资源简介

第二单元
我们周围的空气
课题1
空气
1.重要的廉价自然资源
2.调节气候
3.人类与一切动植物的生命支柱
一、空气是由什么组成的
连接—空气
汞+氧气 加热→氧化汞
密封
反应消耗气体
罩内汞面上升
[实验2-1]Ｐ２7
实验探究
1)连接仪器，检查气密性。
2)点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。
3)待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。
分析
现象
①红磷燃烧发出黄色光，放出大量的热，产生大量的白烟。②打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1/5。
生成白色P2O5固体小颗粒，耗去氧气使瓶内气压减小。
[实验2-1]
红磷+氧气 五氧化二磷
点燃
P
O2
P2O5
实验结论:氧气约占空气体积的1/5
[实验2-1]
☆拉瓦锡通过实验得出氧气占空气总体积1/5，为什么实验中总少于1/5？


☆红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？
实验误差 1、红磷量不足。 2、气密性不好。 3、没有完全冷却。
有。当氧气含量低时，红磷就不能继续燃烧。
氮气Ｎ２７８％
氧气Ｏ２２１％
稀有气体 0.94%
二氧化碳0.03%
其它气体杂质0.03%
１％
空气成分按体积计
一.组成
像空气这样由多种物质组成的物质是混合物。(不能用具体的化学符号表示)
2. 纯净物与混合物 P27
空气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气等每一种物质都是纯净物。(纯净物可以用具体的化学符号表示。 如：氧气O2、氮气N2、氦气He、磷P、五氧化二磷P2O5等。)
水蒸气 , H2O;
空气, 氧气, 水蒸气 ,水泥,二氧化碳，自来水, 铁粉，氮气 ，海水。
空气,
混合物
氧气, O2；
纯净物
物
质
二氧化碳 , CO2;
铁粉，氮气 Fe; N2
水泥
海水
自来水
1、氧气（用途）Ｐ２8
二、
用途
2、氮气用途及物理性质　
Ｐ２8
☆燃烧着的红磷熄灭了，说明氮气能否支持燃烧？
☆集气瓶内水面上升一定高度后还继续上升吗？能否说明氮气不易溶于水？
Ｐ２9
不能
能
不能
※你能描述氮气的物理性质吗？ （填表）
-195.8°C
-209.9°C
1.251g.L-1
氮气
是否易溶于水
沸点
熔点
标准状况下的密度
气味
状态
颜色
无色
气体
无味
否
※氮气的性质与氧气比较哪个活泼？
从红磷在氮气中不能燃烧的事实，说明氮气不支持燃烧．许多实验事实表明，氮气不如氧气活泼！
氮气不易与其他物质反应
（氮气化学性质不活泼）
3、稀有气体(用途)
氦He 氖Ne 氩Ar 氪Kr 氙Xe
保护空气
三
1.空气污染的原因：随着工业的发展，排放到空气中的有害气体（主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳）和烟尘对空气造成了污染。
2.空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏，形成酸雨（世界环境三大问题）等。
Ｐ31---①污染指数项目
②空气质量标准
空气质量日报 p31
重度污染
中度重污染
中度污染
轻度污染
轻微污染
良
优
质量状况
Ⅴ
Ⅳ⑵
Ⅳ⑴
Ⅲ⑵
Ⅲ⑴
Ⅱ
Ⅰ
质量级别
300以上
251-300
201-250
151-200
101-150
51-100
50以下
污染指数
空气污染指数（API)：将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式
表2-1 空气质量分级标准
重度污染
………………….
质量状况
Ⅴ
………………….
质量级别
300以上
………………….
污染指数
数大级高质量差
高 大 衰
Ｐ31
天空更蓝
植树造林
种草
Ｐ30
3.空气污染的防治：
加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等
绿色化学

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