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第10讲　太平天国运动及辛亥革命
【自主复习】
考点一、太平天国运动
【知识清单】
【名师点拨】
　1.
太平天国运动的五个特点
(1)兴起于新时代：半殖民地半封建社会。
(2)制定新方案：《资政新篇》。
(3)承担新任务：反封建、反侵略。
(4)面临新敌人：中外反动势力联合绞杀。
(5)属于新范畴：旧民主主义革命。
2.太平天国运动爆发条件
3.《天朝田亩制度》与《资政新篇》的关系
4.农民阶级的局限性
【认知深化】
一、对《天朝田亩制度》的评价
(1)革命性：表达了农民要求摆脱封建土地所有制的强烈愿望。
(2)落后性：纲领只能反映农民阶级迫切的现实愿望，追求平等、平均和小私有制基础上的男耕女织的自然经济。
(3)空想性：绝对平均分配的圣库制度违背了小生产者的阶级本性，损害农民生产积极性，具有空想性。
典例．（2016·江苏单科·6）有学者认为，《天朝田亩制度》在晚清思想史中具有独特性，显示了传统思想里从未有过的一种组合，即“财产共有与权力全面控制的组合”。在这种思想的“组合”过程中，没有对其产生影响的是(　　)
A．农民起义中的“均贫富”思想
B．基督教平等思想
C．《礼记·礼运》中“大同”思想
D．“中体西用”思想
　二、太平天国运动对中国近代化的双重作用
1.促进作用
(1)太平天国运动沉重打击了清朝的封建统治和外国侵略势力，减轻了中国近代化的阻碍因素。
(2)《资政新篇》最早提出发展资本主义的方案，对当时的思想和经济发展均有影响。
(3)催生了洋务运动的产生。洋务运动前期创办的部分军事工业都是为了镇压太平天国运动。而洋务运动迈出了中国近代化的第一步。
2．阻碍作用
(1)《天朝田亩制度》旨在建立小农经济的绝对平均主义的天国，与发展资本主义的时代潮流相违背。
(2)太平天国运动破坏了富饶地区的生产力，迟滞了这些省份的近代化进程。
(3)中国内乱给外国侵略者以可乘之机，列强发动了第二次鸦片战争，使中国丧失了近代化的大好时机。
典例．（2018·海南高考·7）1853年，太平天国定都天京后，正式建立了县试、省试、京试三级考试制度。考试科目以诗、文为主，试题不取自“四书五经”，而出自太平天国颁布的诏令。由此可知，太平天国(
)
A．否定程朱理学的统治地位
B．照搬明清科举制度
C．用传统文化排除外来思想
D．获得士人广泛支持
考点二、辛亥革命
【知识清单】
【名师点拨】
1.辛亥革命的历史进程
2.袁世凯窃取革命果实
3.封建制度≠封建君主专制制度
封建制度是一个包括政治、经济、思想文化的综合性概念。辛亥革命只是结束了中国两千多年的封建君主专制制度，但并没有改变中国半封建社会的历史，地主阶级的统治地位、封建土地所有制并未改变，封建思想在国民头脑中还根深蒂固。
【认知深化】辛亥革命对中国近代化的作用
(1)政治上：推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国；颁布了《中华民国临时约法》，使人民获得了一些民主的权利和自由。
(2)经济上：提高了资产阶级的政治地位，颁布了有利于民族工业发展的法令措施，推动了民族资本主义的进一步发展。
(3)思想上：辛亥革命带来了一次思想大解放，促进了思想解放，民主共和观念逐步深入人心。
(4)社会生活：废除了一些陈规陋习，一定程度上推动了近代物质生活和礼仪习俗的变革。
典例．（2020全国Ⅲ卷·29）清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对，致电袁世凯强调：“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在
