材料题答题指导2011.4

资源下载
  1. 二一教育资源

材料题答题指导2011.4

资源简介

(共39张PPT)
1.养成识记的习惯,提高解题
的速度和效率。
2.养成分析的习惯,不断增强
审题解题的能力。
1:审设问。
问什么
搞清
有几问
怎么问
条理清
解题的一般思路
3:作解答。
要求
解答全
文字精 (避免口语化)
2:审材料。
分层次
注意
找重点
抓联系
(回归考点内容)
⊙ 材料题的审题步骤 1.定范围—确定考“历史与社会”、“思想品德”中的哪一板块。…… 2.定方向—确定考“是什么、为什么、怎么办”三问中的哪一问。 3.定中心—确定命题人要考我们什么条目和什么热点。 4.定性质—从分数分配上确定考的是简答题,还是简述题。
材料题解答的基本要求:
观点原理要正确;
紧扣题意作表述;
事理交融要点全;
简明扼要请牢记。
“认识”型简答题
设问方式:“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等等
解题方法
阐述—即材料反映的是怎样的事实或现象?其实质是什么?
分析—分析此类现象存在的原因,有可能导致的危害。
态度或策略—对此现象应持的态度;从国家、个人等不同角度谈谈应对的策略。
“评析”型材料题
设为方式:一般是运用所学知识对某一观点或某一行为作评析。
解题方法:回答此类题目一般是先列出观点或事实作出判断(对、错或不全面);其次写出相应的依据(可以是一些法律规定,或教材的某些理论观点),再对材料中的观点或行为进行分析(错在哪里),最后针对错误的观点或行为说明应有的正确观点或行为。
●读题要全面,审题要细心,关键词要圈圈、划划、点点;
●分析、构思要理清层次,必须要回归教材考点知识;
●答题要规范,表达形式段落化,段落要点化,要点序号化,表达内容条理化,语言术语化;
●尽可能地减少错别字和病句,避免多次修改答案,杜绝卷面脏、乱、差等现象;
●检查顺序最好和答题顺序相反,这样更容易发现问题。
据《南湖晚报》2008年4月2日报道:昨天傍晚,姚华与王祥等人在城南街道长新村打牌取乐时,两人发生争吵。姚华说王祥作弊,而王祥说姚华耍赖。争着争着,姚华火了,“你自己作弊,还瞎说,我一刀捅死你。”王祥又顶了几句,这下把姚华惹急了,随手在屋里拿起一把水果刀,捅向王祥……经抢救,王祥脱离了生命危险。姚华不仅要赔偿医疗等费用,还将受到法律的制裁。
(2)用心理健康知识,概括姚华用刀捅王祥的原因,并对原因的产生作具体分析。(4分)
①原因:姚华没有学会正确调控自己的情绪(或姚华失去了理智)。(2分)
②分析:当人处于不良情绪状态时,容易失去理智,缺乏自制力。(2分)
据《南湖晚报》2008年4月2日报道:昨天傍晚,姚华与王祥等人在城南街道长新村打牌取乐时,两人发生争吵。姚华说王祥作弊,而王祥说姚华耍赖。争着争着,姚华火了,“你自己作弊,还瞎说,我一刀捅死你。”王祥又顶了几句,这下把姚华惹急了,随手在屋里拿起一把水果刀,捅向王祥……经抢救,王祥脱离了生命危险。姚华不仅要赔偿医疗等费用,还将受到法律的制裁。
(3)上题中,姚华的行为属于什么性质的违法行为
请你用法律知识说明理由。(4分)
①属于严重违法行为(或犯罪行为)(2分)
②理由:因为它是具有严重社会危害性、违反了刑事法律、应受刑罚处罚的行为。(2分)
“当代毕升” 王选的《遗愿》:
“人总有一死,这次患病,我将尽我最大努力,像当年攻克科研难关那样,顽强地与疾病作斗争,争取恢复到轻度水平,我还能为国家作一些力所能及的事情。 ”
“虽然我国目前科技还不发达,但我对国家的前途充满信心,21世纪中叶中国必将成为世界强国,我能够在有生之年为此做了一点贡献,已死而无憾了。” (10分)
(1)材料体现了我国正在实施什么战略?(2分)
