资源简介 岭南版2012义务教育教科书二年级下册 小组讨论分享 你找到的对称娃娃叫什么名字?哪个地方的? 能用身体语言表现作品里的动作吗? 小组汇报要有主持人,要有开场白。 民间剪纸 对称剪纸娃娃的艺术特点: 对称、夸张、变形、象征。 它们有趣在哪里?有什么特点? 抓髻娃娃具有祈福、纳祥,有保平安之意。这就是民间艺人最朴素的愿望。 吕胜中(中央美术学院教授、实验艺术系主任)和他的小红人。 用了哪些装饰纹样: 月牙、锯齿、 花果等剪纸纹样 如何创造与众不同、有趣的剪纸娃娃? 可以从人体的那些部分进行夸张变形呢? 从人体的外形:头、手、脚、身等部分进行夸张变形。 剪一剪 找到开口边 把纸对折 剪出娃娃的外形. 注意要夸张的部分哦 剪出装饰纹样 注意不能把纹样剪的太大。 要有变化。 我叫 爆炸发阿花 我是 机器人四毛 我是 大脚丁丁 作业: 小组讨论我准备剪一个怎样的娃娃? 从哪里进行夸张、变形、让他变成有趣的剪纸娃娃呢? 1、请将自己的对称娃娃贴在自己相应的 1 2 3 4组画面里。 2、再用垃圾宝贝贴在对比强烈的画面上。进行点的装饰。 小组展示:合作展示我们的剪纸娃娃 我们的娃娃是不是很可爱?看我的娃娃叫什么名字? 我们的剪纸娃娃在干吗呢?他们有什么故事呢? 我学会了什么?经过这节课的学习合作,我发现了什么? 小组评论:我们的剪纸娃娃 展开更多...... 收起↑ 资源预览