A．是否赞同共和体制
B．政府组建的主导权
C．是否进行社会革命
D．临时大总统的人选
【课时检测】
1.马克思指出:“鸦片不曾产生催眠的作用,倒产生了惊醒作用,历史的发展好像首先要麻醉这个国家的人民,然后才可能把他们从原来的麻木状态唤醒似的。”马克思所说的“唤醒”主要是指
(　　)
A.林则徐领导的禁烟运动
B.鸦片战争期间的爱国官兵抗英斗争
C.洪秀全领导的太平天国运动
D.孙中山领导的辛亥革命
2.《天朝田亩制度》在当时的历史条件下具有充分的革命性,“给资本主义萌芽开阔了发展的场所”。这一评价是基于《天朝田亩制度》
(　　)
A.否定了封建地主土地所有制
B.顺应了近代中国经济结构变化的要求
C.与《资政新篇》的主张异曲同工
D.实现了农民阶级“耕者有其田”的理想
3.洪仁玕《资政新篇》记述:“恳自今而后,可断则断,不宜断者付小弟掌率六部等议定再献,不致自负其咎,皆所以重尊严之圣体也。或更立一无情面之谏议在侧,以辅圣聪不逮。”对此理解正确的是
(　　)
A.是天国早期的施政纲领
B.带有明显的空想色彩
C.严厉批评天王独断专行
D.包含一定的民主意识
4.(2020·山东新高考模拟)下表是有关太平天国时期妇女的部分史料。由此可以判断太平天国
(　　)
内容
出处
凡分田,照人口,不论男妇
《天朝田亩制度》
妻道在三从,无违尔夫主
洪秀全《幼学诗》
当我们行走在(南京)街上时,沿途可以看到不少的女子……许多人骑着马,其余的人则是步行,大多数人都是天足
《慕维廉牧师的一封信》(1861年)
A.废除了封建土地所有制
B.基本上实现了男女平等
C.冲击了社会成员的固有角色定位
D.打破了封建礼教对妇女的束缚
5.在镇压太平天国运动的过程中,曾国藩创办湘军,湘军的大小将领都是曾国藩的亲属和门生故旧,军饷绝大部分自筹,湘军成为曾国藩的私人军队,各地还有许多湘军式的勇营,太平天国被镇压之后,不少勇营的统帅因为战功被任命为各地的总督和巡抚。这表明
(　　)
A.地方势力与中央分庭抗礼
B.清政府中央集权面临危机
C.汉族官僚开始掌控清政府
D.清朝出现军阀割据混战局面
6.中国步入世界的进程中,太平天国起到了一个正面作用。如果没有太平天国这个插曲,中国融入世界还会晚若干年。这里强调的是太平天国运动
(　　)
A.是亚洲民族解放运动的重要组成部分
B.提倡发展资本主义,顺应世界潮流
C.打击了满洲贵族的专制统治
D.激发了汉族士大夫致力于自救变革
7.(2020·淮北模拟)史学家陈旭麓认为“太平天国的英雄们用鲜血和生命的代价激烈抗争,以追求自己的理想。但在新的生产方式出现之前,他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路。”这一观点旨在强调
(　　)
A.太平天国缺乏可行的革命纲领
B.农民阶级担负民主革命任务
C.太平天国的失败缘于时代局限
D.封建制度具有顽强的生命力
8.(2020·山东新高考模拟)1902年,清政府官员铁良检阅安徽武备练军,见其“兵士多是举人、廪贡、秀才之优秀分子”。1905年12月22日《大公报》报道,有举人、秀才30多人“充当兵勇”。由上述现象可知
(　　)
A.社会变动引发了价值观念变化
B.维新变法解放了知识分子的思想
C.西学传播开启了军队近代化
D.科举制废除加速了社会阶层流动
9.武昌起义发生后12天,湖南、陕西两省首起响应,当月内宣布独立的还有江西、山西和云南,这5个省的独立集中地发生在9天以内。这直接表明
(　　)
A.革命内部潜伏巨大危机
B.清王朝的统治已被推翻
C.全国性武装暴动提上日程
D.武昌起义带来了示范效应