(2)从材料中看出,王选分别具有哪些心理品质与道德品质?(4分)
(3)我们从王选身上得到哪些启示?(至少两方面,4分)
“人总有一死,这次患病,我将尽我最大努力,像当年攻克科研难关那样,顽强地与疾病作斗争,争取恢复到轻度水平,我还能为国家作一些力所能及的事情。”
“虽然我国目前科技还不发达,但我对国家的前途充满信心,21世纪中叶中国必将成为世界强国,我能够在有生之年为此做了一点贡献,已死而无憾了。” (10分)
(1)材料体现了我国正在实施什么战略?(2分)
科教兴国战略(2分)
“人总有一死,这次患病,我将尽我最大努力,像当年攻克科研难关那样,顽强地与疾病作斗争,争取恢复到轻度水平,我还能为国家作一些力所能及的事情。”
“虽然我国目前科技还不发达,但我对国家的前途充满信心,21世纪中叶中国必将成为世界强国,我能够在有生之年为此做了一点贡献,已死而无憾了。” (10分)
(2)从材料中看出,王选分别具有哪些心理品质与道德品质?(4分)
①心理品质:坚强的意志品质、勇敢战胜挫折等 ;(2分)
②道德品质:热爱祖国、敬业奉献 等。(2分)
“人总有一死,这次患病,我将尽我最大努力,像当年攻克科研难关那样,顽强地与疾病作斗争,争取恢复到轻度水平,我还能为国家作一些力所能及的事情。”
“虽然我国目前科技还不发达,但我对国家的前途充满信心,21世纪中叶中国必将成为世界强国,我能够在有生之年为此做了一点贡献,已死而无憾了。” (10分)
(3)我们从王选身上得到哪些启示?(至少两个方面,4分)
启示:①要有强烈的爱国主义精神,民族自信心和国家主人翁意识;
②科学技术是第一生产力,我们要崇尚科学,尊重知识,学好科学文化知识;
③要有高度的社会责任感,承担振兴中华的历史使命。(答出两点即给4分)
(一)解答漫画题的“四看”
1、看标题:可以洞察整幅漫画的主题
2、看画面:画面细节对表达漫画寓意有提示作用
3、看文字:思考语言文字所隐含的观点寓意
4、看夸张:夸张之处往往就是漫画的弦外之音
简要分析漫画所反映问题的原因。
这是由于人们在发展经济的时候不注意保护环境,向环境排放大量废气,从而造成大气污染,影响了人们的生活和生产。
(1)这幅漫画反映了什么问题? (2)漫画所反映的问题具有哪些危害性?
(1)反映了部分人不能正确行使自己的选举权和被选举权,法制意识差。
(2)不利于社会主义民主政治建设,不能充分发挥人民当家作主的作用,影响社会主义政治文明建设。
渴望自由
(1)人们常用鸟儿出笼来形容渴望自由的心情,那么是什么原因使这只可怜的小鸟甘愿失去自由呢?
(2)你认为我们人类当前怎样做才能使小鸟重回自己的家园?
(1)人类毁林开荒,乱砍滥伐,破坏生态环境。
(2)保护环境,特别是生态环境,珍惜资源,走可持续发展道路。
这幅漫画反映了什么问题?
漫画反映了某些地方在发展经济过程中,存在着重经济轻环保,只注重眼前利益忽视长远利益,以损害环境为代价换取经济的一时繁荣的问题。
近一段时间以来,餐桌警报频频拉响——鸡蛋、鸭蛋里发现“苏丹红”;吃鱼遭遇“孔雀石绿”;猪肉惊现“瘦肉精”…… (1)造成漫画反映的现象的原因有哪些?
(2)你认为该如何解决此类问题?
穿上马甲谁认识谁呀
穿上马甲谁认识谁呀
漫画《穿上马甲谁认识谁呀》中商家的做法
①侵犯了消费者的知情权
②是不讲诚信的经营行为
③是商家招徕顾客的诀窍
④有利于该商家长期赚钱
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②④
漫画《杀手锏》中的商家主要侵犯了消费者的
A.知悉真情权    B.依法求偿权
C.自主选择商品权 D.人身财产安全权
(二)说明、反映、表明类材料题 1)设问方式:
材料说明什么?或材料反映什么?或材料体现什么? 2)解题思路:
