目，参加演出的群众越来越多。县政府的做法(　　)
①体现了政府在文化创造中的主体作用　②激发了群众文化创作的主动性、积极性、创造性　③丰富了群众的文化生活，增强其精神力量　④扩大了群众文化权益，让群众广泛享用文化成果
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
答案　C
解析　人民群众是社会实践的主体，人民是文化创造的主体，①表述错误，排除；文化权益是法律赋予的，不能随便扩大和缩小。县政府积极为群众搭建表演舞台，组织丰富多彩的文艺演出有利于实现群众文化权益，而不是扩大权益，④表述错误，排除；鼓励群众自编、自导、自演文艺节目调动了群众参与的热情和积极性，②符合题意，入选；这些文化节目和活动也丰富了群众的业余生活，③符合题意，入选。故答案选C。
4．(2015·重庆高考)古人削桐为琴，纳天地万物之声。琴音松沉旷远，能让人雪躁静心；琴乐洁净精微，能让人感发心志，升华心灵意境。古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐，被录入特制唱片，搭乘美国太空飞船，向茫茫宇宙传达人类智慧和文明。古琴音乐(　　)
①因其古老性，方成就其世界性　②通过人们自觉欣赏、主动接受，能转化成人的精神力量　③不受社会历史条件的限制，能满足人类共同的文化需要　④《流水》成为人类文化符号的代表，增强了中华文化影响力
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案　C
解析　本题考查文化的作用的相关知识。文化因其民族性，方成就其世界性，故①观点错误；古琴音乐作为一种文化要受一定社会经济、政治的决定，③观点表述错误；②观点正确体现了文化对人影响的特点和作用，应选；古琴音乐属于中国的传统文化，加强中华传统文化的传播，能够增强中华文化的影响力，④观点正确。正确答案为C。
命题点3　优秀文化塑造人生
5．(2016·江苏高考)许多科学家在回忆成长经历时，都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物理学的进化》等科普作品，正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明(　　)
①人创造了文化，文化也在塑造着人　②优秀文化为人的成长提供精神食粮　③文化多样性是人类进步的根本动力　④科学技术是一个民族文明程度的标志
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
答案　A
解析　本题考查文化对人的影响。③说法错误，文化多样性是人类文明进步的重要动力，但不是根本动力。科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，排除④。①②说法正确且符合题意。故选A。
6．(2014·海南高考)阅读材料，回答问题。
为了发展素质教育，我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动：有的学校以本地区的“最美妈妈”“最美教师”的感人事迹带动校园文化建设，开展“美丽”德育活动，彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自”活动，培养学生自理能力和责任感；有的学校开展汉字书法教育，全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝声静心习字20分钟；有的学校开展“我是创造之星”活动，鼓励学生利用废旧材料设计创意作品……
“一校一品”活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围，受到学生的普遍欢迎。运用文化对人的影响的知识，分析开展“一校一品”活动对学生成长的意义。
答案　“一校一品”活动引导学生积极参加校园文化活动，营造健康向上的校园文化环境，有利于丰富学生的精神世界，增强学生的精神力量，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
解析　本题结合材料运用文化塑造人生等知识进行回答即可。
命题点4　综合考查文化的作用
7．(2017·全国卷Ⅱ)阅读材料，完成要求。
有这样一群人，他们胸怀科技报国的梦想，奋战在科技创新的最前沿，取得了世界一流成果，被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者；王晓东对乙肝病毒的新发现，为未来相关药物研发打开新大门；赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”；鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”，在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑……他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建伟说：“科学研究一定不能惧怕失败”。王晓东将“不只是填补国内空白，而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。做事挑剔、追求完美的赖远明用“要想成功，就必须坚持”概括他的创新经验。
运用文化作用的知识并结合材料，说明弘扬创新精神对于推动创新发展的作用。