10.民国法学家王宠惠针对《中华民国临时约法》制定过程中存在的问题强调:“宪法之制定,有二要义焉:一曰,宪法者非因一人而定,乃因一国而定,二曰,宪法者非因一时而定,乃因永久而定也。”这实质上反映了
(　　)
A.革命派与立宪派的政体之争
B.人治观念与法治理想的矛盾
C.革命果实被军阀势力所窃取
D.宪法的资产阶级共和国性质
11.1912年9月30日,袁世凯签署大总统令:“参议院议决国庆纪念日案,兹公布之。武昌起义之日即阳历十月十日为国庆日……以南京政府成立日即正月初一日,又北京宣布共和日即二月十二日,为纪念日,是日均放假休息。”这一规定
(　　)
A.是以袁世凯为首的北洋集团的胜利
B.满足了孙中山、黄兴等革命派的诉求
C.是各方势力相互斗争和妥协的产物
D.符合黎元洪为代表的湖北派的意愿
12.(2020·沧州模拟)梁启超评价辛亥革命具有“空前巨大的意义”:“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是
(　　)
A.增强了国民的民族民主意识
B.终结了中国的君主专制制度
C.开启了中华民族的复兴之路
D.使民族国家取代了王朝国家
13.(2019·潍坊模拟)美国1787年宪法和《中华民国临时约法》都是在本国资产阶级革命时期颁布的第一部资产阶级宪法,但结局却大不相同。阅读材料,完成下列要求。
材料一　“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”“中华民国之立法权,以参议院行之”“临时大总统、副总统,由参议院选举之”“临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律”“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须副署之”“法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之”。
——《中华民国临时约法》(1912年3月)
材料二　在各省代表联合会时期(修订《临时政府组织大纲》,此为《临时约法》的前身),宋教仁曾主张内阁制,因有人怀疑宋教仁想当内阁总理加以反对,终采总统制。《临时约法》为防袁世凯专权与异心,又采内阁制,使民初的法制成为所谓的“对人立法”。这种因人定法、法随人变,虽然用意在维护革命成果,但是对待宪法的工具主义态度无疑降低了宪法的地位和作用,深刻反映了当时人们的宪法精神薄弱至极。
——摘编自杨阳主编《中国政治制度史纲要》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出《中华民国临时约法》和美国1787年宪法在国家组织原则上的异同,并说明两部宪法担负的相同历史使命。
(2)结合材料二,根据所学知识分析《中华民国临时约法》被迅速遗弃的社会原因。
14.(2020·漳州模拟)阅读材料,回答下列问题。
材料一　“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有民主。”
——孙中山《太平天国战史序》
材料二　“洪秀全和太平天国如果统一了中国,那就要使中国倒退几个世纪!”
——冯友兰《中国哲学史新编》
从上述材料中提炼一个有关太平天国运动的观点并表明态度,结合史实加以评析。(要求:观点明确,可以赞成、反对,也可提出自己的观点,史论结合,逻辑清晰)
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第10讲　太平天国运动及辛亥革命
【自主复习】
考点一、太平天国运动
【知识清单】
【名师点拨】
　1.
