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我骄傲，我是中国人
活动目的：?
通过一些能够激发学生民族精神，爱国情怀的人和事，对学生进行民族精神的熏陶，感受中华民族的伟大富强，培育学生的民族自尊心，自信心和自豪感。了解中国梦，懂得为了实现中国梦将从实际出发，从而进一步培养学生艰苦奋斗，热爱祖国,热爱人民，热爱学习的精神。?
活动重难点：
了解中国梦，懂得为了实现中国梦将从实际出发
活动准备：?
1、学生搜集革命英雄的故事。?
2、老师搜集有关中国取得重大成就的的视频、图片。?
3、诗歌《我骄傲，我是中国人》?
活动过程：?
一、谈话揭示综合实践的主题。?
1.用心谈话：同学们，你们知道吗？中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家，我们伟大的民族是一个不屈不挠，历经磨难而自强不息的民族。今天，热爱祖国、报效祖国，实现中华民族的伟大复兴是每个中国人共同的理想。今天，就让我们一起去践行中国梦--我们的梦。现在我宣布中国梦，我们的梦之——我骄傲，我是中国人?综合实践活动正式开始。?
2.揭示内容。?
二、了解中国梦，感受中国取得的重大成就。?
1.过渡：提到中国梦，同学们你们知道中国梦指的是什么吗？?
老师讲解中国梦。“中国梦，我们的梦。它就是--实现国家富强，民族振兴，人民幸福。”?
2.出示航天篇章图?
（1）出示神舟五号发射图片。?
（2）提问：你知道这是什么吗？飞行员是谁你们知道吗？?
（3）听了老师的介绍，作为一名中国人，你们的心情是怎样的？?
3.出示奥运篇章：?
（1）出示2008年北京奥运会3米跳水视频。?
（2）提问：你们知道视频中的人是谁吗？?
（3）过渡：是的，我骄傲，我是中国人。
?4.诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》?
5过渡：中国是一个伟大的民族，中国人民是勤劳勇敢的，是自强不息的，是顽强拼搏的！?
出示2016年抗洪救灾视频?
播放抗洪救灾视频?
（2）谈感受?
出示2019年消防员救火篇章?
出示救火画面?
（2）老师介绍?
7过渡：同学们，现在我们祖国的强大，人民的幸福是无数革命烈士，无数中国英雄用生命血汗换来的。我们不能忘记历史，忘记民族英雄。那你都知道哪些民族英雄呢？????
（1）学生说民族英雄?
（2）学生讲民族英雄赵一曼的故事?
8介绍中国近五年来取得的巨大成就。过渡：中国是一个伟大，富强的民族。同学们，你们知道吗？从党的十八大到十九大，五年来，我国在经济、科技、教育等方面都取得了举世瞩目的成就。?
经济方面??
科技方面??
教育方面?
三、联系实际，践行中国梦。?
1.过渡：同学们，中国梦是国家的，民族的，也是每一个中国人的。每个人的前途与国家和民族的前途命运紧密相连，只有国家好，民族好，我们大家才会好。我们青少年是祖国和民族的未来，我们将担负起建设祖国的重担，为了实现中国梦，作为青少年的我们，在学校，家里，社会中应该怎么呢？?
2.学生分组讨论。?
3学生代表发言。?
4.小结：?
5.为实现梦想共同宣誓?
四、总结，以歌曲结束主题班会。?
我们都是中国人，我们为自己是中国人感到骄傲，让我们一起心连心，以永不懈怠的精神和一往无前的奋斗姿态，朝着我们的梦想奋勇前进吧！最后让我们大声地齐唱《中国少年先锋队队歌》。

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