答案　文化引导、制约社会实践的发展，先进文化推动经济的发展和社会的进步，促进人的全面发展。创新精神是时代精神的集中体现。弘扬创新精神，有利于树立和贯彻创新发展的新理念，增强创新自信，培养创新人才，培育创新文化，推动创新发展。
解析　本题主要考查文化的作用、文化创新。本题设问明确要求用“文化作用”的知识，也明确了“创新精神”作为一种文化，推动创新发展。解答时，应从文化对社会发展的作用，创新能够培育创新文化，进而推动社会创新发展等方面着手。注意理论与材料相结合。
8．(2018·全国卷Ⅰ)阅读材料，回答问题。
为发展农村生产力，满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼，党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件，如1982年发布《全国农村工作会议纪要》，明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质；1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》，把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度；2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》，推进“三权分置”改革；2018年出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，指导农村改革发展不断深入。
运用文化生活的有关知识并结合材料，分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。
答案　文化是一种精神力量，能够在人们的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响；先进的文化促进社会的发展，落后的文化阻碍社会的发展。党中央关于农村改革发展的意见和决定，是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分，反映了农村生产力发展的客观要求，顺应了广大农民的愿望，破除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍，指导了农村改革，推动了农村经济社会发展。
解析　本题考查文化的社会作用。解答本题，首先要明确文化是一种社会精神力量，能在实践中转化为物质力量。然后运用文化对社会发展的作用的相关知识，结合材料组织答案即可。
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-第一课　文化与社会
考点考情
文化与社会(三年3考)①文化的内涵与特点　②文化的形式　③文化的社会作用　④文化与经济、政治的关系　⑤文化与综合国力
考向分析
1.从内容上看，文化的内涵与特点、文化的社会作用、文化与经济政治的关系为高频考查点。文化内涵、特点的细节大都会考查到，复习时要注意细节内容的深化。2.从形式上看，以选择题为主，也有非选择题出现。选择题多以文化现象为考查背景，非选择题多以热点为背景材料进行考查。
考点一
文化的内涵与实质
1　　文化的概念和特点
(1)从本质上讲，文化是一种精神现象，是一种精神力量。
(2)意识形态文化具有鲜明的阶级性，非意识形态文化没有阶级性。
(1)深刻把握文化的内涵与特点
①三个“离不开”：文化离不开人类社会，是人类社会特有的；文化离不开实践活动，是人类实践的产物；文化离不开物质载体，要通过物质载体体现出来。
②四个“不是……而是……”：文化不是人类的全部活动及其产品，而是人类全部精神活动及其产品；人的文化素养不是天生的，而是后天培养出来的；文化现象的实质不是物质现象，而是一种精神现象；文化不是仅指意识形态范畴，而是包括意识形态与非意识形态两部分。
③判断一种现象是不是文化，应该注意四点：第一，经济现象或活动不属于文化，如商品交易等。第二，政治现象或活动不属于文化，如参加选举活动等。第三，纯自然的山水、景观不属于文化，文化是人类社会特有的现象。第四，文化既包括静态的文化产品，也包括动态的文化活动。
(2)文化生活中的文化与广义文化、狭义文化的关系
广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。“文化生活”中的“文化”是介于二者之间的，从范围上看小于广义文化而大于狭义文化。如下图所示：
2　　文化的形式
(1)从静态角度看，包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
(2)从动态角度看，包括各种文化活动，即人们进行各种精神性的生产、传播、学习、积累的过程。
3　　文化的实质及其社会作用
(1)实质：文化是一种精神力量。
(2)作用
①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②文化的影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
图示：
正确理解文化的作用
第一，文化可以转化为物质力量，但其本身不是物质力量。
第二，文化转化为物质力量，必须通过人的实践活动，作用于客观的物质世界。
1．泰山美丽的日出景观属于文化现象。(×)
剖析：纯自然的日出景观不属于文化现象，如果将日出景观拍摄下来，就是一种文化现象。