太平天国运动的五个特点
(1)兴起于新时代：半殖民地半封建社会。
(2)制定新方案：《资政新篇》。
(3)承担新任务：反封建、反侵略。
(4)面临新敌人：中外反动势力联合绞杀。
(5)属于新范畴：旧民主主义革命。
2.太平天国运动爆发条件
3.《天朝田亩制度》与《资政新篇》的关系
4.农民阶级的局限性
【认知深化】
一、对《天朝田亩制度》的评价
(1)革命性：表达了农民要求摆脱封建土地所有制的强烈愿望。
(2)落后性：纲领只能反映农民阶级迫切的现实愿望，追求平等、平均和小私有制基础上的男耕女织的自然经济。
(3)空想性：绝对平均分配的圣库制度违背了小生产者的阶级本性，损害农民生产积极性，具有空想性。
典例．（2016·江苏单科·6）有学者认为，《天朝田亩制度》在晚清思想史中具有独特性，显示了传统思想里从未有过的一种组合，即“财产共有与权力全面控制的组合”。在这种思想的“组合”过程中，没有对其产生影响的是(　　)
A．农民起义中的“均贫富”思想
B．基督教平等思想
C．《礼记·礼运》中“大同”思想
D．“中体西用”思想
【答案】D
【解析】农民起义中的“均贫富”思想体现平均主义，是“财产共有与权力全面控制的组合”思想的来源之一，故A项正确，不符合题意；基督教平等思想体现平等，是“财产共有与权力全面控制的组合”思想的来源之一，故B项正确，不符合题意；《礼记·礼运》中“大同”思想体现天下为公，是“财产共有与权力全面控制的组合”思想的来源之一，故C项正确，不符合题意；“中体西用”思想是19世纪60年代地主阶级洋务派开展洋务运动的指导思想，与太平天国运动无关，故D项错误，符合题意。
　二、太平天国运动对中国近代化的双重作用
1.促进作用
(1)太平天国运动沉重打击了清朝的封建统治和外国侵略势力，减轻了中国近代化的阻碍因素。
(2)《资政新篇》最早提出发展资本主义的方案，对当时的思想和经济发展均有影响。
(3)催生了洋务运动的产生。洋务运动前期创办的部分军事工业都是为了镇压太平天国运动。而洋务运动迈出了中国近代化的第一步。
2．阻碍作用
(1)《天朝田亩制度》旨在建立小农经济的绝对平均主义的天国，与发展资本主义的时代潮流相违背。
(2)太平天国运动破坏了富饶地区的生产力，迟滞了这些省份的近代化进程。
(3)中国内乱给外国侵略者以可乘之机，列强发动了第二次鸦片战争，使中国丧失了近代化的大好时机。
典例．（2018·海南高考·7）1853年，太平天国定都天京后，正式建立了县试、省试、京试三级考试制度。考试科目以诗、文为主，试题不取自“四书五经”，而出自太平天国颁布的诏令。由此可知，太平天国(
)
A．否定程朱理学的统治地位
B．照搬明清科举制度
C．用传统文化排除外来思想
D．获得士人广泛支持
【答案】A
【解析】据材料“试题不取自‘四书五经’”，可得出太平天国否定程朱理学的统治地位，故A项正确；据材料“试题不取自‘四书五经’”，可得出没有照搬明清科举制度，故B项错误；据材料“试题不取自‘四书五经’”，可得出太平天国否定儒家传统文化，故C项错误；材料只反映出太平天国考试制度内容的变化，没有体现出士人对此的态度，故D项错误。
考点二、辛亥革命
【知识清单】
【名师点拨】
1.辛亥革命的历史进程
2.袁世凯窃取革命果实
3.封建制度≠封建君主专制制度
封建制度是一个包括政治、经济、思想文化的综合性概念。辛亥革命只是结束了中国两千多年的封建君主专制制度，但并没有改变中国半封建社会的历史，地主阶级的统治地位、封建土地所有制并未改变，封建思想在国民头脑中还根深蒂固。
【认知深化】辛亥革命对中国近代化的作用
(1)政治上：推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国；颁布了《中华民国临时约法》，使人民获得了一些民主的权利和自由。