抓住关键词看材料反映了、说明了、体现了什么事实、现象、变化、形势、思想、实质、问题、原理、观点、立场、路线、方针、政策、法律条文或原则。
注意多角度分析,注意“分别”与“共同”的区别
例:《世界最具影响力的100个品牌》揭晓,海尔成为唯一入选的中国本土品牌,排在第95名,海尔创业19年,从1984年的单一冰箱发展到拥有白色家电、黑色家电在内96大门类15100多个规格的产品群,并出口到世界160多个国家和地区,并在海外16个国家建有22个工厂及制造基地。海尔的发展主题是速度,创新,SBU(旨在实现人人自主经营,把所有人凝聚在一起的国外先进的管理模式);海尔文化分三个层次:物质文化、制度行为文化、精神文化,其核心是:创新;海尔的形象用语是“真诚到永远;海尔企业精神是“敬业报国,追求卓越”。海尔的用人理念是“人人是人才,赛马不相马”。
思考:海尔成功的事例体现了教材所学的哪些知识(至少三点)
《世界最具影响力的100个品牌》揭晓,海尔成为唯一入选的中国本土品牌,排在第95名,海尔创业19年,从1984年的单一冰箱发展到拥有白色家电、黑色家电在内96大门类15100多个规格的产品群,并出口到世界160多个国家和地区,并在海外16个国家建有22个工厂及制造基地。海尔的发展主题是速度,创新,SBU(旨在实现人人自主经营,把所有人凝聚在一起的国外先进的管理模式);海尔文化分三个层次:物质文化、制度行为文化、精神文化,其核心是:创新;海尔的形象用语是“真诚到永远;海尔企业精神是“敬业报国,追求卓越”。海尔的用人理念是“人人是人才,赛马不相马”。
坚持对外开放
发展是硬道理
坚持三个文明协调发展
诚信的重要性
弘扬民族精神
科技自主创新的重要性
实施人才强国战略
(三)启示类材料题
1)设问方式:
给我们什么启示?或给你什么启示? 2)解题思路: 分析材料抓关键词语,看文中哪些行为正确,哪些行为错误。 回答问题写出你从中悟出什么道理和如何学习好的如何摒弃坏的
注意多向思维,多角度组织出完整、有序的答案
注意区别:对国家、还是关于青少年成长的启示
 例:2010年9月3日是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利65周年。我们缅怀历史,纪念这场中国近代史以来第一次取得完全胜利的民族解放战争,能从中得到哪些深刻的启示呢?
逆向思维:日本为什么敢于侵略中国?--落后就要挨打--启示一:要坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,增强综合国力。
顺向思维:抗日战争为什么会取得完全胜利?--原因之一是中国共产党倡导并建立抗日民族统一战线--启示二:要加强民族团结,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,不断增强中华民族的凝聚力;原因之二是全国各族人民继承和发扬了伟大的民族精神,即抗战精神--启示三:要在社会主义现代化事业中大力弘扬伟大的民族精神。
[关注发展](10分)
某校组织学生开展以“嘉兴市人口、资源与环境”为主题的社会调查。某班同学获取并整理出以下信息资料。现在请你参与,完成相关任务。
材料一:2001—2007年嘉兴各类教育人数变动状况
材料二:2001—2007年嘉兴市耕地变动状况
材料三:新农村中新鲜事。畜禽粪便、造纸污泥等常人眼中的废料.竟咸了蚯蚓养殖户眼中的“宝贝”。小蚯蚓“制造”出了一条农业生产产业链。(右边为同学绘制的产业链图)
(1)材料一和材料二分别反映我市人口、耕地资源的什么变化 (4分)
(2)材料二、三说明近几年来嘉兴市为解决资源、环境问题分别采取了什么措施 (4分)
(3)为丰富产业链图,了解小蚯蚓“制造”出的其他生产链,请设计一个问题去访谈蚯蚓养殖户。