2．每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成的。(×)
剖析：文化素养也不是后天自发形成的，而是后天努力培养的。
3．文化是指人类社会的全部精神活动。(×)
剖析：文化包括人类的全部精神活动及其产品。
4．文化对社会的发展起促进作用。(×)
剖析：文化有先进与落后之分，并非所有文化都对社会发展起促进作用。
易混点一：误认为文化能够直接转化为物质力量，促进社会发展
　　文化必须通过社会实践才可以转化为物质力量，先进的、健康的文化可以促进社会发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会发展。
[矫正训练1]　傅雷写给儿子的家书，现代很多人都推崇备至。他的家书不仅是一部记录家常的书信集，更是一部蕴藏着为人处世、持家教子的智慧书。这说明(　　)
①文化作为一种精神力量，对人的成长有着深刻的影响　②文化对人的影响都是积极的、主动的　③文化是一种精神力量，可以自然而然地转化为物质力量　④精神产品凝结在一定的物质载体之中
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
答案　C
解析　家书不仅是一部记录家常的书信集，更是一部蕴藏着为人处世、持家教子的智慧书，既说明精神产品凝结在一定的物质载体之中，也说明文化对个人成长有着深刻影响，①④正确；文化有先进和落后之分，只有先进的文化才对人有积极影响，②错误；文化在人们认识和改造世界的过程中可以转化为物质力量，③错误。
易混点二：不能正确理解文化的作用
　　从量和质的角度看：①从量的角度看，文化的社会作用有大小之分。文化对社会发展所产生的深刻影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中；②从质的角度看，文化的社会作用有促进和阻碍之分。先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。
[矫正训练2]　毛泽东不仅是伟大的政治家、军事家、哲学家，也是伟大的诗人，一贯主张“诗言志”。有位外国人在谈到毛泽东和中国革命时说，是“一个诗人赢得了新中国”。这主要说明(　　)
A．思想、理想、信念都是文化的表现形式
B．诗人的气质和风范成就了毛泽东的伟大形象
C．文化对民族和国家的历史发展产生深刻的影响
D．先进的文化对民族和国家的历史发展起决定作用
答案　C
解析　材料中“一个诗人赢得了新中国”充分说明了文化对社会发展的作用，对民族和国家的历史发展产生深刻的影响，C正确，A、B排除；先进的文化对民族和国家的历史发展起促进作用而非决定作用，D错误。
命题点1　文化的特点
1．(2019·浙江高考)H村村民自筹资金建立村史馆，展示该村改革开放以来不同阶段生产生活的发展状况，丰富了村民的文化生活，增强了村民的自豪感。这说明(　　)
①精神产品离不开物质载体
②人们在社会生活中创造和享用文化
③文化自信源于文化事业的发展
④文化对人的影响是深远持久的
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
答案　A
解析　本题考查文化的特点。村史馆能够展示该村改革开放以来不同阶段生产生活的发展状况，说明了精神产品离不开物质载体，①说法正确；村史馆的建立，丰富了村民的文化生活，增强了村民的自豪感，体现出人们在社会生活中创造和享用文化，②说法正确。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念，③说法错误；材料中没有体现出文化对人有深远持久的影响，④说法错误。本题选A。
2．(2019·北京高考)“刀把楼、北京结、天梯、鹰飞倒仰……”箭扣长城因其形如“满弓扣箭”得名，城楼和山崖融合在一起，残垣断壁，雄浑苍凉，别有一种深沉之美，是明代长城最险段之一。箭扣长城的修缮不求结构完整，而是保持其残缺状态，开发方式也将区别于其他传统景区。下列选项正确的是(　　)
①箭扣长城作为长城文化的载体，蕴含着丰富的历史文化信息　②“箭扣之美”具有独特性，修缮和开发方案应量身打造　③文化具有继承性，“箭扣之美”来自时间，越古老的文化越有价值　④文化需要发展，只有旅游开发才能让长城文化“活”起来
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
答案　A
解析　箭扣长城作为长城文化的载体，蕴含着长城背后深厚的历史文化底蕴，其独有特色应该受到保护；我们应该根据其本身的特点进行保护性开发，①②正确。文化虽具有继承性，但并不是越古老越有价值；文化需要处理好继承与发展、保护与开发的关系，只有这样，才能真正让长城文化“活”起来，③④错误。
3．(2019·江苏高考)“清早起来什么镜子照？梳一个油头什么花香……”随着一阵清脆明快的京剧曲调声，学生们有板有眼地做起了戏曲课间操。戏曲课间操不仅提升了学生做课间操的兴趣，也成为同学们感受优秀传统文化的一个窗口。材料说明(　　)
A．大众文化的发展可以高雅与通俗并存
B．形式多样的文化生活活跃了文化思想
C．人们在实践中创造、发展并享用文化
D．文化影响人们的交往行为和交往方式
答案　C
解析　戏曲课间操提升了学生做课间操的兴趣，也有利于同学们感受优秀传统文化，这体现了人们在实践中创造、发展并享用文化，C正确。材料没有体现高雅文化与通俗文化并存，A不符合题意。材料强调的是优秀传统文化的传承，与活跃文化思想无关，B不符合题意。材料没有体现文化影响人们的交往行为和交往方式，D不符合题意。