(2)经济上：提高了资产阶级的政治地位，颁布了有利于民族工业发展的法令措施，推动了民族资本主义的进一步发展。
(3)思想上：辛亥革命带来了一次思想大解放，促进了思想解放，民主共和观念逐步深入人心。
(4)社会生活：废除了一些陈规陋习，一定程度上推动了近代物质生活和礼仪习俗的变革。
典例．（2020全国Ⅲ卷·29）清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对，致电袁世凯强调：“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在
A．是否赞同共和体制
B．政府组建的主导权
C．是否进行社会革命
D．临时大总统的人选
【答案】B
【解析】据材料“袁世凯以全权组织临时共和政府”和“共和政府不能由清帝委任组织”可知双方争论的是由谁组建政府，即政府组建的主导权，故选B项；据材料可知双方都强调共和制度，排除A项；材料提及共和政府的组织属于政治革命，不是社会革命，社会革命是实现平均地权，排除
C项；材料强调的是共和政府的主导权，据所学孙中山同意只要袁世凯赞同共和，中华民国政府的总统就让位给袁世凯，排除D项。
【课时检测】
1.马克思指出:“鸦片不曾产生催眠的作用,倒产生了惊醒作用,历史的发展好像首先要麻醉这个国家的人民,然后才可能把他们从原来的麻木状态唤醒似的。”马克思所说的“唤醒”主要是指
(　　)
A.林则徐领导的禁烟运动
B.鸦片战争期间的爱国官兵抗英斗争
C.洪秀全领导的太平天国运动
D.孙中山领导的辛亥革命
【答案】C
【解析】依据题干所给材料中“人民”“唤醒”和所学知识判断鸦片战争使阶级矛盾激化,中国人民开始反对腐朽的清王朝,太平天国运动符合题干要求,故C正确。爱国军民抗击英军和林则徐领导的禁烟运动与题干中“人民”不符,故A、B错误。辛亥革命不符合“唤醒”,排除D。
2.《天朝田亩制度》在当时的历史条件下具有充分的革命性,“给资本主义萌芽开阔了发展的场所”。这一评价是基于《天朝田亩制度》
(　　)
A.否定了封建地主土地所有制
B.顺应了近代中国经济结构变化的要求
C.与《资政新篇》的主张异曲同工
D.实现了农民阶级“耕者有其田”的理想
【答案】A
【解析】结合所学知识《天朝田亩制度》提出的按农村人口平分土地的方案,是对封建地主土地所有制的彻底否定,在当时的历史条件下具有充分的革命性,彻底摧毁地主所有制,消灭地主剥削,给资本主义萌芽开阔了发展的场所,故A正确;《天朝田亩制度》所追求的平均主义基础上的小农经济,不符合近代中国经济结构变化的要求,故B错误;《天朝田亩制度》与《资政新篇》发展资本主义的要求相矛盾,故C错误;《天朝田亩制度》根本无法实行,没有实现了农民阶级“耕者有其田”的理想,故D错误。
3.洪仁玕《资政新篇》记述:“恳自今而后,可断则断,不宜断者付小弟掌率六部等议定再献,不致自负其咎,皆所以重尊严之圣体也。或更立一无情面之谏议在侧,以辅圣聪不逮。”对此理解正确的是
(　　)
A.是天国早期的施政纲领
B.带有明显的空想色彩
C.严厉批评天王独断专行
D.包含一定的民主意识
【答案】D
【解析】太平天国早期的施政纲领是《天朝田亩制度》,故A错误;带有明显的空想色彩的是《天朝田亩制度》,故B错误;“不宜断者付小弟掌率六部等议定再献,不致自负其咎,皆所以重尊严之圣体也”表明对天王的尊重,不是严厉批评,故C错误;“不宜断者付小弟掌率六部等议定再献,不致自负其咎”体现了一定的民主性,故D正确。
4.(2020·山东新高考模拟)下表是有关太平天国时期妇女的部分史料。由此可以判断太平天国
(　　)
内容
出处
凡分田,照人口,不论男妇
《天朝田亩制度》
妻道在三从,无违尔夫主
洪秀全《幼学诗》
当我们行走在(南京)街上时,沿途可以看到不少的女子……许多人骑着马,其余的人则是步行,大多数人都是天足
