日本大地震复习

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日本大地震复习

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(共20张PPT)
专题复习 日本大地震
世 界 政 区 图
日本
日本地震,牵动着世界的心。阅读材料,回答下列问题:
【材料一】见右侧地图。
【材料二】2011年3月11日,日本发生9.0级地震,其震中位于宫城县以东的海域(北纬38.1°,东经142.6°)。
(1)请在地图中用圆点标出此次地震震中的大致位置。
(2)图中B城市是 ;震中位于该城市的 方向。
B
东京
东北
【材料一】
【材料二】日本现有55座核电站,核能发电约占全国总发电量的1/3。利用核能是日本实现“能源自力更生”最重要的一环。
1、根据两则材料谈谈我们应如何看待科技?
科技是把双刃剑,有利也有弊。积极作用:… …消极作用: … …
阅读材料,联系所学知识,回答问题。
【材料一】
【材料二】日本现有55座核电站,核能发电约占全国总发电量的1/3。利用核能是日本实现“能源自力更生”最重要的一环。
阅读材料,联系所学知识,回答问题。
2、为解决能源短缺问题,我们要不断开发清洁可再生的新能源。请说出我们还利用哪些环保、优质的新能源?开发这些能源的关键是什么? 开发利用新能源有何意义?
场景一:
灾民排队取水、秩序井然。
日本地震中的几个细节:
场景三:地震之后,日本三得利公司宣布所有贩卖机将免费供应,只要按键即出饮料!日本的连锁便利店711免费提供食品和饮水。
这几个细节给了我们什么启示?请从不同角度进行回答。
社会公德角度
思想道德素质角度
社会责任角度
民族精神角度
关爱生命角度
实现生命价值角度
社会责任角度
场景四:日本集全国之力救援,
自卫队出动10万人救灾 。
场景二:
日本的高层建筑普遍采用一种地基地震隔绝的技术,地震发生后,多数高层建筑坚挺不倒。“临震预警”系统为民众赢得几秒宝贵时间。
发展科技角度
社会公德角度:
我们要提高思想道德素质,做一个文明人。要遵守社会公共秩序,树立社会公德意识。
社会责任角度:
积极承担社会责任,当国家处在困难时刻,要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。
民族精神角度:
我们要弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。
实现生命价值角度:
我们要为社会作出贡献,不断延伸生命的价值。
这几个细节给了我们什么启示?
【材料一】地震发生后,宫城县八十岁的老妇安部寿美和她16岁的孙子安部仁靠吃冰箱里的酸奶等食物度过了9天时间,终于被搜救人员救出。
人的生命是宝贵的,两则材料启示我们青少年应如何对待生命?
在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应善待他人的
生命。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;
当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。
阅读材料,联系所学知
识,回答问题。
【材料二】
【材料】据上海证券报报道:日本是全球第三大原油进口国。随着全世界的目光都集中在日本强地震和核泄漏威胁,一周前还“牛气逼人”的国际油价似乎也低下了高昂的牛头。由于投资人预期短期内地震可能影响日本的能源需求,国际油价周二电子盘中一度大跌近3%,至98美元附近。
阅读材料,联系所学知识,回答问题。
日本地震将对世界经济产生很大影响,这反映了当今世界具
有 的特征。
经济全球化
【材料一】3月13日,中国国际救援队启程奔赴日本灾区。
1、日本大地震后,中国及时救援彰显了怎样的中国形象?
彰显了和平、合作、负责任的中国形象。
阅读材料,联系所学知识,回答问题。
2、作为一名中学生,你能为日本灾区人民做些什么?
节约用钱,尽自己所能将零花钱捐给日本灾民;
积极开展抗灾宣传,写倡议书,呼吁国际社会捐助灾区。
【材料二】3月14日,载有100吨中国爱心救灾物资的飞机抵达日本。3月15日,提供3000万元人民币救灾物资。3月17日,向日本提供1万吨汽油和1万吨柴油援助。中国民间也掀起了一股援助日本受灾人民的浪潮… …
1、列举近代历史上日本分别发动和参与了哪些侵华战争?
2、针对材料二你有何感想?
钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,日方任何旨在
强化对钓鱼岛控制的做法都是非法的,他们的行为是对中国领
土主权和公民人权的严重侵犯。
【材料一】日本是中国一衣带水的近邻,可是在近代史上它曾多次伤害中国。
【材料二】2010年9月7日,日方在钓鱼岛海域非法抓扣中国15名渔民和渔船,并将船长扣押至9月24日。对这一严重侵犯中国领土主权和中国公民人权的行径,中国政府表示强烈抗议。
【材料三】 2010年10月4日温家宝总理在出席亚欧首脑会议期间和日本首相菅直人进行了交谈。温家宝指出,维护和推进中日战略互惠关系,符合两国和两国人民的根本利益。
阅读上述材料,运用所学知识回答:
3、我国政府重视加强与日本建立战略互惠关系。这体现了我国
怎样的基本国策?
对外开放的基本国策。
【材料一】日本是中国一衣带水的近邻,可是在近代史上它曾多次伤害中国。
【材料二】2010年9月7日,日方在钓鱼岛海域非法抓扣中国15名渔民和渔船,并将船长扣押至9月24日。对这一严重侵犯中国领土主权和中国公民人权的行径,中国政府表示强烈抗议。
【材料三】 2010年10月4日温家宝总理在出席亚欧首脑会议期间和日本首相菅直人进行了交谈。温家宝指出,维护和推进中日战略互惠关系,符合两国和两国人民的根本利益。
阅读上述材料,运用所学知识回答:
4、请结合时代主题,分析今天中国与日本发展战略互惠关系有什么现实意义?
和平和发展是当今时代主题。中国与日本发展战略互惠关系有利于加强交流与合作,促进共同发展。有利于国际关系和谐,维护世界和平与稳定。
5、展望中日友好合作的新道路,请给日本中学生写一句话。
我们要以史为鉴、正视历史、珍爱和平,面向未来;寻求和平手段来解决争端问题;要增进互信和友谊,共同创造中日两国和平友好、互惠互利的未来。… …
【材料一】日本是中国一衣带水的近邻,可是在近代史上它曾多次伤害中国。
【材料二】2010年9月7日,日方在钓鱼岛海域非法抓扣中国15名渔民和渔船,并将船长扣押至9月24日。对这一严重侵犯中国领土主权和中国公民人权的行径,中国政府表示强烈抗议。
【材料三】 2010年10月4日温家宝总理在出席亚欧首脑会议期间和日本首相菅直人进行了交谈。温家宝指出,维护和推进中日战略互惠关系,符合两国和两国人民的根本利益。
阅读上述材料,运用所学知识回答:
解题策略指导
第一步:仔细审题,明确题意;
第二步:回归教材,落实内容;
第三步:理清思路,组织答案。
日本3·11地震
(1)你想了解灾情,最方便的方法是什么?岛国日本形成了哪一独特文化?
(2)开展实地救援活动时需带什么比例地图?根据所学的心理健康知识,面对幸存者你准备说些什么?
(3)我国公民从东京直飞回嘉兴,依次要经过哪些海域?
2011年3月11日13时46分,日本发生9级地震。地震引发海啸以及福岛第一核电站严重的核泄漏事故。
(4)大地震导致日本国炼油设施破坏,进口需求减少,国际油价11日大幅回落。油价下跌体现了当今国际社会的什么特点?
(5)核泄漏会产生什么问题?在吹什么风的情况下,核泄漏可能会影响中国?
(6)抢盐风暴启示我国迫切需要提高公众的什么素质?
日本3·11地震
【材料一】由于大地震导致日本炼油设施破坏,进口需求减少,国际油价11日出现大幅回落,纽约市场原油期货价格一周来首次盘中跌破每桶100美元,受地震影响,日本福岛第一核电站的放射性物质泄漏到外部,日本至少190人受到核辐射。
【材料二】联合国秘书长潘基文对日本发生里氏9级强烈地震表示深切慰问,联合国将尽一切所能向日本政府和人民提供帮助。联合国人道主义事务办公室将尽快向日本运送人道主义救援物资,并派遣减灾小组前往日本;中国国际救援队一行于3月13日抵达日本实施人道主义救援。
(1)日本地震中心位于日本首都东京的 方向。
(2)材料一中,油价下跌体现了当今国际社会的什么特点?核泄漏会产生什么问题?
(3)材料二说明了联合国在处理国际事务中发挥了什么作用?