4．(2015·江苏高考)大型原生态歌舞表演《云南印象》，源自于纯正的云南少数民族生活，弥漫着自然、原始、清新的味道，它表现的是对生活的一种热爱，一种向往。这说明(　　)
①文化影响人们的思维方式　②社会生活在本质上是实践的　③意识是对客观存在的正确反映　④特定的文化环境产生特色文化
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案　C
解析　歌舞《云南印象》源自云南少数民族的生活和实践，体现了特定的文化环境产生特色文化，表现的是人们对生活的一种热爱，一种向往，表明社会生活在本质上是实践的，②④符合题意；③说法错误，正确的意识是对客观存在的正确反映；①与材料无关。
命题点2　文化的力量和作用
5．(2016·江苏高考)“莎士比亚征服了全世界，他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天，像涨潮时的海浪一样，增加着他的新的臣民——这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅夫的这段话表明(　　)
A．文化在交流的过程中传播
B．文化是一种强大的精神力量
C．文化促进了社会向前发展
D．文化是综合国力竞争的因素
答案　B
解析　材料中“莎士比亚征服了全世界”说明文化是一种强大的精神力量，B符合题意。材料没有涉及文化的交流，也没有体现文化与综合国力竞争的关系，故A、D不符合题意。先进的、健康的文化促进了社会向前发展，C说法错误。
考点二
文化与经济、政治
1　　文化与经济、政治的关系
(1)相互影响
①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
②文化对经济、政治具有反作用。先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
③文化有其自身的传承性、相对独立性。
正确理解文化的反作用
文化不能决定社会发展
文化是反作用于社会的精神力量，但它并不是社会发展的决定性因素，其作用大小与经济发展和政治状况相联系
文化与经济、政治地位不同
文化给予政治、经济以重大影响，但是这种影响始终是第二位的
文化具有双重作用
不同性质的文化有不同的作用。
先进的、健康的文化促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展
文化具有相对独立性
文化的发展与经济的发展并不完全同步。文化可能超前于经济的发展而发展，或者是滞后于经济的发展而发展
(2)相互交融
文化与经济
文化与政治
科技角度：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要劳动者角度：发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要
生产力角度：伴随文化产业的快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出国内角度：随着民主和法治建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养国际角度：世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容
[知识拓展]　精准把握文化与经济、政治的关系
内涵
关键词
侧重点
图示
相互影响
主要是指经济、政治对文化具有决定作用，同时文化对经济、政治具有反作用
“决定”“反作用”“基础”“重大影响”“促进”等
强调的是彼此制约、相互作用
相互交融
是文化与经济、政治在当今时代的显著特点，主要是指文化与经济、政治“你中有我，我中有你”
“科技是第一生产力”“劳动者素质”“文化产业”“文化生产力”等
强调彼此渗透、相互融合
2　　文化与综合国力
关系
①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素②对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器
要求
①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力②为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持
文化作为一种软实力，在综合国力竞争中的地位越来越突出，成为衡量一个国家综合国力的重要标志。但当前的国际竞争是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，注意不能把文化的影响作用夸大为决定性作用。
1．文化是经济的集中表现。(×)
剖析：政治是经济的集中表现。
2．文化发展是经济发展的基础。(×)
剖析：经济决定文化，经济发展是文化发展的基础。
3．在经济萧条时期，文化产业往往较快发展，这说明文化有时不受经济影响。(×)
剖析：一定的文化由一定的经济、政治所决定。“有时不受经济影响”说法错误。
4．经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，因此文化与经济的发展是完全同步的。(×)
剖析：文化与经济的发展并不是完全同步的。文化具有自身的传承性和相对独立性，文化可能超前也可能落后于经济的发展。
5．文化是综合国力竞争的决定性因素。(×)
剖析：文化是综合国力竞争的重要因素，经济和科技是综合国力的决定性因素。