《慕维廉牧师的一封信》(1861年)
A.废除了封建土地所有制
B.基本上实现了男女平等
C.冲击了社会成员的固有角色定位
D.打破了封建礼教对妇女的束缚
【答案】C
【解析】表格信息“凡分田,照人口,不论男妇”“大多数人都是天足”可知,太平天国时期的一些制度措施使妇女在家庭和社会生活中的地位有所改变,据此可知C正确;“凡分田,照人口”与废除封建土地所有制之间有原则区别,A错误;从表格中“妻道”的规定可知在家庭中仍然是男尊女卑的,B、D错误。
5.在镇压太平天国运动的过程中,曾国藩创办湘军,湘军的大小将领都是曾国藩的亲属和门生故旧,军饷绝大部分自筹,湘军成为曾国藩的私人军队,各地还有许多湘军式的勇营,太平天国被镇压之后,不少勇营的统帅因为战功被任命为各地的总督和巡抚。这表明
(　　)
A.地方势力与中央分庭抗礼
B.清政府中央集权面临危机
C.汉族官僚开始掌控清政府
D.清朝出现军阀割据混战局面
【答案】B
【解析】依据材料并结合所学可知,湘军等地方自建、具有私人性质的勇营在与太平天国的作战中实力逐渐壮大,并且不少勇营统帅因战功而被任命为地方总督和巡抚,他们不但拥有军权,而且专擅各省的行政权,极易形成地方督抚专权的局面,威胁中央集权,因此B正确。材料并未体现地方势力与中央政府抗衡,故A错误;材料涉及的官职是地方督抚,而非中央政府的情况,同时这些勇营将领不一定为汉族出身,故C错误;清朝并未出现军阀割据混战局面,该表述不符合史实,故D错误。
6.中国步入世界的进程中,太平天国起到了一个正面作用。如果没有太平天国这个插曲,中国融入世界还会晚若干年。这里强调的是太平天国运动
(　　)
A.是亚洲民族解放运动的重要组成部分
B.提倡发展资本主义,顺应世界潮流
C.打击了满洲贵族的专制统治
D.激发了汉族士大夫致力于自救变革
【答案】D
【解析】太平天国运动的确沉重打击了满洲贵族的专制统治,同时也是亚洲民族解放运动的重要组成部分,但材料强调的是太平天国对中国融入世界的作用,故A、C均不符合题意。《资政新篇》并没有真正付诸实践,故其并没有在事实上推动中国融入世界,故B错误。结合所学可知,太平天国运动的爆发使得以汉族地主为主要构成的洋务派发起了致力于挽救晚清统治危局的洋务运动,洋务运动推动中国的近代化进程,促使中国迈出了融入世界的第一步。故D正确。
7.(2020·淮北模拟)史学家陈旭麓认为“太平天国的英雄们用鲜血和生命的代价激烈抗争,以追求自己的理想。但在新的生产方式出现之前,他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路。”这一观点旨在强调
(　　)
A.太平天国缺乏可行的革命纲领
B.农民阶级担负民主革命任务
C.太平天国的失败缘于时代局限
D.封建制度具有顽强的生命力
【答案】C
【解析】
“但在新的生产方式出现之前,他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路”说明由于生产力水平因素,太平天国失败,可见太平天国的失败缘于时代局限,C正确;太平天国运动不缺乏革命纲领,A错误;B和D不符合材料主旨,排除。
8.(2020·山东新高考模拟)1902年,清政府官员铁良检阅安徽武备练军,见其“兵士多是举人、廪贡、秀才之优秀分子”。1905年12月22日《大公报》报道,有举人、秀才30多人“充当兵勇”。由上述现象可知
(　　)
A.社会变动引发了价值观念变化
B.维新变法解放了知识分子的思想
C.西学传播开启了军队近代化
D.科举制废除加速了社会阶层流动
【答案】A
【解析】结合题意可知,清末新政时期一部分知识分子由学而优则仕的传统道路转而投笔从戎,体现了民族危机加深、社会变动情况下社会价值观的变化,A正确;材料无法佐证这些人受维新思想的影响,B错误;军队近代化从洋务运动开始,C错误;材料强调举人、秀才“充当兵勇”,且清末新政始于1901年,故D无法体现,排除。
