资源简介 第一章机械运动第4节测量平均速度教学设计教学目标?知识与技能???学会使用停表和刻度尺正确地测量时间、距离,并求出平均速度。???加深对平均速度的理解。?过程与方法指导学生进行不同层次、不同形式的实验探究,在探究过程中让学生进一步体验科学探究方法。???掌握使用物理仪器——停表和刻度尺的基本技能。???体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。情感态度与价值观???通过实验激发学生的学习兴趣。???培养学生认真仔细的科学态度和正确、实事求是记录测量数据的严谨作风。学情分析?1、已有的知识与经验速度在生活中是非常常见的概念,但学生的生活经验并不是很充足,对速度特别是如何测平均速度并不是很清楚。通过前面知识的学习,学生已经基本掌握了速度和平均速度的基本知识,为进一步进行实验探究打下比较坚实的基础。2、心理特征初二学生正处于精力特别丰富的时期,兴趣爱好广泛,求知欲胜好奇心强,有一定的学习能力和自制力。但刚接触物理,学习不适应,导致部分学生对物理学习存在一定的心理障碍。3、认知规律由于物理规律有较高的概括性和抽象性,学生的认知发展水平会影响物理规律的学习。刚进入初二的学生的思维能力主要偏重于形象思维和感性思维,抽象逻辑思维和理性思维还处于初级发展阶段。针对上述学情分析,我们在教学中有意识的结合了大量实例,培养学生对物理学习的兴趣,并且由易到难、深入浅出的探索每一个知识点,给予学生适当的鼓励,增强学生的自信心,帮助学生打破“物理学习难”的心理障碍。同时,通过学生自主实验,充分调动学生学习的积极性,并加强物理思维和学习方法的引导,逐步培养学生的自主学习能力。重点难点?教学重点???测量斜面小车在不同路程中的平均速度。教学难点???实验数据的处理和分析。教学过程第一学时教学活动【导入】小车沿斜面下滑速度是怎样变化的?【讲授】?自主学习:1、测平均速度的实验原理是。2、如果想测量一个物体的平均速度,需要测量的物理量是、需要的测量工具是、3、v=30cm/s=??????m/s■??合作探究?1、小车运动距离如何测量?2、斜面保持怎样的坡度合适?3、测小车通过上半段路程所用时间时怎样能使小车停止?4、测小车通过每段的时间如何能测的精确?5、如何得出小车通过下半段路程平均速度?6、设计表格■进行试验:11、使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端。测出小车通过的路程s1。2、测小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。在正式测量以前应该先练习几次,熟练以后会测得更准。3、根据测得的s1、t1,算出小车通过斜面全程的平均速度v1。4、将金属片移至s1的中点,测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段通过的路程s2及所用的时间t2,算出小车通过斜面上半段的平均速度v2。■展示提升:1、表中数据v1、v2、v3能发现哪些问题?2、数据和其他同学相同吗?为什么?3、斜面的倾角过大或过小各有什么不足之处?表扬做实验认真、数据处理好的同学,鼓励学生提出问题并尝试解答.【练习】1、一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是?(??)A.20m/s???B.10m/sC.8m/s????D.都不对2、汽车在前20s内通过200m的路程,在后40s内通过250m的路程,则汽车在全程中的平均速度是()A.7.5m/sB.8.125m/sC.6.57m/sD.10m/s【测试】1、沿20m长的斜面滚下后,又在水平地面上滚动25m距离才停止.钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s,则钢球在斜面上的平均速度是_______m/s,在水平地面上的平均速度是_______m/s,在整个路程上的平均速度是_______m/s.2.小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米,第2秒内通过的路程是5米,第3秒内通过的路程是7米,则他在这3秒内()A.前2秒内的平均速度为5m/sB.后2秒内的平均速度为6m/sC.3秒内的平均速度为7m/sD.最后1秒内的平均速度为5m/s3.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点.小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是()A.以木块为参照物,小车是静止的B.小车做的是匀速直线运动C.小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D.小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度4、运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是()A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD.百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s5、汽车在平直的公路上行驶了120km的路程,前半段路程的平均速度为60km/h,后半段路程的平均速度为40km/h,则汽车行驶这120km()A.所用时间为2.4hB.所用时间为2.6hC.平均速度为48km/hD.平均速度为50km/h6、骑自行车去书店,开始以2m/s的速度骑行了400m,然后又以5m/s的速度骑行了500m,则他在整个过程中的平均速度为()A.2.5m/sB.3m/sC.3.5m/sD.7m/s7、体在运动中,通过路程S1所用的时间为t1,接着以速度v2通过路程为S2,那么物体在它运动的全过程中的平均速度为???????【作业】⑴写出实验报告⑵书P251~4 展开更多...... 收起↑ 资源预览