易混点一：不能准确理解文化的作用
　　在文化的作用问题上，存在两个误区：一是贬低文化的作用，认为只有发展经济才是最重要的，文化建设可有可无。二是夸大文化的作用，认为文化可以决定社会的发展。这两种观点都没有正确理解文化的作用。
[矫正训练1]　台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了(　　)
A．文化与经济相互交融
B．文化创新决定社会实践的发展
C．文化总能推动经济的发展
D．文化发展要以经济发展为基础
答案　A
解析　台湾果农将文化元素加入到产品中促进了产品的销售，强调了文化对经济的反作用，体现了文化与经济相互交融，因此，A正确，D不符合题意。B、C都片面夸大了文化的作用，是错误的。故选A。
易混点二：经济发展是文化发展的基础，误认为这意味着文化与经济的发展是完全同步的
　　经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步。文化有其自身的传承性、相对独立性，这种传承性和相对独立性使得文化的发展可能先于或落后于经济的发展。
[矫正训练2]　广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于(　　)
①文化独特性是区域文化发展的基础　②经济与文化的发展是同步的　③文化在继承的基础上发展　④文化对经济具有反作用
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
答案　D
解析　①说法错误，文化发展的基础是经济发展，不是文化独特性。②说法错误，文化相对于经济、政治而言具有相对独立性，经济与文化的发展并非同步。“致力于挖掘”说明文化在继承的基础上发展，“力塑文化旅游品牌”说明文化对经济具有反作用，③④符合题意，答案选D。
命题点　文化与经济、政治
1．(2019·浙江高考)中华民族历来崇尚商业伦理文化，提倡“和气生财”，主张“诚实守信”。时至今日，“和气”“诚信”仍是社会主义市场经济健康发展的重要保障。这说明(　　)
①文化对经济发展具有反作用
　　②文化具有传承性
③经济发展是文化发展的基础
　　④文化具有民族性
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
答案　A
解析　我国传统的诚信文化在当今仍然有着重要的意义，说明了文化具有传承性，②说法正确；“和气”“诚信”等商业伦理文化仍是社会主义市场经济健康发展的重要保障，说明了文化对经济发展具有反作用，①说法正确。材料中强调的是文化对经济的反作用，没有体现出经济发展是文化发展的基础，③排除；材料没有强调文化的民族性，④排除。本题选A。
(2018·全国卷Ⅲ)改革开放40年来，中国经济快速发展，国际影响力越来越大，目前是世界第二大经济体、世界第一大贸易国，对世界经济增长年均贡献率超过30%，对全球减贫贡献率逾70%。中国道路得到越来越多国家的理解，中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识。据此完成第2题。
2．随着中国特色社会主义进入新时代，中国日益走近世界舞台中央。这表明(　　)
①文化影响力是一个国家的国际影响力的基础和核心
②一个国家的文化影响力是与经济影响力同步增强的
③一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果　④一个国家的国际影响力归根到底以经济发展水平和影响力为基础
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案　D
解析　本题考查文化与经济、政治的相互影响和作用，经济实力是衡量一个国家综合国力的基础和核心，①错误；文化具有相对独立性，文化影响力可能“超前”或“滞后”于经济影响力，②中“同步”表述错误。改革开放40年来，中国经济快速发展，国际影响力越来越大，同时中国道路、中国理念逐渐成为国际社会的共识，说明一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果，③符合题意；经济是基础，一个国家的国际影响力归根到底以经济发展水平和影响力为基础，④正确。故选D。
3．(2016·江苏高考)文博会是文化产业的“大观园”。2016年5月12日，第十二届中国(深圳)国际文化产业博览交易会隆重召开。文化创客馆的设立，金融、科技、旅游、体育、时尚等元素与文化联动的新业态的集中亮相，赋予了本届文博会全新的意义。材料体现了(　　)
A．文化与经济相互交融
B．文化是经济的集中表现
C．文化是经济的派生物
D．文化为经济提供方向保证
答案　A
解析　本题考查文化与经济的关系。材料中文博会的召开是文化与经济相互交融的产物，故A符合题意。文化是经济和政治的反映，政治是经济的集中表现，B、C错误。文化有先进、落后、腐朽之分，不能一概说文化为经济提供方向保证，D错误。故本题答案选A。
4．(2015·天津高考)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光下，听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了(　　)
A．文化对经济发展有促进的一面
B．文化发展是经济发展的基础
C．文化创意增强了人的精神力量
D．古典文化提升了人的需求层次
答案　A
