资源简介

(共26张PPT)
2020秋人教版八上册道德与法治精品课件
问
路
一个年轻人要去张村，可他不认识去张村的路。半路上遇见一位老人，年轻人喊道：“喂，老头儿，这里离张村有多远？”老人脱口而出：“无礼！”年轻人足足走了五里的路程，也没有找到张村。年轻人停下来想了又想，似乎悟出了什么。
思考：他悟出了什么？
探究与分享
板块一
待人礼为先
董卿美不美？美在哪里？
语言文明
仪表端庄
语言文明
尊重
谦让
与人为善
（礼的表现）
（礼的含义）
（一）礼的含义及主要表现
阅读P37的材料，小岩一家约朋友吃饭，在就餐前和就餐时，小岩的种种行为是否符合礼仪呢？
运用你的经验
（二）文明有礼的重要性
1.文明有礼是一个人立身处世的前提
抢先坐在沙发
上，脚放在
茶几上，自顾
玩手机
1
不注意坐姿优雅
2
朋友来了，
不主动打招呼
不尊重客人，缺乏待客之道
3
菜刚上齐，
他就拿起筷子
夹菜吃
不注意餐桌礼仪
4
妈妈提醒他，
他很生气
对妈妈没有礼貌
你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进？
1.文明有礼是一个人立身处世的前提
如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应?会如何做？
我会觉得小岩缺乏道德修养和交际能力，而且觉得他根本就不尊重我；我可以找个借口早点离开，或者以后不参加这种有小岩参加的聚会。
1.文明有礼是一个人立身处世的前提
文明有礼是一个人思想素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。
文明有礼促进社会和谐
高空抛物
宠物随地大小便
消防通道，堆放杂物
不爱护社区公共设施
乱扔垃圾，随地吐痰
（1）小区不文明行为
（3）期望：小区里邻里团结友好，家庭和睦相处，敬老爱幼，互谅互让，遵守社会公德，积极参加社区各项创建活动；讲究卫生、自觉遵守行为规范，爱护公物；等等。
（2）造成的影响：小区不文明行为不仅影响小区环境，还会伤害邻里感情，特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。
情境一：2019年国庆前夕，中国女排以11连胜的骄人战绩赢得2019年女排世界杯。颁奖仪式上，当宣布升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌时，全场观众起立，目视国旗，高唱国歌，国歌声响彻整个体育场。
情境二：泰国皇宫洗手间有一句中文告示：请便后冲水！珍珠港景区美国人特意在垃圾桶前写下中文告示：垃圾桶在此！巴黎圣母院有一则中文告示：请保持安静！据说，这是他们专门写给中国人看的，而其他国家的游客没有这种“礼遇”。
3.文明有礼体现国家形象
思考：两个情景分别体现了外国对国人什么样的态度？谈谈自己的感想。
文明有礼的重要性
立身处世
1.文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。
社会和谐
2.文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
3.文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了国家形象，我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
国家形象
板块二
做文明有礼的人
探究与分享
程门立雪
成语出自《宋史·杨时传》:“至是，游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳)，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢(音zuò)与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
你如何评价杨时和游酢的行为？
杨时和游酢尊敬老师，是文明有礼的人。
上课
听课
下课
情景再现：请六位同学配合老师分别进行平常“上课、听课、下课”的情景表演，一位同学表演平常同学们中常见的不合乎礼仪规范的内容，请同学来说说他所展示的哪些不合乎礼仪。另一位同学进行合乎礼仪规范的展示，六位同学可自由选择自己所要展示的内容。
中学生文明礼仪：示范
上课
上课铃一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
听课
在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
下课
听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
中学生文明礼仪：课堂礼仪
态度谦和，用语文明
1.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
仪表整洁，举止端庄
2.做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
学习观察，思考践行
3.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
怎样做文明有礼的人？
请小组讨论，共同制定出在家庭、学校、社会中的文明礼仪公约。实例：在
中，我们应该
，不应该
。
（讨论3分钟，要求：语言流畅，观点清晰）
家庭礼仪公约
学校礼仪公约
社会礼仪公约
生活在线
课堂小结
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展开更多......

收起↑