(2分)
参考答案:
(1)材料一:受教育者数量逐年增加(1分);人口素质不断提高(1分)。
材料二:耕地总量在减少(1分);各类基础建设占地量逐年减少(1分)。
(2)材料二说明保护耕地,少占耕地;(2分) 材料三说明发展“废弃物资源化”产业。(2分)
(3) 如:还可以用什么原料养蚯蚓
蚯蚓还有什么用途
(从养蚯蚓的原料、用途两个角度中任选一个角度设问即可得2分。)
读小明的家庭座谈会部分记录,回答问题。
正在吃年夜饭的小明一家,拉开了话题:
奶奶:那时你爷爷有八兄弟,吃了上顿没下顿;你爸四兄弟小时候也有过挨饿的时候,后来慢慢才好起来;你是赶上了好时候,一根独苗,想啥吃啥!
爷爷:其实,我小时侯也有过几年好日子,家里分来了几亩地,只是几年后,自留地、耕牛……什么都被收回去了,直到那年搞承包,咱家才真正能吃喝不愁。
爸爸:那年我下岗,去深圳外企打工学技术,回来办了食品加工厂,这日子才过得舒心起来……
(1)结合材料概括小明家生活变化的过程。(2分)
(2)结合爷爷的回忆分析影响小明家生活的好政策两项,并分别说出这两项政策对我国经济社会的影响。(4分)
(3)我国农村的发展既有经验又有教训,这对当前农村全面建设小康社会有哪些启示?(2分)
一看:先看问题再读材料
奶奶:那时你爷爷有八兄弟,吃了上顿没下顿;你爸四兄弟小时候也有过挨饿的时候,后来才慢慢好起来;你是赶上了好时候,一根独苗,想啥吃啥!
爷爷:其实,我小时侯也有过几年好日子,家里分来了几亩地,只是几年后,自留地、耕牛……什么都被收回去了,直到那年搞承包,咱家才真正能吃喝不愁。
爸爸:那年我下岗,去深圳外企打工学技术,回来办了食品加工厂,这日子才过得舒心起来……
(1)结合材料概括小明家生活变化的过程。(2分)
二审:关键词语要找到
三析:相关信息做记号 回归书本找联系
答:小明家生活变化的过程是:
实现了从贫困到温饱,从温饱到小康的跨越。
四答:规范答题有要求
奶奶:那时你爷爷有八兄弟,吃了上顿没下顿;你爸四兄弟小时候也有过挨饿的时候,后来慢慢才好起来;你是赶上了好时候,一根独苗,想啥吃啥!
爷爷:其实,我小时侯也有过几年好日子,家里分来了几亩地,只是几年后,自留地、耕牛……什么都被收回去了,直到那年搞承包,咱家才真正能吃喝不愁。
爸爸:那年我下岗,去深圳外企打工学技术,回来办了食品加工厂,这日子才过得舒心起来……
(2)结合爷爷的回忆分析影响小明家生活的好政策两项,并分别说出这两项政策对我国经济社会的影响。(4分)
答:
①土地改革,消灭了封建土地制度,
促进了经济的发展。
②家庭联产承包责任制激发了农民的
生产积极性,促进农业生产发展。
问必有答有提示
看分答题多角度
要点明确有序号
回归书本有拓展
好政策:
①土地改革 ②家庭联产承包责任制
影响:
奶奶:那时你爷爷有八兄弟,吃了上顿没下顿;你爸四兄弟小时候也有过挨饿的时候,后来慢慢才好起来;你是赶上了好时候,一根独苗,想啥吃啥!
爷爷:其实,我小时侯也有过几年好日子,家里分来了几亩地,只是几年后,自留地、耕牛……什么都被收回去了,直到那年搞承包,咱家才真正能吃喝不愁。
爸爸:那年我下岗,去深圳外企打工学技术,回来办了食品加工厂,这日子才过得舒心起来……
(3)我国农村的发展既有经验又有教训,这对当前农村全面建设小康社会有哪些启示?(2分)
答:启示: ①必须不断坚持改革,充分调动生产积极性;
②必须正确认识我国社会主义所处的发展阶段;
③必须遵循经济发展的客观规律,不能急于求成。
一看:先题后材效率高
二审:关键词语要找到
三析:相关信息做记号
回归考点找联系
四答:有问必答勿遗漏
看分答题多角度
结合材料浅分析
要点明确有序号
规范答题要记牢

展开更多......

收起↑

资源预览