五年级下册综合实践活动教案-我爱你,中国 全国通用

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五年级下册综合实践活动教案-我爱你,中国 全国通用

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我爱你,中国
活动目的:
通过朗诵、唱歌、舞蹈等形式传送经典,激发学生对祖国的热爱之情。?
情感态度价值观:?
培养热爱祖国的情感,树立民族自尊心和自豪感,增强报效祖国的责任感。?
活动重难点:
通过朗诵、唱歌、舞蹈等形式传送经典,激发学生对祖国的热爱之情。?
三、活动内容:?
霍萨日娜:上下五千年,纵横八万里(第一句时手从额头前向一侧展开)?
白君浩:神州大地,绝代风流谱华章,在中华民族的历史长河中。??
苗蕾:有史册上万古不朽的——?
齐:孔夫子(第一方阵向前迈一步),岳飞(2前迈一步),孙中山(3前迈一步),毛泽东(4前一步)!??
闫志华:有那灿若星河的——?
齐:鲁班,李时珍,李四光,钱学森!?
?霍萨日娜:神州九天揽月!(右臂向上伸直,五指张开,揽月时撰拳)??
齐:?九天揽月!(全体右臂向上伸直,五指张开,略仰头眼睛看向手,揽月时撰拳)??
白君浩:??蛟龙五洋捉鳖!(手平伸向右前方)?????
齐:?五洋捉鳖!?
女齐:?我们是神舟飞天!(右手放在胸前)?
男齐:我们是黄河泰山!(女生手仍放在胸前,男生做同样动作)?
女齐:????我骄傲!(右臂变直角,手握拳)?
男齐:????我骄傲!(右臂变直角,手握拳,女生姿势保持不变)?
齐:??我骄傲!我是中国人!(人音落,手臂放下)?
苗蕾:????今天,我们恰同学少年。(全体走位)?
(齐)恰同学少年。?
闫志华:??我们歌颂我少年之中国。?
(齐)歌颂我少年
之中国??
霍萨日娜:(抬右臂抬头向右上看)红日初升,其道大光,?
齐:河出伏流?一泻汪洋。?
白钧浩?:潜龙腾渊,(右手握拳至胸前)鳞爪飞扬,?
齐:?乳虎啸谷(右手张开向右上方)?百兽震惶。?
苗蕾:?(左手握拳至胸前)鹰隼试翼,?风尘翕张,?
齐:奇花初胎(左手张开向左上方),矞矞皇皇。?闫志华:(抬右臂抬头向右上看)干将发硎?,有作其芒,?
齐:天戴其苍?地履其黄。?
齐:??纵有千古?横有八荒(低头含胸握拳至胸前)前途似海(抬臂抬头向上看)来日方长!?
霍萨日娜:美哉!(握右拳置右侧)我少年中国,与天不老。?
齐?:我中国少年,中国与天不老。?
霍萨日娜:壮哉?!(右手捂胸口)我中国少年?(抬手伸向右上方)与国无疆。?
女齐:?我中国少年与国无疆!(男齐)我中国少年与
国无疆!(齐)我中国少年,与国无疆!?
霍萨日娜:少年智,?
(齐)则国智!(走位)???
(白)少年富,?
(齐)则国富!?
?(苗)少年强,?
(齐)则国强!??
(闫)少年独立,(齐)则国独立!(走位结束定住)?
(齐)少年自由则国自由!少年进步则国进步!少年胜于欧
洲,则国胜于欧洲!少年雄于地球则国雄于地球!?(手上??动作:最后的雄于处右臂大臂和小臂程直角,地球手臂向上伸直)?
歌曲:《少年中国强》????
?齐:?少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。?
霍萨日娜:我是国旗上的一抹红!?
?齐:??万里飘扬大红旗。?
苗蕾:???我是国旗上的一点金!???
齐:???节节开花放光芒。??
白钧浩:??赞美你!?
齐:??壮志中国,中国日出!(奋进)??
霍萨日娜:讴歌你!
(齐)盛世中国,中国崛起!?
女齐:????我们要大声歌唱?
男齐:????我们要大声歌唱?
齐:????我们要大声歌唱!?《我爱你,中国!》

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