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课题：教科版九年级上册
第四章第一节：电流
教学目标
1、知识与技能：理解电流的概念，知道电流国际单位及常见单位换算。
理解并记住电流表的使用规则及读数方法学会正确的使用电流表。2、过程与方法：通过观察演示实验，自学探究提升学观察和自学能力。3、情感态度、价值观：培养学生物理学中严密的逻辑思维。通过对安培的简介，培养学生刻苦学习的精神。
教学重难点板书
重点：电流的概念、单位及单位换算，电流表的正确使用及读数难点：电流的概念、单位及单位换算，电流表的正确使用及读数
4.1
电流1.电流的定义：
2.电流的单位及换算：安培（A）毫安（mA）
微安（μA）
3.电流表：符号、读数、注意事项
4.电路中电流测量：
教学设计
学习方式
检查方式
反思
环节一：挖掘、激活学生的知识储备，让学生提出问题，形成学习提纲
1.晚自习时，看不见书上的字,我们就要用电灯发光来照明，电灯能发光，说明电路中有什么(电流)通过？。电给我们带来了美好的生活，关于电流同学们已经学习了哪些知识？ppt展示小知识：导体中的自由电子2.我们已经知道电流是由于电荷的定向移动形成，并且知道电荷储存在电源中。关于电流，你还想知道些什么？说出来，看看同学们能不能帮你解答出来？（5分钟）如果学生提不出来，老师就说出自己的疑惑：重力、质量有大小、压强等都有大小，电流有大小吗？如：同一个灯泡有时暗，有时亮说明电流有大小
那物理学上怎么定义电流的大小？春节前后各个车站车流量大都很大，夏季黄河、长江的水流量也非常大，你知道流量大什么意思吗？你能类比车流、水流给电流下个定义吗？它的单位是什么？进率是多少？、常见的家用电器的电流有多大？带着这些问题：自学P52完成自学探究1
演示实验1展示结果小组交流。展示举一个例子教师答疑解惑演示实验2
抢答电流是电荷定向移动形成的，规定正电荷定向移动的方向即为电流方向。抢答补充
环节二：研究学习
活动一：
认识电流
1、电流形成原因：在金属导体中，是
定向移动形成了电流。2、电流的方向：物理学上规定
定向移动方向为电流方向，与
移动方向相反。3、电流是表示　　　　的物理量，通常用字母　
　代表，它的单位是
　，简称　
　，符号是　　．其他常用的电流单位是　　、　　．4、电流的单位：毫安和微安，换算关系如下：1A=103mA=106μA①房间灯泡中的电流约0.2A，等于?　mA．
②半导体收音机电源的电流约50
mA，等于　???
　A．
③计算器中电源的电流约100μA，等于　A．
④家用电冰箱的电流约1
A，等于　μA．
同位交流不展示讨论交流展示
抢答补充
活动二
测量电流
电流大小可以根据灯泡的亮暗程度感受，但是具体的数据是怎样测得的？电流表怎么使用？应该注意什么？带着这些问题，完成自学探究21.观察交流：测量电流用电流表，观察电流表的外型，从表的外观上可以获得哪些信息？（字母A+3个接线柱+两种接法+零刻度+两种刻度含义)2.引导思考：要测量小灯泡的电流，电流表应该怎样接入电路？要注意什么问题?对照电流表，阅读教材53页的说明书，54页左侧，小组内讨论电流表的使用方法。自学思考题：根据什么标志确认电流表？接线柱上标着的符号和数字表示什么意思？使用测量仪器前要先观察量程和分度值，你是用的电流表有几个量程，分别是多少？电流表选择量程过大和过小有什么不好，如果指针反向偏转，问题出在哪里？如果不能估计待测电流，应该怎么办？3、完成自学探究2（一）自主学习P53-54，比一比，谁更快1、电流的测量工具：??
符号
。2、观察电流表（1）三个接线柱：
、
、
。
（2）若接“-”和“0.6”,量程为
_
,
用这一量程时，表盘上每大格表示　　　　　A，每一小格表示　　　A，分度值为
。
（3）若接“-”和“
3
”,量程为
,
选用这一量程时，表盘上每大格表示　　A，每一小格表示　　　A，分度值为
。4.动手测一测：按照教材第54页图4-1-6连接电路，让灯泡发光，测出通过灯泡的电流值。小灯泡不发光时，通过灯泡的电流是多少?测测看。
小组交流讨论形成意见后展示
小组交流展示小组协作小组交流，不展示
3号或4号展示小组5号或6号展示小组1号或2号展示
环节三：梳理知识质疑拓展
1、你有什么收获？2、你还有哪些疑惑？你还想同学帮你解决哪些问题？
同位交流学生解惑老师补充
不展示个人提
环节四：
分层作业
基础题
1．完成下列单位的换算：0.036A=
mA=
μA
1.2×106μA
=
mA=
A2.电流表应________在电路中，若它并联在电路中将会出现________（“开路”、“短路”、“断路”），在使用电流表时，若被测电流大于电流表量程，会______________________，在不知道待测电流大小的情况下，可采取________的办法选用电流表量程。3.如图所示连入某电路的电流表，使用的是
和
两个接线柱，量程是
__
，刻度盘上每个大格表示
__
安培，每个小格表示
_
A，若通过电流表的电流是1.2安培，请你在图示刻度盘上画出表针的位置。4、某同学在使用电流表测电流时，他发现表针是向左边偏转的，则这是因为电流表的正、负接线柱______________。5、有0—0.6A和0—3A两个量程的电流表，某次测量中用0—0.6A的量程，从0—3A的量程刻度盘上发现指针正好在2.3A刻度线上，测得的实际电流大小为（
）A、0.43A
B、0.46A
C、0.7A
D、2.3A

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