(4)日本大地震后,中国及时组织救援队救援日本彰显了我国怎样的国际精神和大国形象?
(5)日本发展核电工业是为了应对资源短缺问题,而日本频繁的地震表明,这一方式不合适,这说明发展经济必须遵循什么原则?
(1)东北
(2)经济全球化、环境问题
(3)促进各国社会经济的发展
(4)国际人道主义精神、负责任大国的形象
(5)因地制宜原则1、【材料一】见右侧地图。
【材料二】2011年3月11日,日本发生9.0级地震,其震中位于宫城县以东的海域(北纬38.1°,东经142.6°)。阅读材料,回答下列问题:
(1)请在地图中用圆点标出此次地震震中的大致位置。
(2)图中B城市是 ;震中位于该城市的 方向。
2、日本地震中的几个细节:
【场景一】灾民排队取水、秩序井然。
【场景二】日本的高层建筑普遍采用一种地基地震隔绝的技术,地震发生后,多数高层建筑坚挺不倒。“临震预警”系统为民众赢得几秒宝贵时间。
【场景三】地震之后,日本三得利公司宣布所有贩卖机将免费供应,只要按键即出饮料!日本的连锁便利店711免费提供食品和饮水。
【场景四】日本集全国之力救援,自卫队出动10万人救灾 。
这几个细节给了我们什么启示?请从不同角度进行回答。
3、地震发生后,宫城县八十岁的老妇安部寿美和她16岁的孙子安部仁靠吃冰箱里的酸奶等食物度过了9天时间,终于被搜救人员救出。
人的生命是宝贵的,两则材料启示我们青少年应如何对待生命?
4、【材料一】3月13日,中国国际救援队启程奔赴日本灾区。
【材料二】3月14日,载有100吨中国爱心救灾物资的飞机抵达日本。3月15日,提供3000万元人民币救灾物资。3月17日,向日本提供1万吨汽油和1万吨柴油援助。中国民间也掀起了一股援助日本受灾人民的浪潮… …
(1)日本大地震后,中国及时救援彰显了怎样的中国形象?
(2)作为一名中学生,你能为日本灾区人民做些什么?
5、【材料一】日本是中国一衣带水的近邻,可是在近代史上它曾多次伤害中国。
【材料二】2010年9月7日,日方在钓鱼岛海域非法抓扣中国15名渔民和渔船,并将船长扣押至9月24日。对这一严重侵犯中国领土主权和中国公民人权的行径,中国政府表示强烈抗议。
【材料三】 2010年10月4日温家宝总理在出席亚欧首脑会议期间和日本首相菅直人进行了交谈。温家宝指出,维护和推进中日战略互惠关系,符合两国和两国人民的根本利益。
阅读上述材料,运用所学知识回答:
(1)列举近代历史上日本分别发动和参与了哪些侵华战争?
(2)针对材料二你有何感想?
(3)我国政府重视加强与日本建立战略互惠关系。这体现了我国怎样的基本国策?
(4)请结合时代主题,分析今天中国与日本发展战略互惠关系有什么现实意义?
(5)展望中日友好合作的新道路,请给日本中学生写一句话。
6、【材料一】由于大地震导致日本炼油设施破坏,进口需求减少,国际油价11日出现大幅回落,纽约市场原油期货价格一周来首次盘中跌破每桶100美元,受地震影响,日本福岛第一核电站的放射性物质泄漏到外部,日本至少190人受到核辐射。
【材料二】联合国秘书长潘基文对日本发生里氏9级强烈地震表示深切慰问,联合国将尽一切所能向日本政府和人民提供帮助。联合国人道主义事务办公室将尽快向日本运送人道主义救援物资,并派遣减灾小组前往日本;中国国际救援队一行于3月13日抵达日本实施人道主义救援。
(1)日本地震中心位于日本首都东京的 方向。
(2)材料一中,油价下跌体现了当今国际社会的什么特点?核泄漏会产生什么问题?
(3)材料二说明了联合国在处理国际事务中发挥了什么作用?
(4)日本大地震后,中国及时组织救援队救援日本彰显了我国怎样的国际精神和大国形象?
(5)日本发展核电工业是为了应对资源短缺问题,而日本频繁的地震表明,这一方式不合适,这说明发展经济必须遵循什么原则?

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