资源简介

(共26张PPT)
2020秋人教版八上册道德与法治精品课件
《互联网时代：时代》
第一单元
第二课　网络生活新空间
第1课时　网络改变世界
运用你的经验
（1）生活中，你经常借助互联网做哪些事情？
（2）如果没有互联网，人们的生活将会变成什么样？
『提示』
（1）如查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐、结交朋友;等等。
（2）同桌之间相互交流、讨论。
板块一
网络丰富日常生活
给我一个WIFI，
我能撬动整个地球！
1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
社交软件如雨后春笋
2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
板块二
网络推动社会进步
《互联网时代：能量》
1.网络为经济发展注入新的活力。
互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，提升了经济发展水平。
网
络
问
政
互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活的政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
2.网络促进民主政治的进步。
探究与分享
根据你的经验，物联网还有哪些常见的应用？
互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。
3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
板块三
网络是把双刃剑
《互联网时代：控制》
你碰到过网络谣言或网络暴力吗？网络谣言有何危害？我们该如何防范呢？
网络信息良莠不齐。信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息，诸如：歪曲事实，误导大众；网络暴力，中伤他人；网络诈骗，恶俗信息。
我们该如何处理？
1.网络信息良莠不齐
丰富日常生活，促进文化交流，增强辨识能力
网络交友
现在各种社交软件，让青少年们能更容易的交到陌生的朋友，极大地扩展了自己的交际圈。
沉迷游戏
中国互联网络信息中心的调查显示，目前，中国青少年网络游戏用户规模已经超过2亿，占青少年网民的66.5%。
信息冗杂
互联网时代，信息的多元化，复杂化，冗杂的信息干扰着人们的选择，大量耗费着人们的时间。
缺乏深度
人们通过碎片化的方式理解世事，通过无所不在的娱乐释放压力，碎片化的信息影响人们思考的深度。
想一想：你在使用网络的过程中有过类似的感受吗？
2.沉迷于网络，影响学习、工作和生活
大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而离了现实的人际关系。
我们该如何应对？
提高生活品质，区分现实虚拟，注重现实交流
2.沉迷于网络，影响学习、工作和生活
你或你身边的人遇到过个人信息泄露的事情吗？我们该如何保护自己的个人信息？
《互联网时代：忧虑》：隐私权
在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
我们该如何应对？
提高防范意识，提升网络技能，保护个人隐私
3.个人隐私容易被侵犯
新技术，新时代
新机遇，新挑战
当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。
技术是中立的，但人是有是非的。一方面，作为网络生活的参与者，我们应该理性运用互联网，做网络生活的主人。另一方面，作为未来社会的参与者，你需要不断提升自己，具备与“新时代，新技术”相匹配的能力，才不至于被时代所淘汰。
课堂小结
网络改变世界
网络丰富日常生活
网络是把双刃剑
1.网络信息良莠不齐
1.方便信息传递和交流
2.促进人际交往
2.沉迷网络，影响学习、工作和生活
网络推动社会进步
3.让生活变得更加便利和丰富多彩
1.为经济发展注入新的活力
2.促进民主政治的进步
3.为文化传播和科技创新搭建新平台
3.个人隐私容易被侵犯
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