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第十一章
简单电路
第四节
电流
观察与思考
阅读课本P52的“观察与思考”，想一想，最后两个验电器金属箔张开的角度相同，这是为什么？
A
B
A
B
用金属棒把A和B连接起来时，金属棒上有了电流。
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知识点1
电流和电流的方向
1.电子的运动状态
（1）自由电子：金属中能自由移动的电子叫作自由电子。
（2）原子实：除自由电子外，原子中其余部分叫作原子实。
（3）自由电荷：可以自由运动的电荷叫作自由电荷。金属导体中的自由电荷就是自由电子。
知识点1
电流和电流的方向
2.电流的形成
自由电荷的定向移动形成电流。正电荷定向移动可以形成电流，负电荷定向移动可以形成电流，正、负电荷同时定向移动也可以形成电流。
3.电流的方向
知识点1
电流和电流的方向
（1）规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
（2）负电荷定向移动方向与电流方向相反。
（3）由于金属导体中定向移动的是自由电子，电子带负电，所以自由电子的定向移动方向与电流方向相反。
在闭合电路中，电流从电源的正极流出，经过用电器流向电源的负极。
知识点1
电流和电流的方向
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观察到什么现象？说明了什么？
用三节干电池供电的灯泡比一节干电池供电的灯泡亮一些，这说明电流也有强弱。
知识点1
电流和电流的方向
4.电流的意义
表示电流强弱的物理量，用字母
I
表示。
5.电流的单位
安培（A）、毫安（mA）、微安（μA）
1
A
=
103
mA
1
mA
=
103
μA
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知识点2
电流表
量程是0~3A，分度值为0.1A
量程是0~0.6A，分度值为0.02A
正接线柱，量程是0~3A
正接线柱，量程是0~0.6A
负接线柱
调零旋钮
指针
“A”是电流表的标志，也表示表盘上示数的单位A
电流表的连接
操作
备注
调零
串联
使用前应先检查指针是否指零，如有偏差则要先调零
若不调零，
指针偏零刻度线左侧，读数偏小，指针偏零刻度线右侧，读数偏大
电流表要与被测电路串联
电流表若与被测电路并联，会将
被测电路短路，也可能造成电源
短路，烧毁电流表或电源
电流表的连接
操作
备注
正进负出
试触
电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出
若电流表正、负接线柱接反，指针左偏，可能损坏电流表
无法估测被测电流的大小时，可用大量程进行试触来判断合适的量程
用大量程试触时，若示数不超过0.6A，则换小量程测量；若示数超过0.6A，则用大量程测量
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电流表的连接方法
知识点2
电流表
读数
读数步骤：
一看量程：0~3A
二看分度值：0.1A
三看指针位值：“2”后5个小格，
2A+5×0.1A
四读数：2.5A
知识点2
电流表
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电流表的读数练习
知识点3
串、并联电路中电流的关系
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知识点3
串、并联电路中电流的关系
提出问题
串联电路中各处电流之间有什么关系？
猜想与假设
（1）从电源正极到负极，电流越来越小；
（2）从电源正极到负极，电流越来越大；
（3）串联电路中各处电流相等。
知识点3
串、并联电路中电流的关系
实验电路图
次数
IA/A
IB/A
IC/A
1
2
3
实验记录
实验结论
串联电路中的电流处处相等
知识点3
串、并联电路中电流的关系
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知识点3
串、并联电路中电流的关系
提出问题
并联电路中各处电流之间有什么关系？
猜想与假设
（1）支路电流都相等；
（2）支路电流与干路电流均相等；
（3）干路电流等于各支路电流之和。
知识点3
串、并联电路中电流的关系
实验电路图
次数
Ia/A
Ib/A
Ic/A
1
2
3
实验记录
实验结论
并联电路中，干路上的电流等于各条支路的电流之和。
随堂练习
1.小花同学在用电流表测电流时，发现把开关闭合后，电流表的指针偏转超过了最大刻度，则出现该现象的原因可能是（
）
A.电流表的正负接线柱接反了
B.电路中的电流太小
C.电流表量程选小了
D.电路断路
C
随堂练习
2.图甲是探究串联电路中电流关系的电路图，开关闭合后电流表
A1
的示数如图乙，那么电流表
A2
的示数应是_____A。
0.3
随堂练习
3.如图所示，开关
S
闭合后，发现
A1、A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过
L1
的电流为
0.8
A，则电流表
A1
的示数是_____A，电流表
A2
的示数是______A。
1
0.2
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
谢谢！

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