资源简介

机械能
【学习目标】
1．知识与能力
（1）知道机械能包括动能和势能。
（2）能用实例说明动能和势能之间可以相互转化，能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象。
（3）初步了解机械能守恒的含义。
2．过程与方法
（1）通过观察和实验，认识动能和势能之间的相互转化的过程。
（2）动手设计实验，勇于探索自然现象和身边的物理道理。
3．情感态度与价值观
（1）关心机械能与人们生活的联系，有将机械能应用于生活的意识。
（2）乐于参加观察、实验、制作等科学实践。
【学习重难点】
能量守恒的理解和动能和势能的转化。
【学习过程】
一、复习巩固
1．动能的大小跟物体的_________和_________有关。
2．重力势能跟物体的_________和___________有关。
二、创设情境
手持粉笔头举起。以此事例提问：被举高的粉笔具不具有能量？为什么？
三、自主学习，合作探究
（一）阅读课本前三段的内容，回答下列问题：
1．滚摆下降时，高度逐渐_______，速度越来越______，重力势能逐渐_______，动能逐渐______，________能转化为________能。
2．当滚摆处于什么位置时动能最大？重力势能最小？当处于什么位置时动能最小，重力势能最大？
（二）分组讨论想想议议部分的实验，回答下列问题：
甲图中：是________能转化为________能。
乙图中：小球从A点运动到B点时，______能转化为_______能；从B点运动到C点时，_____能转化为______能；从C点运动到B点时，______能转化为_______能；从B点运动到D点时，_______能转化为________能。
丙图中：小球从左端摆向右端的过程中，先是小球的_______能转化为_______能，然后再由________能转化为_______能，当小球运动到________位置时，动能最大。
（三）阅读课本，完成下列填空。
_________________统称机械能。机械能守恒的条件是____________________________。
（四）阅读课本的想想做做的实验，回答下列问题：
1．铁锁的动能和势能是怎样转化的？
2．铁锁回不到原来的位置，为什么？
3．在此实验中，机械能的总量守恒吗？如果不守恒，它有什么变化？
（五）阅读课本思考
1．在什么情况下，机械能守恒？什么情况下，机械能不守恒？
2．日常生活中，处处存在阻力和摩擦，机械能总是守恒吗？过山车你见过吗？当它从最高处滑下后，再爬上另外一个坡，这个坡的高度能不能与最高处相等，为什么？
四、典型例题
例1．向上抛出的石块在空中上升时是______能转化为______能；到达最高点后下落，是_______能转化为_________能。
例2．电动小车沿斜面向上匀速行驶，则在这个过程中( )
A 动能减小，重力势能增大，总机械能不变
B 动能增大，重力势能减小，总机械能不变
C 动能不变，重力势能减小，总机械能不变
D 动能不变，重力势能增加，总机械能增大
五、拓展提升
1．洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面，在此过程中它的动能将_____，这是因为速度虽不变，但___________。
2．一个同学在蹦床上玩，从跳起到上升至最高点的过程中，_______能逐渐增大，_____能逐渐减小。_________能转化为__________能。
3．神州五号飞船飞离地面的过程中，速度越来越大，在此过程中，航天英雄杨利伟所具有的动能变_______，具有的机械能变________。
4．2004年8月26日，在雅典举行的奥运会中，我国跳水运动员郭晶晶以绝对优势夺得女子三米跳板冠军，为我国争得了荣誉。她在起跳过程中，跳板的________能转化成________能，又转化成_________能，最后转化成她的________能，而进入水中。
5．自行车下坡，不踩脚踏板，速度也越来越快，从能的转化角度分析，是因为______能越来越小，______能越来越大。
6．人造地球卫星绕地球的椭圆轨道运行，从远地点向近地点运动时，它的重力势能______，动能_______。(填“增大”、“减小”或“不变”)
7．下列情况中，重力势能转化为动能的是( )
A．在水平面上滚动的小球 B．汽车上山
C．空中匀速下降的降落伞 D．苹果从树上落下
8．空中沿水平方向飞行的一架飞机，正在向灾区空头物资，空投过程中，飞机的动能和势能的变化情况是( )
A．动能和重力势能都增大 B．动能和势能都减小
C．动能减小，重力势能增大 D．动能不变，重力势能不变
9．下列关于水的各句诗句中，和机械能没有关系的是( )
A．不尽长江滚滚来 B．飞流直下三千尺 C．白毛浮绿水 D．一江春水向东流
10．跳伞运动员从高空的飞机上跳下后，在降落伞尚未打开前的下落过程中，运动员的
A．动能增大，重力势能减小 B．动能减小，重力势能增大
C．动能减小，重力势能减小 D．动能增大，重力势能增大
11．一顾客站在电梯上，随电梯匀速上升，在此过程中他( )
A．动能增大，重力势能增大 B．动能不变，重力势能减小
C．动能减小，重力势能增大 D．动能不变，重力势能增大
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