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人教版九年级上册化学知识点详解，初三生必须掌握！
(1)制造硝酸和氮肥的重要原料
(2)化学性质不活泼,可用作保护气,灯泡里充氮以延长使用寿命,食品包装中充氮以防腐
(3)医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术。
3.稀有气体的用途∶(氦、氖、氩、氪、氙、氡等)
(1)因为化学性质很不活泼,可用作保护气。
(2)制成电光源,如航标灯、霓虹灯等。
知识点四空气的污染与防治
1空气污染物主要是排放到空气中的烟尘和有害气体两大类,其中计入空气污染指数的项目为CO、
SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物(如PM1o)等
2.空气污染造成的危害
严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。
3.空气污染的防治措施
①加强大气监测;②使用清洁能源;③大力植树造林。
知识点五氧气的性质
1.物理性质∶标准状况下,是无色、无味气体,不易溶于水,密度比空气的密度略
大
2.化学性质:氧气是一种化学性质比较活泼的气体。在一定条件下,能与许多物质发生化学
反应,同时放出热量。氧气在氧化反应中提供氧,因此氧气具有氧化性,是常用的
氧化剂。在点燃条件下,能跟木炭、硫、磷、铁等反应。
①木炭∶在空气中燃烧,发出红光_,放出热量_;在氧气中燃烧,比在空气中燃烧更旺
,发出白光,放出热量_,均生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,化学方程式为C
点燃
=CO2。
②硫:在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体;在氧气中燃
烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出大量热量,化学方程式为S+
点燃
SO2。
③铁丝∶在空气中不燃烧;在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热量,生
成黑色固体,化学方程式为3Fe+2Q2点楼fe:O4°
a
A
知识点六氧气的制取
1.氧气的实验室制法
(1)反应原理及装置
①常温下:2HO2M1m2HO+O?↑;可选用装置A或B。
②2加热时:2KCO
Mno?
2KC|+3O2↑;可以选用装置C。或2KMnO:AK2MnO4+MnO2
+O2↑;可以选用装置C(在试管口放一团棉花)
(2)实验步骤及注意事项
实验步骤(以加热KMnO4制取氧气为例)
①查:检查装置的气密性。
②2装:把药品装入试管内。
③定:将试管固定在铁架台上,铁夹要夹在试管中上部,试管口略向下倾斜。
④点:点燃酒精灯加热,先对试管预热_,然后对准药品部位集中加热
⑤收:用排水法收集氧气时,当气泡连续均匀冒出时开始收集;当瓶口有气泡冒出时,
则氧气集满。在水下用玻璃片盖住瓶口,将瓶子移出水槽,正放在桌面上。
⑥离:将导气管从水中撤离
⑦熄:熄灭酒精灯。
易错易混点
①加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流进试管底部,引起
试管炸裂。③②在加热高锸酸钾装置中,试管口放一团棉花,防止加热时高锸酸钾粉末进入导管。
③停止反应时应先把导气管移出水面,再熄灭酒精灯,否则易使水槽内的水倒流回试管,引起试
管炸裂。
(3)收集方法
①O2不易溶于水,所以可用排水法收集。

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