资源简介 (共17张PPT)古代欧洲文明第二单元第二单元古代欧洲文明古代欧洲文明第二单元第二单元古代欧洲文明希腊、罗马古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产。希腊、罗马古典文化有哪些突出成就?希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明了解古希腊在文学和雕塑领域的突出成就。以建筑艺术为例,举出希腊和罗马的代表性建筑。初步认识希腊的哲学思想和罗马的法学成就。了解公历的缘起。希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明一、文学和雕塑希腊神话影响广泛,特点是“”。希腊神话中有十二主神:宙斯、阿波罗、雅典娜……神人同形同性?希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明一、文学和雕塑希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》价值是宝贵的文学遗产,也是了解的主要文献。早期希腊社会?希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明一、文学和雕塑奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明一、文学和雕塑奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明二、建筑艺术建筑艺术主要体现在。(特点):四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。典型代表:雅典.帕特农神庙自学导读①阅读本框第1段正文??神庙帕特农神庙遗址希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明二、建筑艺术吸收了希腊建筑特点并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。代表性建筑:、工程、、方尖碑、。大竞技场引水道凯旋门万神庙????大竞技场遗址外景阅读本框第2段正文自学导读②希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明三、哲学和法学(古希腊)代表人物:、、.德谟克利特苏格拉底亚里士多德提出了“”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。指出求得知识的最好办法是有系统的问和答;主张人应该“”,这对认识人的内心世界具有重要意义。观点主张:原子论认识你自己阅读本框第1段正文自学导读③?????希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明三、哲学和法学(古希腊)代表人物:、、.德谟克利特苏格拉底亚里士多德是一位百科全书式的学者。对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科。名言:“吾爱吾师,吾更爱真理”希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明三、哲学和法学(罗马人)《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。贡献:万民法、经济法,以及众多的法律概念,共同构成了完整的罗马法学系统。发展:这句话体现了所有人都享有基本权利的观点,奠定了罗马法的基本原则。希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明四、公历的缘起地位:古埃及人的太阳历来源:凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。(儒略,是凯撒的宗族名)为纠正每年将近6小时的误差,每4年增加1天,即每逢能被4整除的那一年为闰年,在2月份增加1天。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明文学雕塑建筑哲学建筑法学历法《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献宙斯像、《掷铁饼者》帕特农神庙德谟克利特苏格拉底亚里士多德大竞技场引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源万民法、经济法“儒略历”公历“原子论”人应该“认识你自己”百科全书式的学者希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明1.下列成就中,可作为研究早期希腊社会的重要史料的是()A.《史记》B.《荷马史诗》C.《汉谟拉比法典》D.《十二铜表法》2.德国著名考古学家谢里曼凭着对《荷马史诗》中特洛伊战争真实性的坚定信念,靠一生的奋斗,发掘出了特洛伊古城遗址。这一考古成就表明()A.《荷马史诗》是有史实为据的B.《荷马史诗》是完全正确的C.《荷马史诗》是后人演绎的D.《荷马史诗》是诗人想象的BA希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明3.下列属于古希腊雕塑艺术代表作品的是()A.《掷铁饼者》B.儒略历C.《十二铜表法》D.《荷马史诗》4.古希腊的建筑艺术主要体现在()A.宫廷B.桥梁C.神庙D.园林5.宏伟壮丽的古代建筑物成为留给后世的凝固的艺术,令人叹为观止。下列国度与古典建筑物搭配有误的一项是()A.埃及—金字塔B.德国—帕特农神庙C.罗马—大竞技场D.中国—故宫ACB希腊罗马古典文化第6课第二单元古代欧洲文明6.下列属于古罗马文化成就的有()①《荷马史诗》②凯旋门③《十二铜表法》④大竞技场A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.他提出人应该“认识你自己”这一至理名言,意在教导人们善是人的内在灵魂,在于认识自己的理性和智慧。这位倡导真理与自由的人物是()A.德谟克利特B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德BB 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6希腊罗马古典文化.pptx 希腊哲学.wmv 罗马建筑.wmv 荷马史诗.wmv