六年级下册奥数课件-几何模块风筝模型通用版 (共29张PPT)

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六年级下册奥数课件-几何模块风筝模型通用版 (共29张PPT)

资源简介

(共29张PPT)
风筝模型
主讲老师:癸酉0311


专题解析
例题讲解
总结归纳
巩固提升
专题解析
专题解析
风筝模型
风筝模型作为四边形比例模型中最基础的一种,可以通过等高模型进行推导,其主要研究的是三角形的面积比与对应线段长度比之间的关系.
基本要求
任意四边形中,连接其对角线,形成类似“风筝”的形式,可以得到如下几条结论.
专题解析
风筝模型
例题讲解
例题讲解
例1:如图,四边形ABCD中,AB与BC垂直,BE:DE=3:5,且AB=5,BC=12,求三角形ACD的面积.
例题讲解
练一练1:如图,三角形ABC中,D是AB的中点,E是BC的三等分点,求线段CF与DF的长度比.
例题讲解
例2:如图,正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD的中点,求线段AG与GF的长度比.
例题讲解
练一练2:如图,正方形ABCD中,E是AD的三等分点,F是CD的中点,求线段BG与GE的长度比.
例题讲解
例3:如图,正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD的中点,已知正方形ABCD的面积是1,求图中阴影部分的面积.
例题讲解
练一练3:如图,四个正方形的边长分别是125、100、80、64,求图中阴影部分的面积.
例题讲解
例4:如图,正方形ABCD中的面积是20,E、H分别是AB、AD的中点,F、G分别是BC、CD的三等分点,求图中阴影部分的面积.
例题讲解
练一练4:如图,正方形ABCD中的边长是1,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的三等分点,求图中阴影部分的面积.
例题讲解
例5:如图,三角形ABC的面积是1,D、E分别是BC、AC的三等分点,求图中阴影部分的面积.
例题讲解
练一练5:如图,四边形ABCD中,E是BC的三等分点,F是AD的中点,已知三角形DFH、三角形AFG、三角形BEG、四边形EGFH的面积分别是5、6、9、19,求四边形ABCD的面积.
例题讲解
例6:如图,以直角三角形ABC的斜边为边长作正方形ABDE,已知AC=8,BC=6,求图中阴影部分的面积.
例题讲解
练一练6:如图,平行四边形ABCD中,E、H分别是AB、CD的中点
,F、G是BC的三等分点
,已知四边形FGJI的面积是1,求平行四边形ABCD的面积.
例题讲解
例7:如图,正六边形ABCDEF的面积是1,G、H分别是CD、EF的中点
,求图中阴影部分的面积.
例题讲解
练一练7:如图,正六边形ABCDEF的面积是6,G是DE的中点
,求图中阴影部分的面积.
总结归纳
总结归纳
找对角线
构造风筝
风筝模型
基本结论
巩固提升
巩固提升
作业1:如图,四边形ABCD中,三角形ACE、BCE、ADE的面积分别是9、24、27,求四边形ABCD的面积.
巩固提升
作业2:如图,三角形ABC的面积是1,D、E分别是BC、AC的三等分点,求图中阴影部分的面积.
巩固提升
作业3:如图,正方形ABCD中,E是AB的四等分点,F是BC的三等分点,求图中阴影部分的面积.
巩固提升
作业4:如图,正方形ABCD中,以AD为斜边作直角三角形ADE,已知DE=6,AE=8,求图中阴影部分的面积.
巩固提升
作业5:如图,正六边形ABCDEF的面积是1,G、H、I分别是BC、DE、AF的中点
,求图中阴影部分的面积.
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