资源简介

第23课　内战爆发
1．掌握重庆谈判期间国共两党政治较量的史实。
2．理解中共为争取和平而做的努力，培养依据事实分析历史问题的能力。
3．掌握全面内战爆发、中共转战陕北、刘邓大军挺进大别山的史实。
4．培养结合地图叙述历史事件的能力。
重点：重庆谈判和挺进大别山。
难点：刘邓大军挺进大别山的战略意义。
一、创设情景　激情导入
万急，延安
毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。
蒋中正
八月十四日
读了蒋介石这封电报，你认为蒋介石真的以“国家民族利益”为重，“诚心诚意”邀请毛泽东共商国家大计吗？毛泽东会去重庆吗？
二、教材引导　自主学习
1．自读课本。
2．结合学生用书课前预习填空题，在书中找到答案，并在书中划上记号。
三、聚焦主题　合作探究
探究一：重庆谈判
【政治较量】
今天的中心工作在于消灭共产党，日本是我们的外部敌人，中共是我们国内的敌人，只有在消灭中共，才能完成我们的任务！
——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话
我们这次大会是关系全中国4.5亿人民命运的大会，我们的任务就是应当用全力去争取光明的前途和光明的命运，反对另一种黑暗的前途和命运。
——毛泽东在中共七大开幕词中讲话
(1)你能归纳出国民党的政治主张吗？你认为中共的基本主张是什么？
概括提炼：消灭共产党，实行独裁专制，不惜使用武力。争取民主与和平。
(美国)在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府，而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国。”
——《美国外交文集》
漫画欣赏：《抢夺胜利之果》。
(2)你能归纳出美国政府的政治主张吗？
概括提炼：实行“扶蒋反共”政策，维护其在华利益。
蒋介石的谋士陶希圣说：“国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好，共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。”
(3)这里的“谈判”指哪一历史事件？
(4)陶希圣所说的“利用谈判拖一拖”说明了蒋介石和国民党政府谈判的真实目的是什么？“更有文章好做”指的是什么？
(5)中国共产党为什么没拒绝谈判？国共双方经过谈判，达成什么结果？还留下了哪些问题没有解决？
小组合作：重庆谈判。为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民；把蓄意制造内战，不愿和谈的罪名，加在共产党的头上。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。国共双方达成和平建国的“双十协定”。解放区的民主政权和人民军队的合法地位没有解决。
深化思考：(6)毛泽东去重庆谈判，能改变蒋介石发动内战的既定方针吗？
不能。因为蒋介石的既定方针是要维护大地主大资产阶级的统治，中共的目的是要推翻这种反动统治。
“活动探究”：(7)既然阻止不了内战的爆发，作为中共中央领导核心的毛泽东该不该亲自到重庆去谈判？
让学生自由发表看法，只要能够自圆其说，不管说该或不该，都应给予鼓励。因为说不该的同学，至少还保持着对蒋介石的警惕，对毛泽东安全的顾虑。这种朴素的情感应该得到呵护。蒋介石持内战方针，要维护大地主大资产阶级政权，不可能改变既定方针；但中共为了争取和平民主，揭露蒋介石假和谈的阴谋，在政治上同国民党反动派进行了较量，最终达成了有利于人民的双十协定，使我党在政治上获得了极大的主动。
教师过渡：中国面临两种前途、两种命运的抉择。内战不可避免，烽火必定再燃。
探究二：国民党发动内战
教师引导：重庆谈判虽然签订了“双十协定”，为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。但以蒋介石为首的国民党反动派不甘心丢掉独裁，发动反人民的内战是必然的！
1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。
【军事较量】
解放战争开始时的国共两党力量对比图
国民党
共产党
拥有军队
430万人
130万人
武器装备
100万日军的装备和美国大量武器
基本上是步枪
拥有人口
3亿多
1亿多
拥有地区
大城市，绝大部分铁路交通线
小城镇、乡村、偏远地区
观摩片断：《中原突围》和《巍峨昆仑》。
(8)为了迅速消灭共产党，蒋介石选择进攻哪个地方？
小组归纳：中原解放区。
(9)请同学们归纳内战爆发后国共双方力量对比：
内战爆发时国共双方力量对比，国民党明显占据优势。兵力方面国民党军队430万，解放军127万；武器上国民党全部是美日装备。解放军是“小米加步枪”，国民党控制绝大多数的大中城市，共产党只有小城市。人口方面国民党3亿多，共产党1亿多。
(10)在粉碎敌人全面进攻后，国民党反动派有集中力量对那些解放区发动重点进攻？
小组归纳：对陕北解放区和山东解放区发动重点进攻。
探究三：解放区军民的自卫反击
(11)人民解放军中如何粉碎国民党军对陕北和山东的重点进攻？
小组归纳：毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻。并制定了以运动战为主要方式，以歼灭敌人有生力量为主要目标，集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。
这个历史事实说明什么道理？
中共制定了正确的作战方针和方法，才能以少胜多、以弱胜强、粉碎敌人的进攻。党的正确领导是革命胜利的关键。人民群众的支持是胜利的根本！
四、总结梳理　整合提高
1．歌诀小结：蒋搞重庆假和谈，中原进攻爆内战，中共破“攻”陕北“转”。
2．抗日战争胜利后，蒋介石集团阴谋消灭人民革命力量，坚持独裁和内战的方针，在美国扶蒋反共政策的扶持下，公然发动内战，与人民为敌。中国共产党争取和平民主的努力失败后，以人民解放战争的形式进行斗争并最终取得了胜利，国民党败逃台湾，祖国分裂。
五、当堂检测　反馈矫正
请完成
课后作业部分。
运用多媒体展现大量的历史资料，创建历史氛围，为学生进入历史环境奠定基础。在这样浓郁的气氛下，学生很容易进入角色。通过讨论和辩论，提高学生合作能力和语言表达能力。利用这种形式，更能增强学生历史思维能力，更好地形成学生良好的学习历史、探究历史的氛围。

展开更多......

收起↑