9.武昌起义发生后12天,湖南、陕西两省首起响应,当月内宣布独立的还有江西、山西和云南,这5个省的独立集中地发生在9天以内。这直接表明
(　　)
A.革命内部潜伏巨大危机
B.清王朝的统治已被推翻
C.全国性武装暴动提上日程
D.武昌起义带来了示范效应
【答案】D
【解析】武昌起义发生之后的很短时间内,各省相继宣布独立,立宪派在其中发挥了重要作用,一些旧官僚也乘机混进革命队伍,表明革命内部潜伏着巨大危机,但与材料中“直接表明”不符,故A错误;清政府统治被推翻是在1912年2月12日,清帝退位,与题目中武昌起义后的“当月”不符,故B错误;各省大多数是在立宪派的支持下宣布独立,并没有经过大的流血冲突,故C错误;武昌起义之后,“5个省的独立集中地发生在9天以内”得出武昌起义成立湖北军政府所带来的示范效应,故D正确。
10.民国法学家王宠惠针对《中华民国临时约法》制定过程中存在的问题强调:“宪法之制定,有二要义焉:一曰,宪法者非因一人而定,乃因一国而定,二曰,宪法者非因一时而定,乃因永久而定也。”这实质上反映了
(　　)
A.革命派与立宪派的政体之争
B.人治观念与法治理想的矛盾
C.革命果实被军阀势力所窃取
D.宪法的资产阶级共和国性质
【答案】B
【解析】材料“宪法者非因一人而定,乃因一国而定”说明《中华民国临时约法》是因人设法,人治和法治的理想存在矛盾,故B正确;《临时约法》属于革命派思想,故A错误;材料无法体现出革命果实被窃取,故C错误;材料中无法体现出《临时约法》的性质,故D错误。
11.1912年9月30日,袁世凯签署大总统令:“参议院议决国庆纪念日案,兹公布之。武昌起义之日即阳历十月十日为国庆日……以南京政府成立日即正月初一日,又北京宣布共和日即二月十二日,为纪念日,是日均放假休息。”这一规定
(　　)
A.是以袁世凯为首的北洋集团的胜利
B.满足了孙中山、黄兴等革命派的诉求
C.是各方势力相互斗争和妥协的产物
D.符合黎元洪为代表的湖北派的意愿
【答案】C
【解析】根据材料“武昌起义之日即阳历十月十日为国庆日……以南京政府成立日即正月初一日”看出符合革命派的诉求,不能算是北洋集团的胜利,不能全面地反映材料,故A错误;根据材料“北京宣布共和日即二月十二日”得出北洋集团的胜利,与革命派的诉求不符,不能全面反映材料,故B错误;根据材料“武昌起义之日即阳历十月十日为国庆日……以南京政府成立日即正月初一日”看出符合革命派的诉求,“北京宣布共和日即二月十二日”得出北洋集团的胜利,同时体现革命派和北洋军阀的思想主张,故C正确;材料中并没有明确体现湖北派的意愿,故D错误。
12.(2020·沧州模拟)梁启超评价辛亥革命具有“空前巨大的意义”:“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是
(　　)
A.增强了国民的民族民主意识
B.终结了中国的君主专制制度
C.开启了中华民族的复兴之路
D.使民族国家取代了王朝国家
【答案】A
【解析】材料中“凡不是中国人都没有权来管中国人的事”反映了反对外来干涉的民族意识;材料中“凡是中国人都有权来管中国人的事”体现的是民主意识,故A正确。C只强调了民族方面,B、D只是说了民主方面,均不全面,应排除。
13.(2019·潍坊模拟)美国1787年宪法和《中华民国临时约法》都是在本国资产阶级革命时期颁布的第一部资产阶级宪法,但结局却大不相同。阅读材料,完成下列要求。
