资源简介

标志
老师要去中国银行取钱，该往哪里走呢？
口渴了，想去麦当劳买饮料喝。
哎呀！槽糕，饮料泼手上了！
天色不早了，我想坐公交车回去。
生活中，常常会见到这些能提醒我们、指示我们的图画和文字，我们把这些图文称作标志。
说一说
北京奥运会标志由哪几部分组成？
各个部分的含义是什么？
中国印：人文精神 （图案）
Beijing 2008：奥运会举办时间和地点（文字）
五环：奥运会徽（图案）
比一比
图画和标志有什么不同？
特点：
简单、直观
比一比
你觉得哪一个标志更好，为什么？
颜色醒目；红色更能起到警示作用。
看一看
标志的一般表现手法：
A.具象。用具体的物体的形象经过美化、处理后来表现标志的内容。
B.抽象。用想象出来的形象来表现标志的内容。
C.文字。用中文、英文、数字等，经艺术加工、装饰美化后来表现标志的内容。
S
Z
2
在书海中成长
书籍——象征知识
太阳——象征朝气
小鸟——象征自由
海水——象征知识的海洋
爱心——象征奉献、团结
海鸥——象征不畏艰难、勇往直前
鱼儿——象征遨游在知识海洋中的学生
帆船——象征乘风破浪、不怕艰险的精神
花朵——象征多彩的学习生活、生机和希望
创作设计
作业一：为自己所在班级设计一个有特色的班徽标志。
作业二：为自己的家庭设计一个标志（如厨房、阳台）。
要求：简洁、醒目、美观、有创意。
小 结
标志是一种图形的传播符号，它以精炼的语言向人们表达一定的含义。标志不受不同种族、民族、语言、文字的束缚，遍布世界的各个角落，通过今天这节课的学习，同学们对标志的理解会更深刻。
谢 谢！

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