解析　通过文化创意把自然资源转化为经济资源实现了经济的发展，体现了优秀文化对经济有促进作用的一面，A正确；B错误，经济决定文化，经济发展是文化发展的基础；材料强调的是先进文化促进经济发展，C与题意不符；古典文化中有精华也有糟粕，D说法错误。
5．(2015·全国卷Ⅱ)2015年1月，由韩国某电视台拍摄、韩国导演执导的全景式反映当代中国发展成就的纪录片《超级中国》在韩国播出，引起热烈反响，创韩国同类电视纪录片收视率的新高。《超级中国》在韩国热播(　　)
①推动中韩两国文化交流上了一个新台阶　②显示当代中国文化得到韩国民众的广泛认同　③反映中国的经济实力与国际影响力日益扩大　④表明当代中国的发展越来越引起韩国民众的关注
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案　D
解析　该纪录片反映了当代中国发展成就并引起韩国民众关注，表明中国的经济实力与国际影响力日益扩大，中国的发展越来越引起韩国人民的关注，③④符合题意。①夸大了该纪录片在韩国热播的作用。②从材料中看不出来。
6．(2015·江苏高考)我国在倡导并实施“一带一路”战略中，注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应，旨在促进沿线各国经济联系更加紧密，政治互信更加深入，人文交流更加广泛，不同文明互鉴共荣。这说明(　　)
A．文化是综合国力竞争的决定性因素
B．文化与经济、政治相互交融
C．一定的文化决定一定的经济、政治
D．文化交融能消除国家间的政治分歧
答案　B
解析　经济力、科技力是综合国力竞争的决定性因素，故舍去A。社会制度不同、意识形态不同、国家利益不同等导致国家间的政治分歧不能消除，故不选D。一定的经济、政治决定一定的文化，故排除C。通过文化及其产业先行，促进沿线国家经济联系、政治互信，体现了B。
7．(2019·全国卷Ⅰ)阅读材料，完成要求。
走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够欣赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局，品味具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗，感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化，寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁，是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。
随着工业化、城镇化的快速发展，传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如：不少传统村落因缺少产业支撑，医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要，导致人口流失严重，甚至出现“空心化”；古民居、古建筑得不到及时修缮和维护，自然毁损严重；传统工匠越来越少，传统建筑工艺、传统艺术日渐失传；在旅游开发过程中，无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假，对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响，导致“千村一面”。
保护、传承和利用好传统村落，是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。2012年以来，我国大部分传统村落已被列为保护对象。
(注：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。)
有人说：“随着经济社会不断发展，传统村落必然走向消亡。”运用文化生活知识对此观点加以评析。
答案　文化是经济和政治的反映，随着经济和社会的发展，文化也会变化发展。传统村落具有鲜明的地域文化和民族文化特色；随着工业化、城镇化的发展，传统村落的生存和发展面临困难；顺应时代要求和人们对美好生活的向往，进行创造性地保护和利用，传统村落就能焕发出新的生机和活力。
解析　解答本题，首先要审设问，本题知识限定不明确，联系文化生活知识，可结合文化与经济的关系、文化的特点(物质载体)等知识。题目类型为评析类，回答时可分析其合理之处，即文化会随着经济社会发展而变化发展，然后否定其不合理之处，即传统村落会随着工业化、城镇化的发展而面临困难，但因时而变的进行创造性保护和利用，会焕发新的生机和活力，而不会走向消亡。
8．(2016·全国卷Ⅱ)阅读材料，完成要求。
2013年11月，习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作，首次提出了“精准扶贫”的重要思想和要求。
十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村，村民生活困难，观念相对保守，存在“等靠要”思想，同村不同心。为贯彻习近平总书记的思想和要求，强力推进精准扶贫工作，花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村。工作队和村党支部、村委会开办“道德讲堂”，评选明理尚德星级示范户，组织参观考察和学习培训，培育村民创新意识和创新能力，激活精准扶贫内生动力；根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源，精准发展特色支柱产业，如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣；精准识别贫困人口542人，摸索出资金跟着穷人走，穷人跟着能人(合作社)走，能人(合作社)跟着产业走，产业跟着市场走的扶贫路径，取得了显著成效，2015年全村人均收入3580元。人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。