材料一　“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”“中华民国之立法权,以参议院行之”“临时大总统、副总统,由参议院选举之”“临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律”“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须副署之”“法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之”。
——《中华民国临时约法》(1912年3月)
材料二　在各省代表联合会时期(修订《临时政府组织大纲》,此为《临时约法》的前身),宋教仁曾主张内阁制,因有人怀疑宋教仁想当内阁总理加以反对,终采总统制。《临时约法》为防袁世凯专权与异心,又采内阁制,使民初的法制成为所谓的“对人立法”。这种因人定法、法随人变,虽然用意在维护革命成果,但是对待宪法的工具主义态度无疑降低了宪法的地位和作用,深刻反映了当时人们的宪法精神薄弱至极。
——摘编自杨阳主编《中国政治制度史纲要》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出《中华民国临时约法》和美国1787年宪法在国家组织原则上的异同,并说明两部宪法担负的相同历史使命。
(2)结合材料二,根据所学知识分析《中华民国临时约法》被迅速遗弃的社会原因。
【答案】(1)异:《临时约法》(责任)内阁制,美国1787年宪法总统制。
同:分权制衡(或三权分立)、共和制。
使命:实现国家政治上的统一;建立资产阶级共和政体。
(2)原因:资本主义经济基础薄弱,民族资产阶级力量小。政治软弱;军阀弄权,社会动荡不安;专制思想根深蒂固,教育不普及,民权思想薄弱;宪法意识、宪法信仰淡薄。
【解析】第(1)题第一问异同:异,据材料一“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之”结合所学得出《临时约法》实行(责任)内阁制,美国1787年宪法实行总统制;同,据材料导语“都是在本国资产阶级革命时期颁布的第一部资产阶级宪法”结合所学分析得出分权制衡(或三权分立)、共和制。第二问使命,据材料二“用意在维护革命成果”结合所学得出,实现国家政治上的统一;建立资产阶级共和政体。第(2)题结合所学得出资本主义经济基础薄弱,民族资产阶级力量小,政治软弱,据材料二“《临时约法》为防袁世凯专权与异心”“深刻反映了当时人们的宪法精神薄弱至极”得出,军阀弄权,社会动荡不安;专制思想根深蒂固,教育不普及,民权思想薄弱;宪法意识、宪法信仰淡薄,从该时期的政治、经济、思想等角度回答。
14.(2020·漳州模拟)阅读材料,回答下列问题。
材料一　“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有民主。”
——孙中山《太平天国战史序》
材料二　“洪秀全和太平天国如果统一了中国,那就要使中国倒退几个世纪!”
——冯友兰《中国哲学史新编》
从上述材料中提炼一个有关太平天国运动的观点并表明态度,结合史实加以评析。(要求:观点明确,可以赞成、反对,也可提出自己的观点,史论结合,逻辑清晰)
【答案】示例
观点:材料二从社会生产力发展和社会意识进步的角度否定太平天国运动。赞成。
评析:太平天国利用拜上帝教宣传、组织、发动群众,缺乏科学的思想指导;定都天京之后,领导者封建特权思想膨胀,争权夺利,贪图享乐,显示出农民阶级的局限性,导致天京变乱;《天朝田亩制度》追求绝对平均,是不切实际的空想,与当时资本主义发展潮流背道而驰,是历史的倒退。
【解析】本题主要考查学生综合分析与运用知识的能力,解题时首先应该概括材料的核心观点是什么,并根据材料提取有效信息,结合所学知识进行论述。观点可以赞成、反对,也可以提出自己的观点,只要言之有理,可酌情给分。
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