资源简介

(共32张PPT)
第一单元
走进化学世界
课题3
走进化学实验室
课时1
常见仪器
药品的取用
2020年秋人教版化学九年级上册精品课件
学习目标
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1.了解实验室安全守则。
2.认识一些常用的仪器和药品。
3.初步认识各种仪器的用途和使用注意事项。
4.能遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。
新课导入
学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是进行科学探究的重要手段，因此学习化学就必然要了解化学实验室。实验室是进行科学探究的重要场所，下面就让我们走进化学实验室。
新课导入
化学实验室
化学药品柜
返回
一、实验室安全要求和化学实验常用仪器
新课讲解
1.遵守规则，注意安全。
2.做好预习，明确要求。
3.仔细观察，如实记录。
4.清洗仪器，完成报告
实验台
药品柜
新课讲解
二、常用危险化学品标志
新课讲解
试管
试管夹
试管刷
试管架
玻璃棒
温度计
胶头滴管
滴瓶
三、化学实验常用仪器
新课讲解
集气瓶
酒精灯
铁架台
烧杯
广口瓶
细口瓶
锥形瓶
量筒
集气瓶可作反应容器，但不能加热；量筒既不能作反应容器，也不能加热。
新课讲解
蒸发皿
漏斗
长颈漏斗
分液漏斗
坩埚钳
石棉网
托盘天平
水槽
新课讲解
圆底烧瓶
药匙
三角架
燃烧匙
镊子
平底烧瓶
新课讲解
速记口诀
加热反应收气体，试管用途最广泛。
配制溶液和过滤，烧杯加热要垫网。
定量取液需量筒，准确称量用天平。
引流速溶玻璃棒，蒸发加热酒精灯。
新课讲解
归
纳
化学仪器使用总结
可直接加热的：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙
可间接加热的（垫石棉网）：烧杯、烧瓶、锥形瓶
存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（装气体，也可做反应容器，但不能加热）
加热仪器：酒精灯、酒精喷灯
计量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积）
反应容器
新课讲解
其他仪器：石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、表面皿、长颈漏斗、分液漏斗、三脚架、研钵、点滴板
夹持固定仪器：试管夹、坩埚钳、铁架台（带铁夹、铁圈）
取用仪器
镊子（块状药品或较大的金属颗粒）
药匙（粉末状或小颗粒药品）
胶头滴管（少量液体）
下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是（　　）
A.烧杯
B.试管
C.蒸发皿
D.燃烧匙
新课讲解
典例分析
例
解析：烧杯加热时要垫上石棉网，不可以直接用酒精灯火焰加热，试管、蒸发皿、燃烧匙可以直接用酒精灯加热。
A
四、药品的取用
新课讲解
（一）药品的取用原则
1.“三不”原则（不闻不尝不接触）：不能用手接触药品，不能尝任何药品的味道，更不得把鼻孔凑到容器口闻药品气味。
2.最少量原则：应严格按规定的用量取药品；若无说明用量，一般应按最少量取用：液体为1~2mL，固体只需盖满试管底部即可。
3.环保原则（“三不一要”）：用剩的药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内。
新课讲解
（二）药品的取用
1.固体药品的取用
储存：广口瓶。
（1）块状固体药品的取用
点击画面
播放动画
?把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部
②把药品放在容器口
①横放容器
操作过程可巧记为：一横、二放、三慢竖。
新课讲解
（2）粉末状药品的取用
操作过程可巧记为：一斜、二送、三直立。
把容器倾斜
把药品用药匙或纸槽送到容器底部
把容器直立起来
新课讲解
2.液体药品的取用
液体药品通常盛放在细口瓶或滴瓶中。
（1）取较多量液体——倾倒法
操作方法：取盖、倒放；试管倾斜、
标签向手心、与瓶口紧挨；缓慢倒入（防腐蚀标签）。
速记口诀
瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心，
试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。
新课讲解
思
考
防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂。
防止液体流到试管外。应该缓慢倒。
1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？
2.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口，应该快速倒还是缓慢倒？
新课讲解
避免液体挥发造成浪费,同时又防止液体与空气中的成分发生反应而变质。放回原处便于下一次取用药品。
3.拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要面朝手心处？
防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？
新课讲解
（2）取用较少量液体——胶头滴管
插入试剂瓶内吸入试剂
竖直于容器口的正上方，悬空滴入
用手捏紧胶帽，排出空气
操作过程可巧记为：一捏、二吸、悬空滴。
新课讲解
（3）取用极小量液体——用玻璃棒蘸取
（4）量取一定量的液体——量筒和滴管
操作方法：量筒倾斜且与瓶口紧挨；缓缓倒入接近所量刻度；量筒放平、视线平视所量刻度；改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积（视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平）。
新课讲解
讨
论
量取一定量液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对量取的液体产生什么影响？
ⅹ
ⅹ
仰视读数偏小
俯视读数偏大
下列实验基本操作中，错误的是（
）
新课讲解
典例分析
例
A
A.滴加液体药品
B.倾倒液体
C.读取液体体积
D.取用碳酸钠粉末
返回
课堂小结
返回
剩余药品不能放回原瓶
最少量原则
块状：“一横二放三慢竖”
粉末状：“一斜二送三直立”
三不原则
药品的取用规则
药品的取用
固体药品的取用
液体药品的取用
液体的倾倒
胶头滴管的使用
量筒的使用
1.下列化学药品的保存方法中，不符合要求的是（　
）
A.避免阳光直接照射
B.易燃、易爆等危险品必须单独存放
C.易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存
D.药品只需分类摆放，不需要作出特别规定
D
当堂小练
D
2.下列做法正确的是（　
）
A.滴管使用后，及时用水清洗
B.滴瓶上的滴管滴加液体后，把它放在桌面上
C.在实验室中用尝味道的方法区别食盐和蔗糖
D.实验完毕把剩余的药品倒回原试剂瓶中
D
当堂小练
A
3.在取用液体药品时，如果没有说明用量，应取用的最小量是（　
）
A.1～2
mL
B.3～4
mL
C.6
mL
D.10
mL
4.向量筒内注入水，俯视读数为20
mL，倒出一部分后，仰视读数为12
mL，则倒出的水的体积为（
）
A.等于8
mL??
?
B.大于8
mL??
C.小于8
mL??
?
D.无法确定
D
当堂小练
A
C
当堂小练
5.下列取用试剂的操作错误的是（　　）
A.用药匙取用粉末
B.用纸槽取用粉末
C.倾倒液体
D.取用块状固体
D
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