2015年12月，中共中央、国务院颁布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，提出“实施精准扶贫方略”。
扶贫先扶“精气神”是十八洞村精准扶贫的重要经验，运用文化对经济作用的知识说明这一经验的合理性。
答案　文化以经济为基础，又对经济有能动的反作用，落后文化阻碍经济的发展，先进文化能够促进经济的发展。观念保守是十八洞村贫困的一个重要原因，扶贫必须转变观念。通过举办“道德讲堂”、考察学习和培训等活动，增强了自主脱贫意识和创新能力，为扶贫实践提供了思想动力和智力支持，促进了经济发展。
解析　本题考查文化与经济的关系。从设问要求看，主要考查文化对经济的反作用。首先要说明不同性质的文化对经济的不同影响。然后再从落后观念导致贫困，解放思想、转变观念促进经济发展这两个方面予以分析。
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-第一单元
文化与生活
文化扶贫——“两不愁三保障”
中的重要抓手
2019年4月15日至17日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在重庆考察，并主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会。解决“两不愁三保障”问题需要加大硬投入，也要加强软建设。①软建设不仅要关注人，也要关注文化。即充分发挥深度贫困地区农民的主体性，从“要我脱贫”向“我要脱贫”转变；②大力发展文化教育，解决精神贫困，阻隔贫困代际传递；移风易俗，改变制约社会发展的陈规陋习；引导农民在文化比较和反思中重新审视过去的生活模式与来来的发展愿景。9月17日，正在河南考察调研的习近平总书记强调：扶贫既要扶智，又要扶志，一个是智慧，一个是志气，不光是输血，还要建立造血机制，脱贫后生活还要不断芝麻开花节节高。
[考点对接]
信息①：文化影响人的实践活动，认识活动和思维方式。
信息②：文化作为一种精神力量，可以转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
[即时思考]　“软建设不仅要关注人，也要关注文化”。结合材料，请运用“文化对人的影响”的知识说明这一观点的合理性。
[答案]　①文化影响人的实践活动，认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念都会影响人们认识事物的角度以及认识的广度和深度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。体现各种文化影响的思维方式，也会影响人们的认识和实践活动。②通过大力发展文化教育，丰富精神世界，解决精神贫困。通过移风易俗，创造良好的文化环境，可以引导农民在文化比较和反思中，实现从“要我脱贫”向“我要脱贫”转变。③充分发挥深度贫困地区人口的主动性，努力提高个人素质，并转化为积极脱贫的实际行动。
[解析]　本题可结合材料从文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式，优秀文化丰富精神世界，提高个人素质并转化为实际行动等方面进行分析。
以文化扶贫或者扶贫既要扶智又要扶志为背景，考查文化的社会作用、文化和经济的关系、文化对人的影响、文化塑造人生等知识是高考命题的热点。
1．文化扶贫是指从文化和精神层面上给贫困地区以帮助，从而提高当地人民的素质，尽快摆脱贫困。下列不属于“文化扶贫”的是(　　)
A．贫困地区建电视接收传播站
B．开展“万村书库”工程
C．开展“引资引技引智”工程
D．开发贫困乡村特色旅游工程
答案　D
解析　文化扶贫是指从文化和精神层面上给贫困地区以帮助，从而提高当地人民的素质，尽快摆脱贫困，故贫困地区建电视接收传播站、开展“万村书库”工程以及开展“引资引技引智”工程等均属于“文化扶贫”，A、B、C正确但与题意不符。开发贫困乡村特色旅游工程属于经济扶贫，故本题选D。
2．针对广大贫困地区农村文化水平落后，农民文化生活贫乏，观念习俗滞后的现实，有人提出“治贫先治愚”，文化扶贫往往能用最少的钱，收到最大的效果。对此观点理解正确的是(　　)
①文化为贫困地区发展提供精神动力和智力支持　②提高农民文化素质是当前扶贫工作的中心任务　③扶贫工作应注重农民精神文化需求的满足　④文化对贫困地区经济发展具有推动作用
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
答案　A
解析　本题考查文化作用的有关知识。题干表明文化为贫困地区发展提供精神动力和智力支持，扶贫工作应注重农民精神文化需求的满足，故①③符合题意；提高农民文化素质并不是当前扶贫工作的中心任务，故②错误；优秀文化对贫困地区经济发展具有推动作用，故④错误。故选A。
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