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第1节
电流与电压和电阻的关系
R·九年级上册
第十七章
欧姆定律
学
习
目
标
通过实验探究电流、电压和电阻的关系。
会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和通过的电流。
会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。
常用电器的电流
你知道下列用电器工作时的电流有多大吗？
约5
A
约0.5
A
约0.2
A
约1
A
各种用电器的电流大小不同，那么电流大小与哪些因素有关？
探究电流与电压和电阻的关系
电压是产生电流的原因，电压越大，电流可能越大；电阻有阻碍电流的效果，电阻越大，电流会越小。那么它们之间有什么定量关系呢？
实验1
探究电流与电压的关系
电阻不变时，电阻上的电流跟电阻两端的电压有什么关系?
思考
给你以下实验器材，如何设计实验？
控制变量法
设计实验
在研究电流和电压之间关系时，我们是固定电阻不变，让电压发生改变，观察电流的变化。
猜想或假设
电阻一定时，电压越高，电路中的电流越大。
绘制电路图
自变量
因变量
控制变量
记录实验数据
进行实验
电阻R
10
Ω
电压U/V
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
电流I/A
·
·
·
·
·
·
·
R
=
10Ω
绘制图象
归纳结论
　　当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
小明探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,使用的器材如图甲所示，电源电压不变，R为定值电阻.
(1)请你根据图甲所示电路图连接图乙的实物.
(2)连接电路时，开关应该_______.合上开关前，若滑动变阻器使用了b接线柱,则实验前变阻器的滑片应放置在_______(选填“左”或“右”)端.
例
1
断开
左
(3)电路中使用了滑动变阻器，它除了能保护电表（避免电压表和电流表的示数超过量程）外，还能改变_________________________，以方便实验的进行.
(4)通过实验,小明测得多组数据记录在表格中，请你在图丙坐标轴上作出图象.根据此图象,可初步得到实验结论:_____________________________________________________.
电阻R两端电压(电压表的示数)　
导体的电阻一定时，通过导体的电流与该导体两端的电压成正比
在探究“电流的大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学提出了以下猜想:通过导体的电流大小可能与加在导体两端的电压有关.
（1）小红同学提出该猜想的依据是____________________.
（2）如图是小红同学连接的部分实物图，观察可知她连接时有一处操作错误:_____________.改正错误后请你用笔画线代替导线，将滑动变阻器按图中滑片位置正确接入电路.
电压是产生电流的原因
开关未断开
（3）他们记录的数据如下表所示，分析数据可得到的结论是:
____________________________________________.
电阻不变时，通过导体的电流与导体两端电压成正比
实验2
探究电流与电阻的关系
在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？
如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？
滑动变阻器在实验中起到什么作用？
设计实验
控制电压一定，研究电流与电阻的定量关系。
电路图不变
通过调节滑动变阻器来控制定值电阻两端的电压不变（如U=3V）。
进行实验
分别将5Ω、10Ω、15Ω
的定值电阻连入电路中，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变（如U＝3V），分别读出电流表的示数，记录在下面的表格中。
0.6
0.3
0.2
归纳结论
当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
实验次序
电阻R/Ω
电流I/A
1
5
2
10
3
15
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　　I与U的关系：R一定时，I与U成正比
I与R的关系：U一定时，I与R成反比
在探究“电流与电阻的关系”中，小锋设计了图甲所示的实验电路，R是电阻箱，图乙是根据实验数据描绘出的电流跟导体电阻倒数关系的图象.
不用更换电阻就可以改变电阻大小.
（1）滑动变阻器R’在此实验中除了能起到保护电路的作用外，另一主要作用是______________________________.
例
2
控制电阻箱两端的电压不变
（2）实验中，当电阻箱接入电阻从15Ω变成10Ω时电压表示数变小，调节滑动变阻器，滑片位置相比之前向________(选填“左”或“右”)移动.滑动变阻器阻值也要变小.
（3）分析数据图象得出实验探究的结论是_____________________________________________________.
滑动变阻器的阻值也要变小.
左
当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
在实验探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时，小明设计的电路如图所示，实验数据见表格.
(1)本实验中，需要使导体两端的_______保持不变，运用了_______法.
(2)实验时，当把定值电阻由5Ω换为10Ω时，滑动变阻器接入电路中的电阻应______（选填“调大”“调小”或“不调”
）.
电压
控制变量
调大
(3)分析表中数据可知，第_______次实验存在问题，处理数据时应排除掉.
(4)本实验最终得到的结论是:在满足(1)条件时，通过导体的电流与导体的电阻成________比.
3
反
　　1．已知R1＝3R2，分别把R1、R2接到6
V的电源上，通过它们的电流比I1∶I2等于（
）
　　A．1∶3　
B．3∶1　
C．2∶1　
D．4∶1
A
　　2．一导体接到电路中
，如果把它两端的电压增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（
）
　　A．它的电阻是原来的三倍
　　B．它的电流保持不变
　　C．它的电流是原来的三分之一
　　D．它的电流是原来的三倍
D
　　3.某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导
体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1(符号用
表示)的阻值，测得相应的电流如下表。分析表中数据可知：电流跟电阻__________，这与其他同学的结论不一样，其原因是_____________________。
不成反比
没有保持电压一定
次数
R1/W
I/A
1
2
0.40
2
4
0.32
3
8
0.25
电流与电压的关系
电流与电阻的关系
电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比
电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比
探究方法
实验电路
实验结论
电流与电压和电阻的关系
探究方法
实验电路
实验结论
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
1.在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中，小明得到的实验数据如下表所示.
（见教材P76
动手动脑学物理）
（1）为分析电流与电压的定量关系，请你在方格中建立有关坐标轴并制定其标度，把表中的数据在坐标系中描点.
数据序号
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
1.8
电流I/A
0.08
0.15
0.23
0.40
0.38
0.45
解：第4组电流数据0.40A是错误的。
（2）小英说，从图中可以看出，这些数据中有一组是明显错误的，跟其他数据的规律完全不同，可能是读取这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔除掉.这是哪组数据？
数据序号
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
1.8
电流I/A
0.08
0.15
0.23
0.40
0.38
0.45
2.在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中，小凯把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图所示的电路，正准备闭合开关时，旁边的小兰急忙拦住他，说接线错了。
请你检查一下电路，错在哪里？小兰发现只要改接一根导线就可以，请把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上.
×
谢谢！

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